以理解为话题的作文800字高中(精选范文8篇)

关于以理解为话题的作文800字高中，精选5篇精选范文，字数为800字。我有这样一个朋友，她不仅长得很漂亮，而且很聪明，她还是我们班的语文老师，她是一位很幽默的老师。在她课上的那一刻我觉得自己好幸运。

关于以理解为话题的作文800字高中，精选5篇精选范文，字数为800字。我有这样一个朋友，她不仅长得很漂亮，而且很聪明，她还是我们班的语文老师，她是一位很幽默的老师。在她课上的那一刻我觉得自己好幸运。

以理解为话题的作文高中(精选范文)：1

我有这样一个朋友，她不仅长得很漂亮，而且很聪明，她还是我们班的语文老师，她是一位很幽默的老师。在她课上的那一刻我觉得自己好幸运。

我们班的语数英老师是一位很温柔的老师，也是一位很严厉的老师。她的学生很不好，她对我们就像对自己的孩子一样，她也非常严厉。

记得有一次，我们的老师在开会，教室里只有老师一个人，其他几个班的老师都走了，只剩下我们班的语文老师还在办公室里。她一回来就走了进来，对我们说：“大家好，我是你们的班主任，也是一位语文老师，你们可以叫我语文老师。”我们听了老师的话，都很高兴，老师还说要好好学习，我们听了老师的话，都非常开心，我也非常感谢老师。

在学校里有时我们有一个小的问题，老师都会耐心的给我们解答，让我们知道答案是正确，老师的教学方法是非常有趣的，老师还教会我们很多知识呢!让我们在知识面上有很大的进步呢!

我们的老师，我们一定要好好学习，不辜负老师和家长们对我们的期望。

 

以理解为话题的作文高中(精选范文)：2

“理解是一种力量”，这话大家都耳熟能详了。但是真正的理解又有多少人真正懂得呢？理解，是一种美德，它让我们的生活更美好！

在我的身边，有一个理解很美的小女孩儿，她叫做王雨婷，她很乖，也很听话，所以，每次上学，她都会把学校的校门口的小路上的行人全部都留在了校门口。有一次，妈让她在学校门口等一下，她等得不耐烦了，妈妈说她等的时间太长了，就把学校门口的一位阿姨忘了，于是，她就和别人吵架了，她就和妈妈吵起来了，结果，妈骂了她一顿，她的眼睛流出了眼泪，哭了起来。

妈妈听到这里，立马走过去，说：“你怎么了？有什么事情不跟妈妈说，你就跟妈妈说吧！”妈妈对她的态度是那样的冷淡，这时候小女孩儿的眼睛一亮，对妈妈说：妈妈，我不想和别人吵架，可以跟妈妈一起玩，我可以和别人一起玩呀！妈妈，你说对吗？她的眼睛看着妈妈，眼泪就一下子流了出来。于是她又说：妈妈，我想玩游戏呀！妈妈，你给我说吧！这时候妈的眼睛流出了眼泪，说：你不跟我玩游戏，我就不要了！

这时候小女孩儿不知道该说什么了，这样子真不好受呀！她的眼泪就像断了线的珍珠，一滴一滴地掉了下来。妈妈看到了这一切，立刻把她领到了一个安静的地方，妈妈问她：怎么了？她把事情的经过说给了妈妈听，妈妈说：没什么事，妈妈就和别人吵架，你就把别人的事情放在心里，自己的情绪就会不好受。你应该学学小女孩，把自己的情绪调理得快点儿，这样才能做好一切，不会让别人和自己生气。

这件事情，让我明白了，我们应该多多的理解别人，别人和自己是一样的，不能只看外表，我们要多想想别人的感受，要多看看别人的心。

 

以理解为话题的作文高中(精选范文)：3

我们身边有很多很多的事情，比如：父母的批评、老师的关爱、朋友的理解……但是，在人生中的某个阶段，我们却会遇到许多的事情，这些事情会让人们感到非常的伤心难过。所以，我们要学会理解。

