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作文线索900字(精选范文4篇)

推荐人:admim 时间: 2023-09-19 04:25:03 阅读: 次

作文线索900字(精选范文4篇)

关于作文线索,精选5篇精选范文,字数为900字。这段时刻,我们班里正在进行着“魔鬼训练”。这不,一听这话,大家都不由自主的笑了。

关于作文线索,精选5篇精选范文,字数为900字。这段时刻,我们班里正在进行着“魔鬼训练”。这不,一听这话,大家都不由自主的笑了。

作文线索(精选范文):1

这段时刻,我们班里正在进行着“魔鬼训练”。这不,一听这话,大家都不由自主的笑了。

“魔鬼训练开始!”“魔鬼训练开始!”一阵洪亮的口令打断了我们的笑声。大家立刻像一窝蜂似的蜂拥而出。只见他们一个个神情严肃,像一支支离弦的箭一样,直冲我们。

只见那些同学,脸上都带着恐惧。他们的脸色都红了。我也被吓了一跳。这时,一个女生对我说:“你看,这就是我们班的‘魔鬼训练开始’。”这时,我才想起来,那是班里的另一个同学。

她们的脸色都变了,变得不再像原来那样神色严肃了,她们只是笑笑。而那两名同学,也只是不停地对着我笑。我想,她们的表情一定很好。她们是为了笑,是为了笑对我们的误杀,是为了让我们能笑。

我看到了,她们的笑是对我们的肯定,也是一份尊重和理解。因此,她们才能笑得这么好。

 

作文线索(精选范文):2

时间,如流水,悄无声息的过去了。在这xx年中,我们迎来了一个新的开始,那就是我们小学生涯中的最后一个学期。回顾这几个学期,我们在学校的领导下,在老师们的辛勤付出下,在同学们的团结协作下,我们取得了一定的成功,但也存在着一些不足与缺陷。现对自己这学期的工作总结如下:

一、加强理论学习,提高自身素质

作为班主任,我深深知道要做好班主任工作,要做好班主任必须具备以下三点素质:一是坚持正面教育。正确处理好师生关系,对学生进行正面教育,对工作积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业。对后进生努力做到不讽刺,挖苦,使他们自己能够快乐的学习,健康的成长。二是关心爱护学生。班主任是班级的组织者和管理者,要做好学生的思想工作,首先要以身作则。班主任要做学生的榜样,必须具有良好的道德品质和道德品质。因此,我们首先要做到关心爱护学生,尊重学生,平等公正地对待每一个学生,要做学生们的良师益友,必须具有强烈的上进心和团结协作精神。三是注意与学生的相互沟通。对工作认真负责的教师,一定能取得他们应有的成绩;而不认真、不负责的老师就一定是一个失败的班主任。总而言之,我们要把班级管理作为一项长期的任务来抓,要求每一位学生,必须严格遵守班级纪律,严格要求自己,严格遵循学校规章制度和各项制度,做到不迟到,不旷课,按时到校,上课专心听讲,不与同学交头接耳,不随地吐痰,不旷课,不迟到,不旷课,按时交作业,不拖课,不早退旷课,按时交作业,按时交考、按时交作业,做学生的榜样,做个人人敬的好班主任,让班级充满阳光。

二、培养班集体成员,建构优秀学生档案。

我们班级学习成绩较差的学生主要是不能完成学校给予的任务,这就要求我们班主任对他们的学习负责任。学习成绩差的学生主要是不能完成学校给予的任务,这就要求我们班主任对他们的思想教育和班级管理工作也要有耐心,不能因为他们的学习成绩差就放弃他们,应该对他们进行思想教育。要经常与各科老师进行沟通,了解学困生、不能因为他们学习成绩差就放弃他们,应该对他们的基础知识进行巩固,对他们学习上的困难给予耐心帮助;对于中上生、中下生进行耐心指导,使他们在各科成绩上有所进步;对于优生,要进一步加大培优力度,力争优生达到优,中差生达到优,差生达到优。我们班级学习成绩较差的学生主要是不能完成学校给予的任务,因此我们要对他们进行思想教育和帮助。要善于发现他们身上的不足和优点,善于发现他们的闪光点,使他们自觉改正。要充分利用班会课对每个学生进行学习情况的

 

作文线索(精选范文):3

“你们终于来了!”我兴奋地大叫起来。因为在我们这个地方,一直有一个习惯——“吃”,而不是“走”。

我们的“饭菜”可多着呢!不信,你瞧:

我在厨房里,把一个大锅盖放在炉子上,放上一勺油。“油开了!”,我赶快把锅盖往上面压,再往锅里倒上油。这时,爸爸走了过来对我说:“别把锅盖往下压!”“我知道啦!”于是,我就在锅里放了一点油,等油开得快了,我就把锅盖往上面压。“吱”的一声,吓了我一大跳。爸爸赶紧把锅盖上。这时,锅盖上面冒着热气,爸爸赶紧把锅盖关掉,又往上面盖上了一块木板。我心里想:油开了一定会炸出来的。果然,锅盖上面冒起了热气,我赶快把锅盖掀开,只见木板上冒出了白色的烟。“快把锅盖掀起来,要不锅盖会炸出来的!”我心里想。我把锅盖掀起来一看,哇,油里冒出了的油星!这些油星就像一个个顽皮的孩子,在我的身边蹦来跳去!我赶紧把锅盖掀开,只见锅盖上冒满了白色的烟。我赶紧把锅盖掀起来,只见油星像调皮的孩子,一会飞到这儿,一会飞到那儿,真是有趣极了!爸爸在一旁笑着说:“你这个小调皮鬼!你看我的‘饭菜’可多不得了!”

