贴窗花作文200字(精选范文4篇)

关于贴窗花作文200字，精选5篇精选范文，字数为200字。我们在这个美丽的世界里，扮演着双重身份，扮演着社会各界的角色。我们不但要为自己的目标努力拼搏，更要为自己的责任去努力奋斗。

关于贴窗花作文200字，精选5篇精选范文，字数为200字。我们在这个美丽的世界里，扮演着双重身份，扮演着社会各界的角色。我们不但要为自己的目标努力拼搏，更要为自己的责任去努力奋斗。

贴窗花作文(精选范文)：1

我们在这个美丽的世界里，扮演着双重身份，扮演着社会各界的角色。我们不但要为自己的目标努力拼搏，更要为自己的责任去努力奋斗。

“爱心”这个词我们不陌生、不陌生、但在我们看来这些只是微不足道的一小部分，但这些是从小到大的，是一个个小小的细节，可是这些是从小的事情里总结出来的。

在我们的生活中，有许许多多的爱。有父母对我们的爱、老师对我们的爱、同学对我们的爱，我们对这世界的爱有着太多太多的不一样之处，但是我们不要去做一些不可能。

有些人会说：“我不爱别人，我不爱你。我爱的人是你，我不爱你，就算你不爱我，也会有你的存在。”

爱心，我想是这个世界上最美好的东西。有了这些爱我们的存在，才有了这个世界的存在。

爱心，让世界变得美好;爱心，让世界变得美好

爱心，让世界更美好!让我们把爱心化作你心中最美好的东西吧!

 

贴窗花作文(精选范文)：2

我们全家在爷爷奶奶家里度过的。我和姐姐在厨房里准备年夜饭。

我们准备了一桌丰盛的年夜饭，有鱼、有虾、有虾、有肉……还有一瓶饮料。我和姐姐看着这一桌丰盛的佳肴，都直流口水。

吃完饭后，我和姐姐去放烟花。我们来到楼下，找了一片空地，把烟花放在地上，然后，我们把烟花拿到空地上，然后，我们点燃了烟花，烟花在天空中“啪”的一声炸开了，我们都高兴地跳了起来。

我们又去了外婆家，外婆家里真热闹呀！

今天，爸爸、妈妈、哥哥和奶奶在家里包饺子，包好后，我们就开开心心、高高兴兴地玩了起来。

我们玩得很开心，玩得很开心。

 

贴窗花作文(精选范文)：3

过新年贴窗花，这是中国民间的传统习俗。相传这是为了驱除一种怪兽，所以这个习俗叫“年”。

我在春节贴窗花的时候，发现了有很多种形状的窗花，有大有小，各种各样，各种各样，有的窗花里写着“金龙狂舞，龙舞珠龙”、“金龙过海”、“龙舞百龙”、“金龙吐宝”等，看上去就十分美观。

在春节贴窗花的时候，我还发现了有很多有趣的事情。比如说贴“五福临门”、“五福临门”、“五福临门”等等。在春节的早上，我还发现了我的房间里有很多的窗花呢，有的窗户上还有很多的窗花，看上去很美观，而且还很漂亮，我看完就去睡觉了，我觉得我的房间里真的很漂亮。

春节贴窗花的过的是很有趣啊，我以后要多多看看，还有一些有趣的事情等着我去发现，我一定会努力的。

 

贴窗花作文(精选范文)：4

在这个星期五，我们班的同学们都来到班中来进行班级读书节活动，为什么这个活动能够得到同学们的响应?这是因为我们班在这个月里开展的一系列读书活动，而且还取得了很一定的成功。在此，我们也为这次读书活动做了详细的总结，同学们都能够在这个阶段得到提高，而且还是能够很好地把这个活动搞好。

第一阶段，我们班在活动开始之前就对同学们进行了读书活动的动员，同学们都积极的投入到读书活动中来，在班级里掀起了一个热闹的读书，让同学们能够积极参与到读书活动中来，从而让班级里的同学能够得到读书的体验和感受。

第二阶段，我们班开始了读书节的活动，同学们在这个活动中的表现也都非常的优秀，在这个过程中我们班的同学都能够积极的参与到其中来，而且在这个过程中也能够很好的把这个活动搞好。从而更好地让同学们能够积极地参与到读书活动中来，从而让他们能够有更好的表现。在这个过程中，我们班同学表现也非常的优秀。

第三阶段，我们班在这个过程中也能够积极的参与到活动之中来，从而让班级里的同学能够得到更多的读书的体验和感受。同学们都能够积极的参与到读书节活动中来，而且还在这个过程中能够很好的把这个活动搞好。

最后一阶段，我们班的同学们都很积极地投入到读书活动之中来，但是有些同学还是没能完全地融入到读书活动中来，这是我们需要加强的地方。

 

贴窗花作文(精选范文)：5

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的贴窗花作文周记初一450字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我家的门贴窗花，是在我上幼儿园大班时发现的。我一直以为我们家门贴窗花，是贴在窗户上的。我家的窗花，是我爸爸自己剪的。窗花上面画着两条龙，龙头和龙尾，龙尾的颜色是金的，龙头两边有两条红色的龙。

在上小学时，家里的窗户上有两条龙，龙尾的颜色是红色的，龙尾的颜色是黑色的。

到了xx年级，老师说我们家的门贴的是一条长的龙，龙尾是红色的，龙尾的颜色是紫色的。

在xx年级时，我们家的门贴的是一条红色的龙。龙头的颜色是红色的，龙尾是紫色的，龙尾和蓝色的龙，龙尾的颜色是和红色。

在xx年级时，我们家的门贴的是一条蓝色，龙尾的颜色是蓝色的。

在xx年级的一次家长会上，老师说：“我们家里的窗户贴的是一条龙，蓝色的龙。”

我家的门贴的是一条白色，白色的龙。妈妈说：“是蓝色的，白色的龙。”

在xx年级时，老师说：“我们家的窗户贴的是紫色的龙。”

在xx年级时，我家的窗户贴的是黑色的。

到了xx年级，我家的窗户贴的是紫色的龙……

这就是我家的窗户，我家的窗户。

 

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