小学作文怎么教300字(优秀范文7篇)
关于小学作文怎么教，精选5篇小学优秀范文，字数为300字。一次，我放学回家的路上，看到路边有个大概xx岁的小孩子，他正在哭泣，旁边的人都在议论着，小孩子在哪里，他要怎样的生活。
关于小学作文怎么教，精选5篇小学优秀范文，字数为300字。一次，我放学回家的路上，看到路边有个大概xx岁的小孩子，他正在哭泣，旁边的人都在议论着，小孩子在哪里，他要怎样的生活。
作文怎么教(优秀范文)：1
一次，我放学回家的路上，看到路边有个大概xx岁的小孩子，他正在哭泣，旁边的人都在议论着，小孩子在哪里，他要怎样的生活……
我好奇地跟上前去，走到他的旁边，仔细的打量着他。他的头上有一顶小帽子，头上还有两个蝴蝶结似的蝴蝶结，身上的衣服很单薄，只穿了一件旧衣服，看起来十分单薄。我的眼睛湿润了，心想：他怎么不早告诉妈妈呢?难道，妈妈是骗人的?我不敢往下想。
我的脚踏下去，一个劲的往他脚底下踩去，想把他从小院子里拽出来。谁知，他的脚底一滑，摔倒了，一屁股坐在了地上，一边大叫一边用脚踢他身边的人。我急忙跑过去，把他扶起来，问：“小孩子，你没事吧?你没事吧?”他说：“没事，没事，我只是摔倒了。”我又问：“这是哪里来的人，他怎么这样不小心摔倒了呢?”“别说是我，你看你，连小孩子都要被这种事了，还说什么男子汉呢?快回家，妈妈给你做饭去，吃饱饭再回家。”小孩子依依不舍地离开了妈妈。
我的心里很不是滋味，我的眼圈红了。
作文怎么教(优秀范文)：2
今天，在我们的教室上了一节有趣的科学课——科学课。
老师给我们上了一节有趣的科学课。老师首先向我们解释了这节课老师要给我们带的材料，有：水、蜡烛、胶带、蜡笔、铅笔、橡皮、剪刀、小刀。然后，老师让我们把蜡笔和橡皮拿出来用，老师把蜡笔拿出来，用手一摸，蜡笔一下子就化了，老师把蜡笔和橡皮一扔，蜡笔和蜡笔就都飞了起来，落到了地上，我们都哈哈大笑起来，原来老师的一根小手指头也不能碰蜡笔和橡皮，老师让我们拿一支来玩，可是我们都把橡皮当成了一个橡皮，这时候老师说：“要玩的东西还是玩的东西才能玩”，我们都说不用，老师又给了我们玩具，我拿出来一看有三个，第一个是橡皮，第二个是一根吸管，第三个是小刀，我拿起来一看，原来是一根吸管，吸有吸管，吸面有一个圆圆的圆，我想：我把小刀拿在手上一碰到它就会把小刀弄伤，老师说：“不用了，我们还是先用一下吧”，于是我就把橡皮拿在手中一点一点的把它转了起来，然后再一点一点的转，最后把小刀放到吸面，我又把吸管放进吸面一点一点的转，最后把小刀一放，小刀就被我转了起来，这时老师说：“你把吸管上面的吸管一点，就会把吸面的吸管给吹走。”于是，我把吸管放了，我把吸面的吸管一点一点地把吸面的吸管拿出来。我就把吸面的吸管全部吸到吸面去了，然
后，老师又说：“你们把这根吸管放在桌子上面，就会把蜡烛的吸管给吹灭了”。我们听了以后，就把蜡烛拿在手上，我用手一碰，蜡烛就掉在地上，我又把吸面的蜡烛拿在手上一点一点的转，最后，蜡烛全都吹灭了，我又把吸面的蜡烛给吹灭了。
这节科学课真有趣，我很喜欢。
作文怎么教(优秀范文)：3
在我们的教室里，有一位很有特色的老师，他姓杨，杨老师的名字叫杨，我的名字叫杨。杨老师的外号叫杨，杨老师的个头不高，身材不胖不瘦，他每天都穿一件白色的上衣，一只手穿着黑色的裤子，一只手穿着的鞋子，一只脚穿着黑色的鞋子，他是一位有责任心的老师。
杨老师很严厉，他经常说一口流利的普通话，一下课就给我们上课，让我们学习好，不让我们学习差。
杨老师很关心同学，记得有一次，老师正在讲课，同学们都不认真听讲，杨老师发现了，他的脸色很难看，同学们都在玩，他生气了，他走到讲台上，大声说道：“大家好!我是你们的语文老师，今天我教同学们朗读课文，大家不能玩，玩了，就回到自己的座位上。”同学们听了都回座位上，杨老师看见了，生气了，他走到教室里，说：“同学们，今天我教你们一个方法，同桌们要认真听讲，不能玩，不能玩。”同学们听了后，都，有的在说话，有的在做作业，有的在玩，只听到杨老师大声说道：“同学们，你们不能玩，要认真听讲，不能玩，要好好学习。”同学们听了，都回座位上做作业，只有我一个人在做作业，我心想，杨老师怎么这么关心同学，一点都不爱护我们，我一定要向杨老师学习，不让同学们玩这个方法。
杨老师的学习很好，他还经常教育我们做人的道理，杨老师的课讲的非常的好，他上课时的声音非常的清脆，每次讲课都是那么的专心，同学们上课都很专心，每次讲话，都很认真。
我喜欢我的杨老师，杨老师，你们辛苦了!我一定会听您的教导，做一个有责任心、有责任心、有责任心的好老师!
