二年下册作文600字(通用范文4篇)

关于xx年下册作文，精选5篇通用范文，字数为600字。在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的xx年下册第八单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于xx年下册作文，精选5篇通用范文，字数为600字。在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的xx年下册第八单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

xx年下册作文(通用范文)：1

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的xx年下册第八单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

xx年级下册第八单元作文1

“叮铃铃”，闹钟响了，我揉揉眼睛，看了看闹钟。“啊？”怎么了。今天我起得很早？哦，原来今天要去学校上课，我赶快穿好衣服，洗漱好，就匆匆忙忙跑向学校。

一到学校，同学们立刻把手放到桌子上。我们先在教师里集体安静的坐着，等待着老师到来，可是老师没到，就被老师叫到了办公室。老师叫到我们班里，叫我们写下来作业。我们把作业本交上来，等待第二节课的铃声。“叮铃铃”，上课铃响了，教师里立刻安静下来，我们拿起作业本，坐得端端正正，老师走进教室，我们都把作业本交上来。老师说：“现在我要发书了。”

“叮铃铃”，下课铃响了，同学们拿起书本，飞快地跑出教室。我们跑进了操场，开始玩了起来，过了一会儿，我们玩累了，就回到教室里继续玩。过了一会儿，同学们都到齐了，老师又叫我们玩起了“踩气球”的游戏，规则是每队两头，一个人站在起点后面，另一个人踩别人的气球。我们分成两组，一组是第一组，另一个组是第三组。游戏开始了，第一组先比赛一轮，我被淘汰了。第二轮比赛开始了，第三组先比赛二轮，最后一组比赛三轮，最后一组比赛二轮。

最后一轮比赛，我被淘汰了。第三组比赛二轮，我被淘汰了。第四组比赛三轮，我被淘汰了。第五组比赛二轮，我被淘汰了。第六组比赛三轮，我被淘汰了。第七组比赛四轮，我被淘汰了。第八组比赛二轮，我被淘汰了。后来我们又玩了许多游戏，有猜猜成语、画画、做游戏。我们玩得非常开心。

这次的课堂活动真有趣啊！下一次，我还要来和同学们一起学习，这样不仅能让同学们玩得很开心，还能让我们学到更多知识，真是一举两得，我以后要更加爱学习。

xx年级下册第八单元作文2

今天，我们上了一个特别有趣的课。

课上到这儿，老师就开始讲了，我们都很好奇，老师讲了些什么？有的人说：老师讲的很好，还有的人说：老师讲的很好。

老师讲完，老师让我们自由组合一个成员上来。这个成员就是我，我们组合的成员就是一位女生。我和其他组合的成员分了一组，我们一组都是女生，我们分了一组，我们组合的成员是我，我和我的组员分组的成员就是我。老师讲完了成员的名字，我们就开始了游戏。第一组的成员就是我。第一组的成员就是我。我们组合的成员就是第三组。第二组的成员就是我。第

 

xx年下册作文(通用范文)：2

本届学生的历史学科成绩在本届中考中得以突破。在历史上，有以下成绩分数比较：

一)历史的知识掌握不扎实。在历史学科中历史知识比较抽象，知识体系不太清晰，没有形成系统的知识结构，对历史发展的脉络没有较为全面了解;历史知识比较简单，不易记忆，不易把握、灵活运用等，知识掌握不够扎实。

二)、学习方法不科学。在历史学习中，没有找到适合自身的方法，学习效率有待提高。对于学法指导有不到位的地方，没有认真思考，没有找到适合自身学法。

三)、学习效率不高。平时上课时不够认真，不够注重听讲，学习习惯不好。

 

xx年下册作文(通用范文)：3

一天，我和妈妈在街上散步，路过小区门口一家文具店，我突然停了下来，停了下来，这家店里有各种各样的文具盒，我和妈妈进去买了三个铅笔盒。我问妈妈，这三个铅笔盒怎么卖啊?我们一起问店里的老板，店里的老板说：“这三个铅笔盒可以买两个铅笔盒吗?如果你要买，我就把三个铅笔盒送给你。”听到这句话我心里就像被什么卡住一样，说：“这三个铅笔盒是爸给我买的。”

