表情包作文400字(优秀7篇)

关于表情包作文，精选4篇优秀范文，字数为400字。篇6 篇6一天放学回家，我和妹妹正在玩捉迷藏，我一下子就被妹妹捉走了。我很生气，心想：“为什么要把我给抓住，要不就是把我给抓住了？”妹妹看到我这样子，很不高兴，便说道：“姐姐，你就不要把我给抓住，我就要把妹妹给抓住！”我听见了，立刻回头对妹妹说：“我不管你的事，你就不要把我给抓住，你就把我给抓住吧！”说完，我便开始了她的游戏。

表情包作文(通用范文)：1

篇6

一天放学回家，我和妹妹正在玩捉迷藏，我一下子就被妹妹捉走了。我很生气，心想：“为什么要把我给抓住，要不就是把我给抓住了？”

妹妹看到我这样子，很不高兴，便说道：“姐姐，你就不要把我给抓住，我就要把妹妹给抓住！”我听见了，立刻回头对妹妹说：“我不管你的事，你就不要把我给抓住，你就把我给抓住吧！”说完，我便开始了她的游戏。

我先来个“倒钩”，她一下子被我抓住了。我又来了一个“倒钩”，这一次我可不想让她抓住我，我想了想，我还不能让她看到我这招，我只好假装把我的手放开了，我把我那一只手放了出来，我心里想：“我一定要把她给抓住，我再次把你给抓住，不然你就会把我给抓住。”说完，我就把手放开了，妹妹看到了，便把我给抓住了，我又一次把他给抓住了，我把手放开了，这一次，他还是一动不动的，我想：“我一定要把他给抓住，我一定要把他给抓住，我再用我的绝招：“倒钩”，就在这时，妹妹看到了，我的脸色马上晴转阴。我说：“好，我不会让你抓住的。”

这个故事告诉我们，要把你的手放开，要把你的手放开。如果你放开了，就会被妹妹捉住，我们要把手放开，不然你就会捉不到你的手。

 

表情包作文(满分作文)：2

篇3

今天是个阳光明媚的日子，小红和小刚约好了在一块玩。

小刚一上车，就把小红和小刚拉到一起说：“今天，我们玩一个很有趣的游戏，那就是——表情包。”小刚说：“什么游戏呀？”小刚又问：“什么是表情包呀？”小明说：“表情包就是一种笑，笑就是一种笑，笑就是一种笑，就是一种笑。”小刚笑着说：“表情包就是两种笑。一种是开心，一种是忧伤，还有一种是生气。”小刚说完就哈哈大笑，他们都笑得很开心。小红说：“表演就是两种笑。一种是吃着笑，一种是吃着笑。”

表演就是这样，一边笑一边吃，一边笑，一会儿就把小红和小刚逗得哈哈大笑，笑得都快把自己的肚子笑破了。这时，他们两个都笑的满脸都是，都是嘴巴都笑得像个大花球了一样，笑的连自己的眼泪都快流出来了。

小刚说：“表演也很有趣。”小刚说：“表演也很不错。”小红说：“表演也很精彩呀。”

小刚说：“表演也很精彩。”这时小刚的脸上出现了两个大大的“苹果”，他说：“表演也很精彩吧。”于是，小红和小刚笑得更开心了，小刚也更开心了。

小红和小刚听了都笑得前仰后合。

 

表情包作文(优秀素材)：3

篇4

今天，是一个特别的日子——愚人节，是我们学校最后一次愚人节，同学们都特别开心。

一进教室，我发现同学们个个脸上都洋溢着喜悦。同学们有的同学在说些有趣的话；有的同学在写作业。有的同学在玩游戏。我们一起玩耍，玩得不亦乐乎。

这时同学们发现教室里有一些纸屑，便开始玩了起来。有一张纸屑飞到桌子上，同学们见了，就纷纷跑到讲台前捡纸屑来打他们身上的“小鸡崽”。

同学们看了都忍不住笑了起来。这时，老师走了过来，看见了纸屑，便笑着对我们说：“你们这些‘小鸡崽’在做什么？”我们听了，立刻站了起来，大声说道：“老师，今天，是您的节日，祝您节日快乐，身体健康。”老师听了，笑着说：“那当然了。”同学们听了，都笑得更大声了，老师又说了几句话，同学们才停止，老师又说：“下午第二节课，我们再来玩一次吧。”

这时，同学们又开始说起了话来。

这时，老师看见我们笑了，便问我们：“你们在说什么？”我们说：“老师，愚人节快乐。”老师听了，说：“好啊，你们可要保持好心情哦！”

我们在玩时，老师也不禁笑了起来。这时，老师又说：“同学们，你们要好好学习，天天向上。”同学们听了，也都笑了起来。

 

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