友善作文记叙文600字(通用8篇)

关于友善作文记叙文，精选4篇通用作文，字数为600字。我的朋友是一个xx岁的小姑娘，她今年xx岁，长得不高，但是她有一个美好的外表，一双大大的眼睛，樱桃的小嘴巴，她是我们的班主任——杨老师。杨老师很爱笑，她的笑容是那么的美丽，那么的和蔼可亲。她的笑容是那么的灿烂，那么的灿烂。她的笑容是那么的迷人，那么的可敬，那么的可爱。

友善作文记叙文(满分作文)：1

我的朋友是一个xx岁的小姑娘，她今年xx岁，长得不高，但是她有一个美好的外表，一双大大的眼睛，樱桃的小嘴巴，她是我们的班主任——杨老师。

杨老师很爱笑，她的笑容是那么的美丽，那么的和蔼可亲。她的笑容是那么的灿烂，那么的灿烂。她的笑容是那么的迷人，那么的可敬，那么的可爱。

她是一个十分负责任的人，每次上课我们都要认真听讲，认真做作业，认真完成，她的笑容是那样的美丽。上课时，她的笑容是如此的可爱，如此的亲切。她是多么的负责任，多么的关心我们的学习呀！

她是一个善良的人，她对别人是那么的善良，她对朋友是那么的友好。每一次在我们遇到困难的时候她都会帮助我们。她是多么的负责任，是那么的爱我们呀！

她是一个乐于助人的人，每次遇到困难的时候，她都会帮助我们，她是那样的负责，是那样的爱我们。她对老师是那样的负责，是那样的负责任，是那样的负责任，是那样的爱我们的朋友。

她是个十分负责任的人，她每次上课认真的听讲，认真的做作业，每一次在老师来的时候我们都要认真的做作业，不做小动作，她是那样的负责任，是那样的爱我们呀！

她是那样的负责任，是那样的关爱每一位学生，是那样的关心我们的学习，是那样的关心我们的学习，是那样的帮助我们的朋友！

她是多么的负责任，是那样的负责任，是那样的可爱，是多么的爱我们的老师和朋友呀！

我真的很感谢那位老师，她教给了我一切的知识，教会了我许多做人的道理，教会了我要做一个乐于助人的人，这样，我的朋友才会越来越多，我们的学习才会越来越好，我们的生活才会越来越美好，我们的生活才会越来越美好！

这就是我们的朋友，也是我最喜欢的朋友！

这就是我们的朋友，也是我们友谊的见证人，也是我们最好的朋友。

这就是我们的朋友，也是我们最好的朋友，也是我们友谊的见证人！

我也很喜欢和我的朋友们交朋友，这样我们就会很快乐，很快乐的交到一起去。

我也有一个最好的朋友，她叫李晓婷，我们经常在一起玩，我们经常在一起写作业，我们经常在一块玩，我还有一个好朋友，她叫李晓婷，她是一个十分的活泼可爱的女孩，她很爱帮助同学。

我喜欢和我的朋友们玩，我也有一个最好的朋友，她叫李晓婷，我们经常在一块玩。她喜欢玩电脑，我们也经常在一块玩，我们经常在一块玩游戏，我的好朋友李晓婷也经常和我聊天，还喜欢看书！我很喜欢和李晓婷一起聊天，我们还经常在一块玩，我们经常在一块玩电脑，我们玩的很开心呢！

她很负责任，我也很喜欢她，我也很喜欢她，我也很喜欢她，我们经常在一

 

友善作文记叙文(高分作文)：2

朋友，是人生中最重要的人，我们都要互相帮助。朋友，是可以在你遇到困难时伸出援手的人，朋友，是可以在你遇到伤心时安慰你、鼓励你的人，朋友，是可以在你遇到困难的时候，伸出援手的人。

记得在小时候，我的朋友是个小小男孩，他有一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的小嘴巴，还有一个很可爱的小手。

记得有一次，我在家里玩电脑，妈妈在客厅做饭，我在客厅看电视。妈妈走过来说，我去做饭，你去做饭，好吗?我说好吧。妈妈把我带到厨房，我看见妈妈先倒油，再翻炒菜，炒完后，把菜炒好后就放入盘子，妈妈对我说，你先去玩电脑吧，我去做饭。我看见妈妈在做饭，我也去玩了。我玩电脑的时候妈妈对我说，要把电脑关上，你自己去玩吧。我说，好的，妈妈你放心吧。就这样，我在玩的时候把妈妈的房间弄得乱七八糟的，我以为妈妈会骂我的，没想到没想到妈妈并没有训斥我，反而是对我说，你不要玩的太开心了以后可不要再玩了，知道吗。

我现在才知道，妈妈是在为了我好。

朋友，是可以在你遇到困难时伸出援手的人，朋友，是可以在你受伤的时候伸出援手的人，朋友，是可以在你有事的时候帮助你的人，朋友，是可以在你遇到困难的时候伸出援手的人。

 

友善作文记叙文(高分素材)：3

友善，是一缕春风，一泓清泉，是一泓清泉。

——题记

在我们的生活中，会遇到很多人，但是，只有一个人，是我们最需要的。他，是我们最需要的人，他，就是我们的班主任——王教师。

王教师对我们的学习和生活很关心。每天晚上，都会督促我们认真完成作业。

记得有一次，我们上完体育课，正准备室。王教师走进教室，对同学说：“你们这节课不上体育课，我把你们叫过来，说你们一起玩吧。”我和另一位同学都没有反应过来，就站起来，准备跟他们玩。“不行，你们都没有体育课，我们怎么玩呀。”

说着，他就走进了办公室，对我们大吼道。“我就是不管你们的，你们都不听!”

“哼!我说什么你们就不听，我就不管!”我们都在那里发泄自己的愤怒。“哼，你们就是不听!”“那，就让你们去玩吧!”“哼，你就是不听，你们不玩我们就不管!”“哼，不管你们了!”

第二天，我们上完体育课，就跟在王教师后面跑回了教室。

第三天，我们上完体育课，王教师对我们说：“你们俩要不要玩?就一下子把你们叫过来，要不要玩啊?”“好啊好啊，那好吧。”于是我们就玩了起来。

第四天，我们上完体育课就和同学们玩了起来。“你们俩就像我们的朋友，我们俩就是互相依靠的!”

第五天，我们俩在楼梯间相遇，就一起玩。“你们两个就像我们的兄弟一样。”“对啊，那你们俩是谁的朋友呢?”“对啊，我们俩就是你们俩的朋友!”“嗯，对啊，我们俩就是你们两个的好兄弟!”说完，我们就开心的跑过去玩了。

我的班主任，王教师，是王老师，是我们的同学，也是我们的老师!

 

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