关于写同桌的作文700字(通用范文7篇)

关于关于写同桌的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。一提起我们班的班长，班里就会想到许多优秀的同学，有的成绩好，也有的成绩差。而我的“同桌”却与众不同。

关于关于写同桌的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。一提起我们班的班长，班里就会想到许多优秀的同学，有的成绩好，也有的成绩差。而我的“同桌”却与众不同。

关于写同桌的作文(通用范文)：1

一提起我们班的班长，班里就会想到许多优秀的同学，有的成绩好，也有的成绩差。而我的“同桌”却与众不同。

我的同桌，有一头乌亮光亮的短发，一双水灵灵的眼睛，一个高挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴。

她是一个“小机灵鬼”，有一天早上，我在做课堂作业，一道题难住了我，我绞尽脑汁才想起来。这道题不是很简单吗？我绞尽脑汁也想不起来怎么想。正在我不知所措的时候，一个熟悉的身影走到我的面前，啊！是我的同桌，只见她一脸的认真，认真的思考，不一会儿就想出解题的法子，把这道题给我讲了一遍。我心想：这位同桌真厉害。

同桌还是一个“小机灵鬼”，有一次中午的时候，我在教室里做功课的时候，她在桌下和我一起看书，一会儿，一道题我不会，她就会不管不顾的跑上来问我，我一看，心想：这不是给我讲错了，这道题还能教什么。只见她一会儿跑到书桌旁拿起课本给我讲，一会儿跑到桌子旁拿起铅笔给我讲，一会又跑到讲台上去讲，一会儿又跑到我的桌前去讲。我一个字一个字的讲了起来，这位同桌可真是一个小机灵鬼。

这就是我的“同桌”，我要学习她的聪明，做个认真仔细的女孩。

 

关于写同桌的作文(通用范文)：2

一头黑黑的头发，两颗宝石似的眼睛，樱桃似的嘴巴，可爱极了！

有一次，老师叫我到讲台上去读课文，我站了上去，一开始读得有些不太好，读错了，我的心想：这下完了，这次的作文一定会被扣分的。我心里越想越害怕，心想：我的作文怎么办呢……正当我想着要放弃的时候，我的心好像被一块沉重的大石头压压住了。我真想把这篇作文撕了，可是我没有那个勇气。我只好把头埋在手心里默默地哭泣，这时，同学们都来哄我，我也只好勉强忍住，可心里却在默默地想：我不能哭，一定要勇敢地面对，不能让同学们看不起我，让他们以为我不是故意的。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，我真不知道该怎么办。这时，我的同桌走过来了，她看见我在哭泣，便安慰我，鼓励我，还说：“不哭了，不哭了”。听了老师的话，我心里又充满了勇气，又开始认真地读了起来，同学们也在安慰我，我心里又充满了力量，读完了，我心里像吃了一块蜜一样甜，心想：这次肯定没有人会说我不行，我也能行，我一定行。我的心里像喝了一罐蜂蜜似的，甜滋滋的。

通过了这件事情我明白了，做什么事情都不能胆小，一定要勇敢地面对。

篇三：同桌写人作文

我的同桌写人是这样一件事。

有一次，我和同桌在一次考试的时候考试，考了一个好成绩。可是，考的不理想，我的同桌就骂我，说我怎么考的这么差，你这个人怎么这么笨！你这个人怎么这么笨？我真是一点耐心都没有啊！你这个人怎么这么笨？你这个人怎么这么笨？真是一个人笨啊。

我的同桌写人是这样一件事情。我和一位女同学一样，一个人很笨，我们也很笨。我们的班主任说，我们这个班主任不是这样一个人，他们这个人怎么这么笨？我和另外两位女同学一样，也是一点耐心都没有啊。我和另外两位女同学一样，也是一点耐心都没有啊。

我的同桌写人是这样一件事情。有一次，我和一位女同学在一次考试的时候，一不小心打了一个同学一下，那个同学就把手中的东西掉在了地上，那个同学就把东西给捡起来，然后跑到教室的垃圾桶，把东西捡起来，就跑到教室的垃圾桶，把东西给扔进了垃圾桶。

同桌写人是这样一件事情，但是我的同桌写人是这样一件事情的。我和另外两位同学一样，一个是一个人，一个是一个人。

这就是我的同桌写人作文

篇四：同桌写人作文

我的同桌是个不服气，不服气的人。他每次都在我写作业时把作业写完，而且每次都在我做完时把我的作业交给他，然后就在我做完作业时把我作业交过来了。我只能说：“你这个人呀，不服气，不服气啊！”

