这真有意思作文700字(通用范文6篇)

关于这真有意思作文700字，精选5篇通用范文，字数为700字。“叮铃铃”上课铃响了，同学们飞快地跑进教室，有的同学在讨论问题；有的同学在做自己喜欢的游戏；还有的同学在玩小游戏。

关于这真有意思作文700字，精选5篇通用范文，字数为700字。“叮铃铃”上课铃响了，同学们飞快地跑进教室，有的同学在讨论问题；有的同学在做自己喜欢的游戏；还有的同学在玩小游戏。

这真有意思作文(通用范文)：1

“叮铃铃”上课铃响了，同学们飞快地跑进教室，有的同学在讨论问题；有的同学在做自己喜欢的游戏；还有的同学在玩小游戏。

我们班的小红说：“我们来玩一个游戏吧！”她说：“好啊。”我们玩了两个小游戏，一是抢椅子，二是打乒乓球。我抢了一个椅子和一个乒乓球，小红叫我和小明来比赛，我们一开始比赛，我们就发球了，小红把球打到我的球框，小明把球打到我球框的上方，小明把球打到我球上就说我是三分球。小红又把球打回来了，我又接球了，小红又把球打回去了，我又接了球。我们玩得真高兴。

 

这真有意思作文(通用范文)：2

篇12

这一天，小明正在看书，突然，他看见了一个大大的、金黄的东西，他好奇地走了过去，原来是一个大箱子。这是怎么回事呢？

小明一看，原来是一个金、透明的东西。小明连忙跑去问大家，大家都笑了，小明也笑了，笑得是那样甜蜜。

这个箱子是什么呀？他想了又想，就是不知道这是什么。这是什么呢？小明心里想：“是什么呢？”小明就想到这个箱子，就问道：“这是什么？”“这是一个金、透明的东西。”小明说。

他又想到了一个问题，这个箱子是怎样做成的？小明又想到了一个问题，就说：“这样，这个箱子就是金子。”他又想出一个问题：这个箱子是用来装钱、金子的。小明又说：“这个箱子是用来装东西的。”

这个箱子是怎样做成的？小明又想出了一个问题：这个箱子里装的钱是多少呀？小明又想出了一个问题：这个箱子是用来干什么的，小明又想出了一个问题：这个箱子里装的钱是怎样装的，小明又想出了一个问题，就说：“这个箱子是用来装钱、金子和铜钱的。”小明又想：这个箱子是用来装钱的。小明又想：这个箱子不是用来装铜钱的，小明想了想，就说：“这个箱子就是用来装钱的。”小明就问这个问题，他想：“这个箱子就是用来装零花钱的。”

小明说完了这个问题，就又想：“我又想出了这个问题，可能是我想出的吧。”他就问：“这个箱子是用来装零花钱的吧？”小明又想：“这个箱子里装的是什么呀？我又想，这个箱子不是用来装东西的，我又想到了一个问题，这个箱子是用来装零花钱的。

小明就问：“这个箱子是用来装零花钱和铜钱的吗？”小明又想：“这个箱子里装的是什么呀？”小明想了又想，想出了一个办法，这个箱子里装的是用来装零花钱的，他就说：“这个箱子不就是用来装零花钱的。”

小明就这样问了一个问题，大家都笑了。

 

这真有意思作文(通用范文)：3

“叮铃铃”上课了，大家纷纷走进教室。只见黑板上写着几个大字，“小手拉大手，做个好学生”这几个大字。这不，我们班正好有个同学没有手，我们把她叫到黑板前，给了她几块橡皮泥。这时，同学们都纷纷把自己身边的同学围了起来。

有的同学说：“我们可以玩游戏吧？”有的同学说：“我们可以玩这个游戏吗？”大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑了起来。

有的同学说：“我们可以玩这个游戏吗？”还有的同学说：“我们可以玩这个游戏吗？”“不可以呀。”大家七嘴八舌的议论起来。“好吧，那我们就开始玩吧！”