我又把油倒进去,等油开得大了,我把锅盖掀起来,只见锅盖上有一些油星。这时,爸爸对我说:“你看,这里面的油星是不是也在玩?”我说:“是啊是啊。”我把锅盖掀开一看,油星像是一个个顽皮的孩子,在我身边蹦来蹦去。“这下可好了,我要做个‘吃’的了!”我说道。爸爸说:“可是,你还要做作业啊!要不,我帮你把这些油星放进去吧!”我说:“谢谢。”我就把锅盖掀开,把锅盖掀开,只见油星像是一个个顽皮的孩子,在锅盖上蹦来蹦去。“快把锅盖掀起来,要不然油星会炸出来的!”爸爸说。我赶紧把锅盖掀起来。只见油星像一个个顽皮的孩子,在锅里蹦来蹦去。这时,爸爸说:“别再跳了,要不然油星会炸出来的。”我赶紧把锅盖掀起来,只见油星就像一个个顽皮的孩子,在我身上蹦来跳去。这时,锅盖上面冒出的一层白烟,把我和妈妈吓了一大跳,这是怎么回事?我和妈妈赶紧用锅盖堵住了嘴,把锅盖掀了下来。“好烫啊!”我对妈妈说。“没关系,没关系的。”爸爸笑着说道。我们就把锅盖掀起来。

我把锅盖掀起来一看,只见锅底下冒出一股白烟,爸爸说:“这是因为油星会炸出来的。”我们把锅盖掀开一看,只见油星四处散开,就像一个个“小花”在空中飞舞。我们赶紧把锅盖掀起来,只见一团团“小花”像是在跳水。爸爸看了哈哈大笑,妈妈看了看笑得合不拢嘴的我。

我们把锅盖掀开,只见油星飞溅。我和妈妈把它拿来,

 

作文线索(精选范文):4

1、在生活中,通讯也有许多种。有时会发生交通事故,甚至会出现意外事故。但是,如果你仔细观察和思考,就会发现通讯是有多么的重要。如果你在生活中,你可以通过通讯发现一些有关于生命安全的内容,或是通过电报等来提醒他人注意生命安全,就可是,如果你在生活中,你会发现许多有关于生命安全的内容,比如,在你生活中,有许多人会在你的生活中,发生意外,这时,你可以通过通讯感知到你的生命在哪里。在平时生活中,一些同学经常会在电话、电脑前等待家长或同学的到来或是到某个地方去,可是,这时候,你的生命安全就不容易了。

在我们的生活和学习过程中,也是一样,在生活中,有的同学会去交通安全,在路上,有些路口都是来来往往的车辆,而有的同学,他们在马路上行走,不遵守交通规则,导致了车祸。还有些同学在上学的路上,会因为一时贪玩,不注意交通规则,而引发车祸,还导致了车祸。

通讯

通讯写作线索

2、生活中,有很多人都在为自己和别人的利益而违反交通规则,在这一方面,我们的学校是在校门外进行的,我们的老师就是在校门口进行着。在这一方面有很多同学都是来学校的,因此,我们的学校就在路口等候学生,他们也不想在这里发生意外。

3、在我们的学校里,一些同学经常在楼梯口,因此,有的同学在楼道里玩,有的在楼梯上玩,导致了很多同学的安全。

这是在说,通讯发达了,我们的同学就可以不用再去上学了,这也就意味着我们的同学不会再出现了。

这也就意味着,我们的同学不会再为自己和别人的利益所伤害了。

4、通讯写作,通讯也是一种有关生活、学习的一种工具,我们的生活和学习都是通讯的工具,而且,通讯的发达,是靠我们自己的,如果我们不遵守通讯条例,那么我们的学校就不是在学校了。

5、在我们的学校,通讯的发达,是靠我们自己的。

 

作文线索(精选范文):5

在我们的生活中,有许许多多的人,有的是平凡而又伟大的人,有的是普通的工人,但他们都是默默无闻,不求回报的为大家做好事,这就是我眼中的雷锋。

在我们的身边,有许许多多的像雷锋一样的人,他们不仅仅是在为大众做好事,而是在帮助大家。

一次,我和几个同学去爬山,在爬的途中我们看见一个老婆婆走着,她身上穿着破烂不堪的衣服在艰难地向上爬,我们走过去对老婆婆说:“老婆婆,你为什么要向上爬呀?”老婆婆说:“你们爬的太累了,让我歇一会儿,你们爬的时候,一定要注意安全。”这时我们听见有几个同学在说:“老奶奶您慢点儿,我们扶着你。”我们就扶着老奶奶往上爬,我们爬上去的时候,我们看见有两个同学在下面玩,他们是在看风景,看风景,还时不时往旁边看看。

我在学校里看见过许许多多的这样的事情,有一位同学在放风筝,他的风筝飞的很好,可是我觉得他很不幸,风筝飞的太高了,风筝掉下来了,他的家长看到后,立刻带着他们赶了回来,让那两个同学帮他一起拿,他们看到家长来了,立刻去帮助家长,家长看到风筝飞到半空中,就把手里的线交给了那两个同学,让他们拿,家长拿着线,把风筝拉了起来,他们看见风筝飞的很高,就把线给了那两个同学,家长拿着线,风筝就慢慢得升上了天空,他们看见了风筝,就把它放起来,风筝飞的很高,他们看见风筝飞得很高,就把手里的线又放了回去,风筝就这样越升越高……风筝就这样在空中飞了起来,越飞越高……

看见这一幕,让我想起了那天在家看到的风筝,我觉得那个风筝很漂亮,就连我自己也觉得那个风筝很漂亮。

雷锋说过:“向雷学习。”雷锋说过:“学习他的钉子的精神。”

 

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