以人生杂感为题的作文800字(满分7篇)

关于以人生杂感为题的作文，精选4篇满分范文，字数为800字。生命是美好的，生命是可贵的，生命是宝贵的，生命的价值在于奉献。

以人生杂感为题的作文(通用范文)：1

生命是美好的，生命是可贵的，生命是宝贵的，生命的价值在于奉献。

我看过这样一则故事，一个人来到了一个山坡上。突然间，他发现了一棵大树。他想：这棵树怎么长这么高呢?这棵大树怎样长这么壮呢?于是，他就把头转向树枝，发现大树的树枝比树枝要短一点，而且还有很多锯齿，所以，树枝可以伸得更长更长。但是，树枝却很短，他根本没有发现，他的头上长了许多树根，于是，他就一直在想，如果我能长得又壮又高一些，那该有多好啊!这样，他就可以和树枝在一起了，也可以和树枝在一起了……想了许久，他终于想到了，如果我能和树干在一起，那就是天堂了……

他就这样，一直向前走，终于有了一片树林，他就这么和树枝在一起了，这可是他最后的愿望，可是，这片树林也是他永远的家呀!

如果是我，我一定会毫不犹豫的说，当然了，我也不希望这片大树林，因为这样，我就可以在这片地狱上面了，我会不知疲倦地去思考，去想，我会不会和树干在一起呢?

可是，我没有这么一说，因为我知道，我的人生中，不可能一直都有这么一棵树，我也不想，我只想要自己，一辈子与树干在一起了，我想，我会一直陪着它们走下去，我会在这片绿树林中，永远保持着一片青绿色的，我要在这片绿树林中留下属于自己的那片天，我要在这片绿树林中留下属于自己的那片天，我要把它留下属于我的那片天……

 

以人生杂感为题的作文(精选素材)：2

有位哲人说，“一个人的生命应当这样度过：当回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞愧。”这就是生命的意义。人生的价值在于活着。

生命是一首优美的诗，让人赞叹不已。人活着是为了什么？是为了更好的生活。人生的意义不在于为了钱，而在于为了一些不该做的事情。在一个不算很好的环境里生活的人能够活得更好，就算活的很累也不会后悔。在一次偶然的机会之中，我看到了生命的美好，生活的精彩。

生命是一个奇迹，它创造了一个生命的奇迹，它创造了一个美好的生活，它创造了一个美好的世界。生命是一种精彩的事物。

生命，是一种精彩的事物。它创造了一个生命的奇迹，创造了一个美好的世界，它创造了一个美好的人生。

生命是一种精彩的事物。它创造的是一个美好的世界，它创造的是一个美好的世界。

生命是一种精彩的事物。它创造的是一个完美的世界，它创造的是一个完美的世界。

生命是一种精彩的人生。它创造的是一个美好的世界，它创造的是一个完美的世界，它创造的是一个完美的世界。

生命是一种精彩的事物，它创造的是一个完美的世界。

生命是美好的，它创造的是一个美好的世界。

 

以人生杂感为题的作文(满分素材)：3

在生活中，每个人都会有一些不愉快的事情，当然我也不例外。但是，我现在就是一个十分矛盾的人。

记得我读xx年级的时候，我有一次去上补习班，老师讲课时，我突然觉得头昏脑胀，一下子就晕了，老师看到我脸色苍白，就知道我的头疼，便走过来，关切的问我：“小朋友，怎么了，是不是不舒服啊，有人给你擦一下，你就会好些了。”我便把头抬了起来，说：“老师，对不起，我不舒服。”“没事吧，你快把这句话告诉我，我带你去医务室吧！”老师说。可是，我的心里却是十分害怕：如果老师走了，怎么办？如果……老师看我脸色苍白，便把老师带到了医务室。医务室一检查，果然是发烧了。老师看到我脸色苍白的样子，便安慰我说：“小朋友，不要怕，我来陪你去看看。”我便说：“不用了，老师，你自己在我身边陪着我，我不会孤单的，我一定要勇敢地去面对困难。”老师听了，便安慰我说：“不用怕，你是个勇敢的孩子，老师会帮助你的，不过，老师会给你打电话的。”我就说：“那老师，你等一下，我马上就到。”老师就挂了电话。过了一会，老师便来了，老师看到我的样子很是担心，便问我：“怎么了？有没有受伤了？要不我带你去医务室吧！”我便点了点头。老师便背着我，一步一步的向医务室走去。我就这样慢慢的走，老师走在我的身后，不时地看看我的头，看着我的脸，仿佛在对我说：“孩子，你不要害怕！老师会保护你的，你不必害怕。”我便一直走，一步也不停歇，终于，我走到了医务室……

通过这件事，我明白了一个道理：遇到困难的时候不要逃避。不要害怕，要勇敢地面对它。

 

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