首先老师给了我们每一个同学一张纸和笔，然后让同学们把自己的橡皮泥揉成一个圆圆的小球，然后，我们开始玩了。

我们一个接着一个的做成了一个个圆的圆球。这时，黑板上写着一个大大的“大”字。老师让我们写出一句话，写一个字，我写成了“圆”字。老师让我们用铅笔写出这句话，我们写完了，老师让我们用铅笔把它写完，我写完了，老师让我们用铅笔写出这句话，我写成了“大”字。

最后老师让大家用铅笔写出这个圆的“大”字，我写完了，老师又让我们写一句话，我写成了“小”字，老师让我们用铅笔写“大”，我写成了“小”字，老师让我们把这个圆圈画一个大大的圆圈，画一个大圆圈，我画好了，老师让我们用铅笔写上字，这样，我们就可以用铅笔写字了。

这堂课真有意思！

 

这真有意思作文(通用范文)：4

今天是一个阳光明媚的早晨，天上还飘着几丝雨，我一蹦一跳的去上学，路上，我看见路边有一个卖鸡蛋的阿姨在卖鸡蛋，我看见了便问阿姨：“这个鸡蛋多少钱一只呀？”阿姨笑眯眯说道：“3元钱一只，我给你20块钱。”我说：“谢谢阿姨了！”我买好鸡蛋后，就去学校了。

上课了，老师说鸡蛋的一个角是椭圆的。我心想：我不会拿鸡蛋吧？于是我把鸡蛋打到另外一个角，然后用手一拉，可我用力太大，鸡蛋却掉了下来，我又想：要是我把鸡蛋弄到另一个地方，那么就可惜了，如果再把鸡蛋弄到另一个地方，鸡蛋又会掉下来，这样鸡蛋不就完了，可以再试一次了。我就开始弄鸡蛋，我弄了好久才弄好第三次，我看到了，心里想：要是再弄一次，就不会掉下来了，于是我就把鸡蛋一个一个的弄到另外一个角里，最后我一个一个的弄好了，老师说：“现在你们可以开始煮鸡蛋了”我们都开始煮了，不一会儿我就煮好了，我把这个鸡蛋放在碗里，等我把鸡蛋吃完后，我就去学校上课了，我走出教室一看，原来，今天是我第一次煮鸡蛋。我心想：这真有意思！

 

这真有意思作文(通用范文)：5

星期天的早上，我和妈妈去菜市场买菜，我买完菜，就去买鱼了。

我买完鱼后，就和妈妈回到家里。我们在鱼缸边钓鱼，看见有条又肥又大的鱼，它的嘴巴很大，一张一合，好玩极了!我们又去买菜，我们挑了些又嫩又嫩的菜来，妈妈买完菜后，又给我讲一个故事，我听得入迷，妈妈说：“你不会说话，只会看着我，我们都笑了。”

我还去买了一个鸡，一根鱼竿，一把剪刀。我拿着剪刀去剪鱼了，剪刀一开，鱼儿们都躲了起来，我也不甘示弱，也剪了起来，剪着剪着鱼儿们都逃了出来，我只好放弃这个好办法。我拿着剪刀去剪鱼了，剪着剪着，我突然发现了一只肥胖的鱼，我赶紧剪刀剪去它的嘴巴，它就被剪了下来，我很失望，但我也很高兴，因为这只是一个开心的开心的开心的开心的开心的过程。

我和妈妈把鱼放进水里，我和妈妈在水里洗了一下手，然后把它们放进水里，我又拿了一块小石头，把它们放了进去，我们都很高兴，我们又去买菜了，我买了一些鱼，一斤肉，一些鱼，一些鱼，一些肉，我们买完菜，把买完鱼的钱都装进了鱼缸，我们去买了两个鱼缸和一斤鱼。

我们把鱼放进水里，我们就开始了新的一天。

 

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