这几天，我们家的小狗“豆豆”在我家的时候，它总是在我的脚边转来转去，好像在对我说：“小主人，我饿了。”每天我放学回家第一件事就是找我的铅笔盒。我每天都能看到它。有一次，我和妈妈去外面吃饭，我把铅笔盒送了过去，我就对豆豆说：“你就在这儿吧。”豆豆看到我就跑了过来，我就一下子把铅笔盒给它拿过来，豆豆看到了，就对我一直汪汪叫，好像在对我说：“小主人，你就把我拿过来。”我看见了，就对它说：“我把我的铅笔盒给你，我们一起去吃饭，好吗?”我说：“好啊。”我们来到了餐厅。我看到了豆豆正在津津有味地吃着。我就对豆豆说：“豆豆，你能给我一个铅笔盒吗?”豆豆就对我摇了摇尾巴。我看见了，就对豆豆说：“好啊，我们就一起去吧。”我们来到了一家文具店，豆豆看见了，就说：“这家是我们的，我们要这个。”说着，就拿出了两个铅笔盒，我就拿了两只铅笔盒，豆豆就给我拿了一个铅笔盒。豆豆看见我给它拿了三个铅笔盒。它就对我说：“小主人，你就把我拿过来吧，我就把你的铅笔盒给你。”我就和豆豆玩了起来。这就是我家的小狗豆豆，它是我的朋友，我会和它一起玩。

 

xx年下册作文(通用范文)：4

在新型的肆虐肆虐之下，一场没有硝烟的战役打响了。

武汉是人与人之间的隔离地，疫情当前，全国各地的人们都纷纷出行，但是这并不影响人们过年的心情。一场没有硝烟的战争正在悄悄地打响，一场没有硝烟的战争已经开始了。人们在家中不断地鼓励着自己，为武汉加油，武汉，加油。

我们的家园并不富裕，但是，我们的家人都为这次疫情做出了努力，为抗击疫情做出了贡献。我相信，在的坚强领导下，在全国各族的努力支持下，我们一定可以把这次疫情打败!

我们的祖国发展的迅速，我们的也一定可以好好的生活。但是，在这种背后有一个小小的“敌人”——“白衣天使”——钟南山爷爷。他是一位医护人员，他不顾自己的生命危险，奋战在疫情一线，他是最美的逆行者!我们也不能在一旁看着他，因为我们还没有发现，他已经被感染了，他在疫情的第一线，他是最美的逆行者!

钟南山爷爷，在国家危难之时，挺身而出，他是最美的逆行者，他的精神深深的震撼着我们每一个中华儿女的心灵!我们在心中呐喊!

我们要努力学习，将来为祖国做出一份贡献!

 

xx年下册作文(通用范文)：5

我家是一个普普通通、平平凡凡的家，但是，我却感受到了家的温暖。

家是人们最温暖的地方。每天早晨，我都会早早地起来，为爸妈做一顿可口的饭菜，帮他们捶捶背，揉揉肩。吃完饭后，我还会主动地帮妈妈打扫家务。爸爸妈妈回来后，我会主动地把家里布置得井井有条，让爸妈不再为我们而操心。我还会给他们讲一些学校里的有趣的事情，他们也会乐呵呵地笑起来。当然，我还会帮忙做一些力所能及的事。每当我有空时，我还会帮爸爸妈妈分担家务，让他们轻松一下。

家是我们的避风港。每当我们在家里休息的时候，我们家会变得更加温暖。我们会经常来到爸爸妈妈的房间里，陪爸爸妈妈聊天。我们会在他们累了的时候，陪他们聊聊天，给他们讲讲学校里的趣事。

家是我们的游戏厅，我们会在那里尽情玩耍，在那里尽情玩耍。我们还会一起做手工，制作一些各种各样的小玩具。每当爸爸妈妈不在家的时候，我们会自告奋勇地帮他们做家务，陪他们一起做游戏，为他们分忧解难。

家是我们的“秘密天堂”。当我们遇到不会的问题时，家会教导我们，帮我们解决。当我们取得了成绩时，家就会和我们一起分享。我爱我家，我爱我的家。

 

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