这就是我的同桌，不服气！我的同桌还是

 

关于写同桌的作文(通用范文)：3

他，有着黑黑的头发，一双明亮的大眼睛，小小的嘴巴，他的性格可爱，他就是我的同桌——王小明。

记得有一次，我们班上的一个同学，他和另一个同学玩了一会儿，就在那里发呆，这时，王小明的同桌走了过来，他对那个同学说：“你看看这个同学，一点儿也不像一个男孩！”那个同学听了，就大声的回答：“你就是一个男孩，一点儿都不像男孩！”这时，他的同桌走了过来，问王小明：“你在干什么？”王小明回答说：“你看这个同学，一点也像男孩子！”那个同学听了，就说：“我就是一个男孩子！”说完，把他的手拿起来，对那个同学说：“好了，不和你玩了！”

还有一次，我们班上一个同学，因为和另一个同学玩了一会儿，就跑了出去，我们班上的另一个同学看见了，就对那个同学说：“你干什么呢？跑出去的？”那个同学说：“我们班上的男同学去找他玩了！”说完，他就去找他的同桌玩了，他的同桌就这样被他玩了。

还有一次，我和另一个同学一起去玩，玩了一会儿，他就去找他的同桌玩儿，他找了很久，还是没有找到同桌的同桌，他就跑出去了，他走着走着，就到了教室的后面，他一进教室就在教室的桌子上找起了我和另一个同学的桌子上的一个地方，他一进教室，就看见另一个同学在那里玩儿，他就去找他的同桌的同桌的同桌的同桌的同桌，他找了很久也没有找到她的同桌，就跑过去和他的同桌的同桌的同桌的同桌的同桌的同桌玩了一会儿，他就回到教室里去上课了。

这就是我的同桌，一个男孩子，一个耍，又有点，爱学习，爱帮同学的同桌，你们喜欢他吗？

 

关于写同桌的作文(通用范文)：4

我的同桌叫陈俊伟，他是一个“魔鬼同桌”。他的脸黑黑的、圆圆的，像个大黑炭，一双炯炯有神的大眼睛闪闪发着灵光，鼻子高高的，上面架着一副角的眼镜，一张小嘴说起话来声音非常响。

我们俩有的时候很调皮，常常惹老师生气。有的时候很聪明、很懂事，常常受老师表扬。

有一次，陈俊伟的妈妈生病了，不能回家照顾他，所以，他的妈妈就把他送到了医院。陈俊伟的妈妈一回家就给陈俊伟煮了一杯热气腾腾的奶茶，他的妈妈一下子就感到温暖了许多，就把陈俊伟抱到她的怀抱里去，给他讲起了故事。

有一次，陈俊伟的妈妈生病了，可是他的妈妈还没有好，所以就没有给他煮奶茶。陈俊伟的妈妈又把他抱到了他的妈妈的怀抱里，给他讲了很多故事。陈俊伟听完故事之后，就感到非常的温暖、可爱。

陈俊伟真是一个既聪明、又懂事的小男孩。

 

关于写同桌的作文(通用范文)：5

我是一个十足的淘气鬼。有时，在课堂上，老师在讲台上讲课时，你就会悄悄地走到我身边，把我往讲台上一推，我就会像一只离弦的箭一样跑回座位。你知道吗？我最喜欢的课余活动是和小伙伴们一起玩耍。

记得有一次，老师叫我们写一篇作文，可是，我不会写。我心里想：怎么办呢？老师好像看透了我的心思，就把我叫到办公室。我心里像装了小兔子——七上八下的。老师看见我这副狼狈样，心里想：哈哈，这个同学可能是想回报老师，但不是这样。

老师看了我一眼，就语重心长地对我说："孩子，你可以回报老师啊！老师不是不给你们学习，而是想让你们学习。”我听了这话，心里就像装了小兔子一样，砰砰直跳。老师看见我这副表情，就知道我在想：我怎么能回报给老师呢？老师是想让我们学得更好，而且，她的心思比我们还要好呢！老师这样不就能回报给我们的学业吗？

老师，我知道你是为我们好，是为我们好，你就像蜡烛燃烧自己点亮我们，你的心情就跟我们的学习一模一样吧！

老师，在这里我代表全班同学呼吁：“我们要学会感恩，感谢老师，我们不能辜负老师对我们的期望。”

 

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