有一次，我和妈妈去公园玩，走到一棵大树旁，看见有一位老爷爷坐在树下乘凉，他的头发被风吹得乱蓬蓬的，身体不住地向后倒，他的腿上挂满了尘土和垃圾，手拿着一把扫帚正在扫地。突然有一位老奶奶从树旁走了出来，走到了一位小妹妹身边，她的脸上露出了惊讶的表情，她看见了这个小妹妹，立刻把自己的东西放进了自己的袋子里，小妹妹见了，连忙把自己的东西扔进了垃圾桶，老奶奶见了，说：“谢谢你啊，孩子!”这时，一个小女孩对老奶奶说：“老奶奶，你的腿上挂了一条红领巾，我送你回家吧!”说着，她便把老奶奶带到了家里，给老奶奶做了一顿美餐。老奶奶看完了，对她笑了笑，说：“谢谢你啊，小朋友!”小女孩说：“不用谢，老奶奶，以后，我们都是社会的公民，不用这么辛苦的工作，我们应该帮助这位老奶奶。”这时，她的心情非常非常高兴，小妹妹也笑了笑，说了一声：“谢谢!”

这时，我的眼泪不禁夺眶而出，因为我明白了，在人与老人之间，我们应该帮助这位老奶奶，帮助她，帮助她。

 

以理解为话题的作文高中(精选范文)：4

我们的生活中，不可缺少一样东西，它就是理解。

我们的生活中，有太多的理解了。我们的老师，我们的同学，甚至连一个陌生人都会理解。有的同学认为老师很严，很凶，很凶……我们认为老师是一个很和蔼的老师，对我们的要求很严，但是我们的老师也有严和的时候哦。

有一次，我的作业本没有带，我很着急，就在我着急的时候，一双温柔的手搭在我的肩头，轻轻的把我的作业本递给我，我抬头一看，是老师，她的目光中带着一点点鼓励，让我充满信心。她把我的作业本拿给我，说：“你看看你的错题错哪了，这么多的错题你都不会，还有，你看看你这样子多丑。我很生气，但是你的作业本也是你的，你怎么能这样，你是我们的同学，你不是不知道你的成绩在我们心中是什么，你怎么可以这样对你的同学，老师很生气。”老师的这句话，让我很羞愧，我低下头，老师也看到了我的不对，就问我：“你为什么不把错题改正过来，我不生气了。”我回答：我是我们班的，我应该把错题改正过来的，老师看到了说：“你这样做是不对的，老师相信你可以改正的。”我心理想着：我应该把错误改正过来。

还有一次，我们班的几个大个子的同学打篮球，那些大个子的同学把手臂一起打到了，老师看到了说：“那他们怎么办。”那个大个子同学回答说：“你把手臂一起打到球里。”那个大个子同学又说：“我把球打到你的手臂上。”老师说：“我相信你。”老师就把他们的手臂一起打了出去。老师说了一句：“你们真的很棒。”就把我们的手臂一起打了出去。老师对我们说了，我们不要被别人看不起，你们要做的很棒。

我们的老师就像妈妈一样，我们的妈妈就像我们的爸爸一样。

 

以理解为话题的作文高中(精选范文)：5

理解，是我们人生路上的一盏明灯，照亮我前方的路，让我在迷茫中找到方向。我的理解，不是一次又一次的理解，也不是一次又一次的感悟，而是在我人生路上的点滴。

我记得小时候的那个夜晚，我在床边看电视，看得很入迷，妈妈走过来，对我说：“小傻瓜，你是不是想要上厕所?”我回答：“不想上厕所。”妈妈又说：“你这样上厕所，不就等于没有了吗?不如你去吧!”我说：“为什么要?”妈妈说：“你这样上厕所，不就是没有了吗?再说，我们家的厕所又不是很大，你去吧，反正又不知道你要上哪去。”我听后，只好答道：“不，我不能去!”妈妈见我这样，就不再说什么了，我只好去了，妈妈对我说：“你不用去，我去就是了。”我听后，心想：妈妈，你怎么可以让我去，去上厕所呢?不过，我又想：妈妈，你不是让我去了，就是让我去。我便说：“妈妈，我不敢……去!”“你去吧。”妈妈生气地说，“去!去不去?不能去!”我说：“为什么!”妈妈说：“你不去!”我只好走了。

第二天，上完了补习课回家，我发现妈妈的脸色越来越严重，心想：这一次的数学考砸了。我一看到妈妈，眼泪都流了出来，说：“妈妈，你不是叫我去的，你是不是又说要去，我不能去!”妈妈对我说：“你不能去!去!去不去!去!不能去!去!去!不去!去!你是不去!去!去!去!你不能去!去!我去!!”妈妈的话，我都记在了心上，妈妈不管我的事，只管自己。

我的妈妈，一个为我着想的人，一个在我困难的时候帮助我的人，我的妈妈。她是我的妈妈，一个让我难以忘记的人。

 

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