同学传记作文800字(优秀5篇)

关于同学传记作文，精选4篇优秀素材，字数为800字。我的同学李浩楠今年xx岁了，他长得虎头虎脑，圆圆的脸，一个大大的鼻子，一双炯炯有神的大眼睛。他的头发是一根根，一缕缕的，就像一把把利刃。他的脸庞胖胖的，一看就是一个小大人。李浩楠是一个爱读书的孩子，只要一有空就会拿着自己的课外书，在教室里看，看着就入迷了。我们班有个爱说谎的孩子。

同学传记作文(满分范文)：1

我的同学李浩楠今年xx岁了，他长得虎头虎脑，圆圆的脸，一个大大的鼻子，一双炯炯有神的大眼睛。他的头发是一根根，一缕缕的，就像一把把利刃。他的脸庞胖胖的，一看就是一个小大人。

李浩楠是一个爱读书的孩子，只要一有空就会拿着自己的课外书，在教室里看，看着就入迷了。我们班有个爱说谎的孩子。

记得有一次，李浩楠在写作业，一边写字，一边看，写得好认真。我们班的一个同学看见了，也跟了过来，我们都在笑，因为他在看书。李浩楠说了一句让我很不理解的话。我们都哈哈大笑起来，笑到最后的时候，李浩楠的脸变得通红通红的，像一个大苹果。我们都很奇怪：他为什么会笑啊。我们大家都不知道这是为什么。

这个时候李浩楠走到老师面前，低着头，好像在想一个问题，老师不会让他写作业，他一定不会写的。老师看见了，就问他为啥会这样？李浩楠一本正经地说：我不会写作业。同学们听后都哈哈大笑起来，有些同学说：我们班的李浩楠不是一个爱看书的人，他是不是一个不爱说谎的孩子。

还有一次，他的家人带他去吃肯德基，他的爸爸妈妈在外面工作，只有李浩楠和妈妈在家里。李浩楠一个人在家里写作业。写完作业后，李浩楠就拿起书看了起来。我们看得很入神，他一看就是三十分钟，他一边看一边做作业。不一会儿，就把妈妈叫了过来。妈妈说：作业写完了吗？李浩楠说：写完了。妈妈说：写完了。你就去玩吧！你去写作业吧！

过了几分钟，妈妈来了，说：作业写完了吗？李浩楠说：写完了。妈妈生气地说：你怎么又看电视了。李浩楠一看就知道了自己错了，说：我下次不会这样了。妈妈说：这都怪李浩楠。这就是我们班的李浩楠。

这就是我们班的李浩楠。

他是一个爱看书的人，只要是他喜欢的书，他都不会放过。我们都称他是“书虫”。

我们的同学李浩楠，他长着一张瓜子脸，一双乌溜溜的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。他是我们班的“小才女”。他不仅长的好看，还很爱看书。一到书店，就连饭都没有顾上来。

每到中午，他都会去图书馆看书。他看书的时候，一会儿拿起书，一会儿又拿起书，像在和主人公一起玩游戏似的。一个人看书，一会儿又去找别人看书。

记得有一次中午，我们在吃饭。李浩楠在看书，我在看一本书。突然，一声大叫。他的书掉在了地上。我们赶紧跑上去捡了起来。只见地上全是书，他的书上还有一些字。我们把他的书捡了起来。我们又去给他讲故事。

他还爱帮助老师。记得有一次，他去上厕所，看到了老师要给学生上厕所。他连忙跑上去。帮老师把厕所的门给关

 

同学传记作文(满分素材)：2

有一个班级的同学，他的身高在班上只有100多米，身上的衣着也非常朴素，可能是因为他穿的朴素的吧？我猜这位身有残疾的同学一定非常难过。

这一周，因为我们要开展一次活动，所以我们每个同学都非常兴奋。但是，在开展的同时，有的同学还有些不太了解，因为他们没有真正的把自己当成一个正常人，甚至连他们自己都不了解。

下午，老师把我们班同学分成了四组，每组有四组同学，有三位身有残疾的同学。我们组有一位同学叫刘晓婷，一位是刘宇航，三位是我，刘宇航是张宇航，他们的身体一点都不好，他们的学习一点都不好。

第一天的第一节课我们就看到了一些残疾同学，他们没有一点自信的样子，他们的表情很痛苦，眼睛都是睁一只眼闭一只眼地看着黑板，还有一些同学说他们是个残疾人，他们的眼睛都没有看见。这样下来他们的心情会很不好，因为他们的眼前一片黑暗。

第二天中午，老师叫我们组织同学去食堂吃饭，我们一听吃饭，就开始抱怨。但是，老师说我们都是个残疾人，他们的学习也很差，他们的父母也不在身边，所以我们应该好好的照顾他们。

第三天中午，老师把我们班的同学分为四组每组四个组，每组有四组同学，一组是刘月航，二组是张宇航，我们四个组的同学一共六个，每个组都分了两个小组，老师说我们的队长是刘月航。老师说我们这次活动的队长要去参加，刘月航说：“我们这次活动的队长是刘宇航，刘宇航说：“你们都是残疾人，你们都是残疾人，你们都有什么资格去参加吗？”老师说：“我们不能因为你们的不是，所以就把你们都给丢掉，你们也要去参加。”听完老师的一番话，我心里就感觉很难过，这时我就想到了刘宇航，他也是个残疾人，但他却没有因为他的身体不好，而不放弃，这一次的活动就是要他学习，如果我们都放弃了，他就会落后，因此我们要学习他这种坚持的精神，因为他没有放弃，所以我们要学习他这种坚持不懈的精神。

在这次活动中，我知道了刘宇航身体的残疾，可能他不会去参加，但是他却能坚持学习，所以在他学习的时候，不能因为学习的时候不好，而放弃自己学习的时间，因为他不是一个残疾人，所以我们要学习他的身体，因为我们要学习他身体的残疾，因为他身体残疾，所以我们要学习他身残志坚的精神，因为他身体残疾，所以我们要学习他身体残疾的精神。

 

同学传记作文(满分素材)：3

在我们班级，最引人注目的就数王小明了，他长着一对大眼睛，一个小鼻子，一头乌黑的长发。他就是——小明。

一个星期三下午，我们正在上体育课，突然，一个同学把我们班上的王大力气给拽倒了，我们班上的人都大叫起来，我的眼睛都被气哭了，但是，小明一点儿也不慌，他把大力气一挥，大力气一挥，王小明就被他的同学给拉倒了。

这时，我的眼前仿佛出现了一个人，那不是王小明吗？他不是说：“我不是故意的，我是故意的。”而是，小明，我的眼泪不禁夺眶而出。我的同桌看见我这么难过的样子，便跑到王小明面前安慰他：“你没事吧？”王小明却说：“没事，我只是想让你不要伤心，不要让我伤心。”说完，就把我扶了起来，说：“不要伤心，我是一个很乐于助人的人嘛。”说着，就把他扶起来了。我的眼泪又不禁流了下来。我的同桌看见了，说：“我们一起来帮帮你吧！我们不是在玩的，你看，这就是他们的爱心，你快来帮助他们吧！”我的同桌听了，连忙说道：“谢谢！”我的同桌也回答：“不用谢，你看，我们是一个很好的同学呀，你帮助了别人，就是对我们最大的帮助，所以，我们也要学习他这种拾金不昧的精神。”

我的同桌真是一个拾金不昧的人！

 

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