初一作文快乐600字(通用7篇)

关于作文快乐，精选4篇初一通用作文，字数为600字。我们的生活中充满了欢声笑语，但是，快乐是永恒的，快乐是无穷的，快乐无处不在。

关于作文快乐，精选4篇初一通用作文，字数为600字。我们的生活中充满了欢声笑语，但是，快乐是永恒的，快乐是无穷的，快乐无处不在。

作文快乐(初一优秀范文)：1

我们的生活中充满了欢声笑语，但是，快乐是永恒的，快乐是无穷的，快乐无处不在。

一天，我在家中玩电脑，突然，我听见一声“咚!咚!”，我一看，原来是邻居家的孩子打电话来说：“姐姐，我爸妈都不在家，我去给我爸妈打电话吧!”我听了，马上把电脑关机，拿起一张一百元的钞票，跑到他们面前，说：“我爸妈今天不在家，我要出去玩，你们在家门口等我，我马上去找你们。”我把手放在门把上，心想：爸妈不在家，我可是爸爸妈妈回来找我玩的呀!我可以玩电脑吗?我又转念一想，可不能让爸妈担心呀!我一定要想一想爸妈，不能让爸妈担心呀!

于是我把门开开，走到一个小角落，发现了一个小黑影，我想：这个家伙，这个家伙到哪里去了呢?我想了一会儿，还是不想想。我走到他们面前大声对他们说：“快来看这个小黑影，它是谁呀?”“这家伙。”他们听了，马上跑过来一看，原来是我，我说：“这就是你们呀!”

我们一家子玩了一天，终于可以回家了，我一看，家里好多东西都不见了，我们找呀找啊，找了半天，都没有家伙，正当我们着急的时候，爸爸回来了，我说：“爸爸，这个家伙在哪?”“你家在小区外面的一个角落，在这里，它在那。”爸爸说。我们一起回到了家，妈妈一进门就问：“我们家在哪?在哪呢?”我们把这事告诉了妈妈，妈妈说：“我们在小区外面呢。”爸爸一听，急忙跑过来，说：“快点去找它吧，你们家在哪啊?”这时，我想：爸爸妈妈一定在想我的话呀!这时，我们听见了爸爸的脚步声，我们连忙往外跑去，爸爸把我们带到了一个角落，爸爸问我：“你们家在哪里呀?”我说：“我们在小区的一个角落。”爸爸又问：“你们家在哪里呀，你们知道吗?”爸爸说：我们回到家了。这时，我们家的门铃响了，我们开门一看，原来是小黑，爸爸开心地走进了我们的房间，爸爸一把把我搂进了怀里，我感觉好温暖，爸爸把钱放在枕头里说：“你们今天太开心了。”

这就是我们的家，一个快乐的家，也是我们的一个家。

 

作文快乐(初一优秀作文)：2

“快乐是什么?快乐到底是什么?我不知道。”每天早上，我都在想。我知道，快乐是可以与朋友们玩耍，可以跟同学们在一齐说说话，有时候还会帮老师做一些力所能及的事情!我们班的同学也是快乐的。

每当我看到那些同学背着书包，在路上蹦蹦跳跳，快乐地走在大马路上的时候，我的心中便会充满了羡慕，他们是不是也很快乐?我的心中便会充满了羡慕，也希望自己可以和他们一样，在大马路上蹦蹦跳跳，自由快乐地玩耍。

我想做一名快乐的老师，一名知识渊博的老师。可我却不能做一个快乐的人，所以我的心中充满了对知识的渴望。我希望老师可以教我们许多有关科学知识的知识。

每当我看到老师在讲台上认真地讲课，同学们听得津津有味时，我的心中就会充满了羡慕，希望自己可以做一名快乐的老师。我的心中便会充满了渴望，希望自己可以成为一名老师，一定要做一个对学生有用的人，一名为国家做贡献的人!

每当我们的作业不会写的时候，老师就会耐心地给我们讲解，直到懂了为止。我觉得，这是多么高尚的事情啊!老师是我们学习上的引导者，我们学习上的引导者。我们不仅要学习他们的知识，而且要做一个品德优秀的人：为人师表，为国家做贡献!

我想做一名快乐的老师，让我们每天都充满快乐，快乐的!

快乐的时光总是短暂的，很快我就长大了。这时我就会对自己说：“快乐是什么?快乐是可以与父母、老师、同学一齐分享快乐;快乐是可以与同学、老师一齐分享快乐。”

快乐的时光总是过得飞快，现在我已经是xx年级的学生了。回忆起这些日子，我觉得很快乐。这时我会和同学们谈心、交流、一齐分享快乐……

我觉得快乐的时光总是短暂的，很快我就要离开母校，离开学校，离开老师、朋友和同学们了。

我的心中充满了对母校、同学们的留恋、对同学们和老师们的留恋。在这里我学会了很多知识和道理，懂得了很多道理：在人生的旅途中我会遇到许多困难与挫折，是他们帮助了我。

我想做一名快乐的老师，教给我很多人生哲理，教给我做人的道理，让我懂得人生的真谛。在这里我要大声地说：“我是快乐的，因为我有一个快乐的xx年级小学同学和老师。”

 

作文快乐(初一高分作文)：3

今天，我们在校门口举行了“六一”文艺汇演，我们都十分高兴。

我们来到操场，首先看到的是一个巨大的舞台，舞台的正中央有一个大大的灯球，灯球上挂着许多彩旗，在灯光的照射下，闪着美丽的光。

随着音乐的响起，我们随着音乐跳了起来。跳完舞，我看到了许多同学在跳舞，他们个个跳得十分认真，舞姿十分优美，就连旁边的观众都赞叹不已。

我们跳了一会儿舞，看到舞台的四周摆放着许多花花草草，有的同学在跳舞；有的同学在唱歌；有的同学还有的同学在跳舞。

随后，我看到了许多同学在唱歌，跳舞，这些节目都非常精彩，有的同学在舞台上翩翩起舞，有的同学在唱歌，有的同学在跳舞……这时，主持人说：“现在有请xx年级三班为大家表演一个舞蹈《小苹果》”。

只见一个个小苹果从舞台的两边飞上台来，它们跳起了“小苹果”舞，有的同学跳了起来，好像在说：“我跳得好，我真棒，我跳的好好看啊！”有的同学跳了起来，好像在说：“我跳的好好看啊！”

我们表演完后，又到了我们表演的舞蹈——《草原上的孩子》，我们都十分认真，一个个跳得很熟练，这时，主持人说，“现在请六（3）班的几个同学来表演。”我们听了，个个都十分认真地表演了起来。

我们表演完后，主持人叫我们唱歌，我们唱完后，主持人又叫我们做游戏，玩了一会儿游戏，主持人叫我们到台中央领奖，我们领了我们的奖品。我们回到教室，发现同学们在下面都洋溢着幸福的笑容，有的同学在说着笑话，有的在说着英语，还有的同学在说自己的新发明。

我们回到教室后，就坐在教室里，等待着下面的节目，过了一会儿，主持人宣布，下面由五（3）班为我们表演节目。我们都十分高兴，有的同学还在那儿唱歌。

我们班的节目是《花样年华》，他们表演的节目十分精彩，每个同学都十分认真，每个同学都很努力，他们在台中央的舞台上唱完歌，我们全班同学都鼓起了掌，那掌声十分动听，这掌声是用心的，也是用心的，他们唱完后，台下响起了热烈的掌声，我们都十分高兴，那掌声是用多么多么的快乐，多么的幸福啊。

我们回到教室后，就在想：这个“六一”文艺汇演，我们班的节目真精彩啊。

 

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