作文别样的课堂900字(通用范文7篇)
关于作文别样的课堂，精选5篇通用范文，字数为900字。“丁零零”上课了。老师迈着轻盈的步伐进入教室，同学们个个坐得笔直，认真地听老师讲课。
关于作文别样的课堂，精选5篇通用范文，字数为900字。“丁零零”上课了。老师迈着轻盈的步伐进入教室，同学们个个坐得笔直，认真地听老师讲课。
作文别样的课堂(通用范文)：1
“丁零零”上课了。老师迈着轻盈的步伐进入教室，同学们个个坐得笔直，认真地听老师讲课。
“丁零零”清脆的上课铃响了。同学们一窝蜂似的冲进教师，坐得端端正正，等待老师的到来。这节课上的是“新课堂”。老师迈着轻快的步伐走进来，我们立刻坐得端端正正，聚精会神，认真听老师讲课。“上课!”老师大声说。“新课堂”这一名称号是多少个班级里的同学的呀?老师讲的是什么，有哪些知识?同学们的表面上看来，很简单，可老师讲起来却是滔滔不绝：“上课!”“新课堂”这四个字，同学们听得津津有味，听得如醉如痴;有的同学却认为这节课很枯燥，很无聊，不知道上什么课，还在下面玩;有的同学在看书，看得津津有味，看得津津有味，还不时发出一阵阵笑声。
这节课，我们学习了“新课堂”的课文，我们认真地听着，感受着这节课带给我们的欢乐，感受着老师对我们的教育之恩，我想：“我也要像这节课上老师一样，用自己的知识来回报老师对我们的关爱吧!”
这就是我们的课堂，它给我们的生活带来了欢乐，也给我们学习的动力，它让我的童年多姿多彩，我会一直记住这节课，并将这份爱珍藏。
作文别样的课堂(通用范文)：2
我们的生活是丰富多彩的.。有许多值得我们去珍惜的事物。比如：有一句话：“别让时光虚度了。”
记得那是在我xx年级的时候，那个学期我们的语文老师是个“女”。她有一头乌黑的头发，炯炯有神的'眼睛，一个高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑的头发，可漂亮了。
记得那时我们上课是一个“男”。有一次我们在上课，老师让我们做一道题，我们都做对了，老师说：“你们真是聪明！”我们说：“我们真是聪明极了！”我们都被老师逗笑了。
记得还有一次，那是在星期五的时候，老师布置了一篇习作，作为一节作文课。老师说了一句话：“这个周末，我和同学一起玩游戏，我们把这一节课要用的东西都准备好了。”我们听了这句话，就都开始玩了，有的同学玩跳棋，有的玩象棋。我玩的是象棋，我先把象棋放在手上，然后把象棋往前一摆，我就被打败了，我就想：我一定要把他打的落花流水。
我们玩的正高兴的时候，老师叫我们回答问题，我就被打了一下，就回答了问题。老师说：“回答问题的是谁？”我就举起了手，老师叫我说，我就开始回答问题了。我问：“谁来回答一个问题，我说：“谁来回答一个问题？”老师叫他说出来答案。老师叫他说出来答案。老师叫了他的回答，这时，他的答案是我的回答。老师问他回答错了没有，他就开始回答问题。老师叫他回答问题，他就开始说话了，说的非常清楚。老师说完了他就说：“回答错了没有关系，下次可不能这样了。”
我们这个周末就是这样，在学校，在家里，在学校都有许多趣事发生。
作文别样的课堂(通用范文)：3
时间的脚步匆匆，一眨眼，xx年的学习生涯就过去了，我们也从一个懵懂无知的孩童长成了一个懂事的大孩子，回想起这xx年，真的有很多的感慨，很多的感慨。
记得xx年级的一次考试，我考砸了，回家后，爸爸妈妈一个个责备我，我都不敢回家，只是在心里想：我要是能考好就好了。
回到家后，我把这个消息告诉了爸爸，妈妈也很伤心难过，就把考试的事情告诉了我，我就想：我考砸了怎么办？我回到家以后，心里就在想：爸爸妈妈，妈妈一定会骂我的，我不敢进去，但是在我的脑子里还是有一个问号的问题。
爸爸妈妈回来后，我的心情就像晴天一样，一点也不难过，只是他们没有在意我，只是对我说，考砸了没关系，只要下次努力就行了，爸爸妈妈说完后我的心情立刻就像晴天霹雳一样，我的心情一下子从晴天转为了晴天，我的心像被刀割一样难受，我不敢去面对我的父母，也不想去面对我的弟弟妹妹，我只有在心里暗自承认，我的错误，我的不努力，爸爸妈妈的不爱是不对的，是我的不争气。
爸爸妈妈的这番话让我感到非常的羞愧，我知道自己错了，我一定会吸取教训，下次努力，我一定会努力的。我一定要考好成绩，爸爸妈妈一定会很满意的。
我一定会努力的。
作文别样的课堂(通用范文)：4
生活中有无数的“课堂”，它是丰富多彩的;它是多姿多彩的;它是多姿多彩的……而有一堂课，它却是难以忘记的。
在一个阳光明媚的早晨，同学们正在读语文课文，老师提了一个问题：请同学们回答问题，想想怎样来回答。同学们都举着手，一副迫不及待的样子。老师一点也不紧张，他大大方方地走上讲台，从抽屉里找出了一个本子，开始念了：“大家看看!我找到了!”顿时教室里鸦雀无声，只有同学们在小声地说着什么。“哈!大家知道了吧!那是一种水性笔。”“哈!哈!哈!”同时，老师的声音也是一阵阵的。同学们争先恐后地举着手，都想回答这个问题。“不会吧!你们说的都是假话!”“那这个笔呢?”“我想问一下同学们一个问题。”“那你们看!”“哈!哈!哈!哈!”“哈，哈!”教室里一片笑声。
同学们都争先恐后地举起手来。只见有的同学说：“这是一只水性笔。”有的同学说：“这是一只水性笔。”还有的同学说：“那你们想一想，如果没有这支水性笔，你们会怎样。”……我心情沉重极了：我想问问老师这是什么东西呀!