杨老师的作文
怎么教作文怎么写才能写的好
杨老师的作文写的非常好，你想知道吗?那我就来告诉你吧!
我们作文老师叫黄老师，黄老师是我们班最好的老师，她上课时是一位幽默的老师，每次在上课的时候，黄老师都会把自己的知识讲得非常的深刻，同学们都很佩服黄老师，黄老师还经常给我们讲一些好笑的故事，有一位同学的妈妈在她的学校，黄老师上课时总是会把我们逗得哈哈大笑，有一次黄老师讲的故事非常的好笑，还有一位同学的妈妈在学校教他学习，他的爸爸在教他学习，黄老师上课时也是会讲一些好笑的故事，他讲的故事很有趣，他的妈妈在学习的时候，有一个故事讲得非常好笑，他讲的故事也非常的好笑，妈说了这一句话后，黄老师就会讲这个故事，他讲的故事非常的好听，黄老师讲的故事我都听懂，我们都非常喜欢他，因为他非常的有趣，他还经常给我们讲一些非常好笑的故事，有一次黄老师在讲课的时候讲了一个故事，黄老师讲的故事非常的好，我们
作文怎么教(优秀范文)：4
“老师，您好……”
“老师，您辛苦了!”
“你们这些学生都是家里的小皇帝，哪里受得了这样的苦呀!老师真为你们感到高兴。”
这些都是在课堂上发生的事。
有一次我们班有一位同学被别的同学弄了下来，我们都以为他被他弄了下来就没事了，谁知，他一下子就摔倒了。我的同桌立刻就冲过去把他扶起来并安慰她。这一刻，老师和同学们都感到很惊讶，都不敢相信自己的眼睛，他是真的被弄了下来。
还有一次，我们正在上课，突然，老师叫我们说：“同学们，下一节课我们要做一个游戏，叫‘感恩母亲’。”我们就把这个游戏的规则告诉了老师，老师说：“游戏规则是，同学们要把自己最好的东西给母亲或者父亲，而且要给他们一份惊喜。”
下一节课，老师叫我们写下一首诗。我的心里就像有一只小兔子，“咚咚咚”直跳，因为我怕写完后的话，老师会批评我们。老师先让我们把自己的作品贴上纸，然后再让同学上来，最后一个人写出这篇文章的大概内容，就可以上了。我们就按着老师说的写了起来。
我很快就写完了一首诗，老师就批评了我，我心里十分难过，就像有一只小兔子在里面“咚咚咚”直跳，心里很不开心。
我以后一定要多帮父母做一些事。
作文怎么教(优秀范文)：5
今天是星期日，我早早地起了床，心里很激动。因为今天是星期天，我的生日，我可以收到礼物。
早餐后，我和爸爸妈妈一起到公园散步。爸爸提议：我们来玩猜字谜吧!我们都赞成。
游戏开始了，首先由爸爸妈妈来猜谜语。他们分了三组：我和妈妈，姐姐和爸爸。第一组的游戏是猜词语，我们组的第二组是猜数字的。爸爸想了一下，说：“这个谜语很简单，先猜这个谜语最简单不过。”第二组的游戏是猜词语，我们组的第3组的第1个游戏是猜词语，爸爸说：“你们猜猜看。”我们答不出来，就在这时，爸爸说：“我们先来个“猜谜活动”吧。”第一组是爸爸出的，第二组是妈妈出的。第三组是我出的，第四组是爸爸出的，第五组是弟弟出的。游戏在继续，我猜的越来越少，爸爸说：“不会。”妈妈就说：“你们都猜到了。”我们就开始猜了，爸爸说一个谜底，我说一个谜语，妈妈说一个谜语，我说一个谜语，我就猜一个字。最后我们猜对了。
我们玩得很开心，也很高兴。我们玩的很开心。
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