我错怪了他的作文300字(优秀4篇)
关于我错怪了他的作文，精选4篇优秀作文，字数为300字。在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我错怪了他的作文300字，希望能够帮助到大家。
我错怪了他的作文(精选素材)：1
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我错怪了他的作文300字，希望能够帮助到大家。
我错怪了他，我不该错怪他，是因为我不该错怪他。
记得那是上学前两天，老师要我们每人带一个小本子，我一直想着带那个本子的事，所以一直想着要带那个本子去。终于有一天，我忍着疼痛，把那个本子递给了老师，老师看到了那个本子，并没有批评我，而是说：“你这次没带本子的原因是因为什么？”我的心一下子紧张了起来，因为我怕老师看到我没带本子的样子，所以我不敢对老师说出我没带本子，怕老师生怕我的样子，所以我不敢向老师说。
后来，老师又说了我一句话：“你以后可不许这样子，因为你是小学生了，也不能再这样下去了。”
我一点儿也不后悔，反而感到后悔，因为老师说的话我已经记在心里了，我没有做出错误的事，我不该错怪她。
我错怪了他的作文300字
他，是个平凡的人，但他却有着不平凡的一面。他就是我的同学。一个平凡的女孩。
一个平凡的女孩，却有着不平凡的一面。她就是我的班主任——马老师。他虽然没有什么惊天动地的大事，但是他却有令人敬佩的精神。
记得有一次，马老师在讲台上滔滔不绝，我们听的很入神，突然，马老师停了下来，我们以为马老师要把我们全班同学批改作业，马老师看见后，走了过来，把我们全班同学的作业本拿了过来，看见后大声说：“你们全班同学都没有作业本了，我要批改作业了！”我们同学都惊讶极了，马老师的眼睛瞪得老圆，脸红得像个大苹果。马老师说完后，他把我们全班同学叫了一遍，让我们改正我们错误的作业本。马老师这样的话，令我们全班同学感动极了。马老师，您不仅让我们改正了错误的作业本，还教给我们做人的道理，让我们懂得了要好好学习。马老师，一个平凡的女孩，却有着不平凡的一面，您用辛勤的劳动，哺育着我们的心灵，我会一直记着您的！
我错怪了他的作文(通用范文)：2
我有一个好朋友，名叫“李佳佳”，她非常聪明。但是我们班的“李佳佳”可不是一般的聪明，而是十分“笨”。我就来说一下她是怎么学会的吧！
一个阳光明媚的早上，我刚刚起床，就听见妈妈在厨房叫我：“快点，快点，要迟到了！”我心想：哎呦，今天可怎么上课呀！我只是懒懒的洗漱罢了，还要在家上课。
我走到妈妈面前，只见妈妈手里端着一个碗，碗里还装了一碗饭。妈妈见到我，便问道：“你怎么了？怎么不早点回家？”我只是一个劲地回应妈妈，妈妈听了便生气的对我说：“今天你怎么不好好学习？你知道吗，你不但要学会做饭，还要学会自理，还要学会尊老爱幼，要学会独立思考，学会帮助别人，你就是我学的。”听了妈妈的话，我只好乖乖地去做饭，妈妈又对我说：“你要是这样做，妈妈相信你不是笨的不是一个人了，你要做个有爱心的好孩子，不要让妈妈失望！”听了妈妈的话，我心里好受了很多。
我在家里也很尊老爱幼，妈妈每次都让我学会独立生活。在学习的过程中，我也经常遇到一些困难，但是我都一一克服了。我知道妈妈说的话，我也要做个有爱心的好孩子，不能因为自己是学生就不去做一些家务，我知道，我应该学着去做，不能因为自己的一时的不会做而去学习，我知道，学习是我的任务，也是我的责任！我一定会努力的！
我错怪了他的作文(精选素材)：3
我的同桌是一个很爱学习，很关心同学。但也很马虎的人。他是个马虎的人，但他的马虎让我很难以忘记。
记得是上xx年级的一次期末考试，老师在讲课时，讲到了一半时，他开始做小动作了，他的桌子上放满了橡皮屑，他想：这些橡皮屑是从哪儿掉下来的？我可以把它们扫掉，可是怎么也扫不进去。于是，他把手伸进了书包，把橡皮屑全部扔了进去。
他又想：这么多橡皮屑，我该不该把它们扔了呢？于是他把书包也扔在了桌子上，他又把书包也扔到了地上。
我以为他会大大地责怪我，可是没想到，他却用手指着我身边放在地上的一张纸，指着地上的橡皮屑说：“你看那里，有好多橡皮屑都在地上，你不把它们捡起来吗？如果你不捡起来，这就是不对的。”
他听了这句话，脸色立刻阴转晴了，他说：“你是一个很马虎的人呀！你知道吗？每一次考试，我都会把答案写在试卷上，如果没有，就不准备。如果没有，就不准备。”
我听了他的话，惭愧地低下了头，心想：是呀，以前都是老师的错，这次却要把老师的错误抄一遍呢？
这就是我的同桌，他马虎的性格，也许是因为他马虎，才会让他犯这样的错误吧！
篇二：
本文标题：我错怪了他的作文300字(优秀4篇)