“这……这个……”我犹犹豫豫地说。
“这……这是一只水性笔。”
“你想想吧!假如没有水，同学们会怎样?”
“这……这……假如没有水，同学们会怎样?”
“水……”
同学们都陷入了沉思。
“我想知道，这只笔有没有用。”
“那就是……”
“你想啊!”我又一次的说话了。“我们要节约用水，水是人类赖以生存的资源，是我们的生命之源，我们要珍惜水。”
我又开始了自己的思考，老师一边念，一边在黑板上写字：请同学们把你们自己最想说的话写到本子上。
“这……这就是我的课堂。”
“我也想。”
老师又一次的问我们问题，我心里的一块大石头也放下来了。同学们纷纷举起手来，都想举起手来，可是，都没有。
“请同学们再看看，这是水……”
“这……”
我的心情又沉重了许多，老师的声音也是“沙沙”地响着，同学们一直在想着：我们会怎样做呢?同学们会怎样回答……
“请同学们思考一下。”
“我会把你们最想说的话写到本子上，然后再回答你们，同学们，这就是我们的课堂。”
这堂课，同学们都十分地认真。老师的声音是沙沙的，同学们的声音是沙沙的，老师的声音则是沙沙地响着。老师的声音是沙沙的，同学们的声音是沙沙的响声，老师的声音则是沙沙的响着。同学们都听得很认真，同时，老师也在为同学们的答案感到欣慰。
“请同学们把你们最想说的话写到本子上。”
老师又问了一个同学。她的声音是沙沙的，同学们的声音是沙沙的响，但是同学们都是十分
作文别样的课堂(通用范文)：5
我们的老师就像蜡烛一样点燃自己照亮学生前进的路，就像园丁一样培育祖国的花朵，就像老师一样，辛勤的培育下一代。这种情况下教导我的老师是语文教学的老师。下面是学习啦小编为大家整理的别样的课堂600字作文，供大家参考!
别样的课堂600字作文篇1
我们的课堂生活丰富多彩，课堂生动有趣，每一堂课都会让我们有意想不到的收获。但是，最令我印象深刻的是语文老师上的一堂生动有趣的公开课。
记得那一节语文课上，老师讲了《孔融让梨》的故事，老师讲得很生动，我们听得津津有味。可是，当老师说道“孔融让梨”时，我却没有注意到老师在讲台上的表情，只顾着自己看书。
这时，老师说了一句“小伙子，请你把这个苹果削了吧!”我心想：苹果不是我拿的吗?怎么会是老师让我剥的呢?这时我的脑子里蹦出来一个大胆的问题，可能是老师太生气了吧，所以没有发现我拿的是我的。于是我拿起苹果，轻轻的剥了起来，但这时我感觉到了一点点的疼痛，可能是老师的手太疼了吧!于是我又把苹果放在桌子上，可这次还是没有成功，老师说：“你这样不小心会被苹果砸着的!”我说：“老师，这苹果是我拿的，你为什么不能够拿给我?”老师生气的说：“不要小看这苹果，你不能这样做呀!”老师又说：“这样做，你会被同学们嘲笑的!”听了老师的话，我惭愧地低下了头。
我们在老师的指引下，很快地就把苹果削好了。老师又说道：“这是为了让你们明白诚实是多么的重要。你们要学习孔融的，你们应该诚实、守信，这样的话，你们就是对我们最大的尊重。”听了老师的这番话，我们羞愧的低下了头。
从那以后，我们每个人都会有诚信，因为诚信是人们最美好的品质，没有了它，我们就会变成一个没有诚信的人，没有人愿意和你交朋友。
别样的课堂让我学到了许多的知识，让我受益匪浅。同学们，我们一起来分享别样的课堂，让自己的课堂充满活力吧!
别样的课堂让我学到了很多，也让我明白了许多!
别样的课堂初中600字作文篇2
今天我们的语文课终于来到了。
这次，老师让同学们写一篇作文，要求同学们写出最感人的一篇文章，并评选出最佳作品。听了老师的话，大家都很兴奋。
老师让同学们自己写出自己最喜欢的片段来。大家都写的都很有感情，都很细腻，很有感情。我却没有写到最后一段，只写出了最简单的几个字：我最喜欢的一篇文章《我的同桌小李》。看到这里，老师不禁哈哈大笑，说：“你写的是什么?”我说：“小李。”老师说：“你这篇文章是写的什么?”这时我才想起我只是写我最喜欢的一篇文章。
我想
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