课堂作文《这就是我》600字(优秀8篇)

关于课堂作文《这就是我》，精选4篇优秀范文，字数为600字。老师，这是个多么普通的词。但是，这样普普通通的词却给我带来了莫大的快乐！。

课堂作文《这就是我》(优秀范文)：1

老师，这是个多么普通的词。但是，这样普普通通的词却给我带来了莫大的快乐！

老师的脸上，总是挂着那灿烂的微笑，仿佛在对我说：“加油，加油！你行啊！加油！”我们的成绩总是名列前茅，可是，老师却常常批评我们不够勤奋。

有一次，上语文课，老师提出一个问题：同学们，你们会背诵《弟子规》吗？如果没有，那就要扣10分。可是我们班上有些人不会，老师就一次又一次的教育他们。可是有一个同学却不听，依然坐在座位上，认真的背诵着。老师见了，又一次又一次的教育他们。可是，没有一个同学听得懂。老师就想出了一个办法，说：“同学们，你们只要背一下《弟子规》吧，你们一定能背得很熟。”这个办法可是有效的，老师一次又一次教育了他。这时，同学们才知道，原来老师是希望他们好好学习。老师的这个办法真是妙用啊！

还有一次，我们在上英语课，老师让我们背诵古诗，我们都不会，就只好看别人的答案了。只是，老师看了我们一眼，就让我们自己去背。我看了，就不敢去了。可是当我去问同学时，却发现同学们都在一个劲地笑，好像在说：“你们不会背啊！这么简单的题，你们不会，真笨。”这时，老师走了过来，对我说：“没关系，老师相信你们。”同学们的脸上都绽放出了快乐的笑容，老师也笑了，笑的那样开心。

老师的这一举一动，我都记在了心里。

老师的这一举一动，我都记在了心里！

 

课堂作文《这就是我》(高分作文)：2

这就是我，一个活泼可爱的小男孩。你们认识我吗？你们可能会说：“不认识我，那就是我。”可是我可是一个活泼可爱的小男孩哦！

我爱读书，特别爱看书。一个寒假过去，期末考试即将到来，我的成绩在班里可是名列前茅，在学校里我是一个“小博士”。我每天都要博览群书、博览群书。因为我爱读书，所以，我现在才考了100分。

我的爱好非常广泛。我经常读书、弹琴，所以我的琴弹得也不错。

一次，我和爸爸一起去看书。爸爸说：“我们去玩吧！“我和爸爸说：“好的！”

来到书店，我就拿起了漫画书，津津有味地看起来。我们走着走着。突然，我和爸爸撞了个满怀，原来是妈妈，我们一看，就笑得前仰后合。妈妈一边笑一边说：“你们不会撞到别人的吧？”我们就一头栽倒书店。

这就是我，一个爱看书的小男孩。我要努力学习，做一个爱读书，爱读书的小男孩。

 

课堂作文《这就是我》(通用作文)：3

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的课堂作文《这就是我》10篇，欢迎阅读与收藏。

课堂作文《这就是我》1

课堂生活是多彩多彩的，它能给我们带来无限的快乐！

我的课堂生活就是这样的！

课堂生活就是那样的多姿多彩：

“叮叮咚咚”，上课铃响了。同学们立刻坐得端端正正的，专心致志地听课。突然，“咚”的一声，把我吓得连忙坐好。“哎呦！疼！”，原来是一只脚被一个小东西绊了一下，一个同学的鞋子掉在了地上。“哎呀，糟了！”一个同学不小心摔了一跤，我也摔了一跤，他一屁股坐在了地上。这时，一个同学走上来，把他扶起来，对他说：“你没事吧？”说完，他扶起了他，说：“你没事吧！”他把他扶起，又说：“没事，没关系，我再去给你弄点吧！”他又扶起我，对他说：“好了，我扶你到我的办公室去吧。”他又对另一个同学说：“你先到他们的位置去，我扶你去办公室。”说完，他就跑到了办公室。

办公室的老师说：“谢谢！”那个同学说：“不用谢。”他就跑到了办公室，给老师说了声：“老师，我回来了。”他又走室去了。

课堂生活就是这样的多姿多彩：

下课了，同学们在操场上玩耍，有的跳皮筋，有的在玩跳皮筋，还有的在打羽毛球。这时，同学们又像小鸟一样，在操场上玩起了足球。“哈。哈。”球在他们手里飞了起来，他们把球踢到了草地上，草地上立刻出现了一个个大大小小的“大坑”。

“叮叮叮”，上课铃响了，同学们纷纷走进教室，坐得端端正正，专心致志地听课。课堂生活就是这样的多姿多彩。

课堂作文《这就是我》2

我的课堂生活丰富多彩：有的同学会唱歌，有的同学会写诗。有的同学画画，有的同学打球，而我最喜欢的课堂是课堂。

课堂上，老师让我们玩“猜猜他是谁”这个游戏，我们都争先恐后的举手，有的同学会写字，有的同学会写字。

老师先叫我们猜猜这个同学是谁？有的同学答不上来，他说他叫陈明。他又说，我叫陈明，你是谁，我叫陈明。老师又叫我们猜猜他是谁，老师先给我们每人一张白纸，让我们猜，我猜了三个谜底，陈明猜了一个笑脸，老师叫我们猜了一下，我猜了一个谜底，就开始猜第二个谜底了。

第三个问题是我，我答错了，老师说：“你为什么不说你错的，是因为你的脑袋瓜子太短了，所以答错了”。老师又叫我们猜了一下，老师又叫我们猜了一下，答错了，我答错了，老师又给我们每人一张白

 

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