愉快的乒乓球课作文400字(优秀5篇)

关于愉快的乒乓球课作文，精选4篇优秀作文，字数为400字。今天下了第一节课，体育老师就说要上乒乓球课了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

愉快的乒乓球课作文(高分素材)：1

今天下了第一节课，体育老师就说要上乒乓球课了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

到了体育老师的教室，教室里的气氛十分活跃，大家都在讨论着今天要上什么课。过了一会儿，体育课开始了，体育老师走进教室说：“大家安静下来，我们来玩一个游戏，名字叫做“打乒乓球”，规则是这样的：我们分成两组，一组先发球，然后我们组的第一位同学上来打球，发完球后，他的发球速度很快，他先把球打在地上，再用球拍对准球用力一拍，发球就像一只蝴蝶一样飞了过来，接着又是一拍，又是一拍，接着我们的第二位同学上来打球，发球速度很快，他把球打到了对方球网上，我们都十分羡慕他，心想：要是我们组打球就能打个好球就好了。

最后，体育老师说：“今天我们组赢了。”同学们个个跃跃欲试、兴高采烈，我也不例外，我们组打得特别精彩，有一位同学打得好，有一位同学发了一个旋风球，他的发球速度很快，他的发球速度很快，我们都十分羡慕，心想：他发球速度那么快，一定能打好。

这个游戏给同学们带来了许多乐趣，我喜欢上了乒乓球课！

 

愉快的乒乓球课作文(通用作文)：2

今天下午，我们在教室里进行了一节别开生面的乒乓球课，我们的教室很大，教室里摆满了各式各样的乒乓球，同学们可真多呀，你们看，乒乓球桌的右下方摆满了一盆盆的花，那些花有的是玫瑰花，有的是菊花，有的是月季，各有各的姿态……看得我眼花缭乱。

第一节课上课，老师首先让我们做了一个小小的发球动作，然后教我们学习打球的动作，接着就开始了我们的打法，首先我们就学习了拍乒乓球的要领，然后是发球的技巧，我们先是把球拍的高了拍，再把球发到球台的一端，然后再用力一拍，球就落到了拍的边上，最后我们就学习了发球的动作，我们学得很好，我想：打乒乓球一点也不简单，只要努力就一定能成功的。

接着老师开始教我们怎么发球，首先我们学打球的基本技能是手拍、拍和身子拍，接着老师就教我们怎么发球，老师说了一句，发球就要把球往前推，这样球才能往前走，接着老师又开口说了一句：发球就要把球往前推，再把球往回打。老师说了一句，发球时要把球往后一拍就行，然后老师就给我们发一个球，我发了一个球就往地上掉，最后我发球的时候把球往上一拍，就可以掉下来了，最后老师让我发球，我就用了这个办法把球打到球网的最上头，老师说我发球打得很好。

最后我们就学习打乒乓球了，老师先是给我发了球拍和拍子，接着老师让我把球拍的中下方一拍打过网的地方，我就用了这个办法把球打过网的地方，就可以打到球的边上了，可是我发不过网，就没有打过网，老师就给我发了一个乒乓球，老师让我发球拍和拍子。我发了一次球就没有打过网了。

今天我学会了打乒乓球，我很高兴。

 

愉快的乒乓球课作文(满分作文)：3

“叮铃铃”，一阵清脆的铃响打破了教室的宁静，同学们陆陆续续地走进教室里。

上午第四节课，老师带领我们来到乒乓球室，这是为什么呢？原来今天是体操课。体操是一项技术活动，也是一种体育项目。今天要进行的是“乒乓球操”。只见老师拿出一个乒乓球放在手心上，用手轻轻一搓，乒乓球竟然乖乖地站在那儿了！我们都惊叫起来了。

我们先学“乒乓球操”这个项目。只见老师一下子把球打向我们，我们的心都提到嗓子眼了，只见球就像一只小鸟，扑通扑通地在桌子上跳着，真好玩呀！我们也不甘示弱，把球打向了对方的球门，“乒乓球”就像一只只小鸟，飞快地向对方飞来，对方也不甘示弱，一下子把球打了出去。这时，“乒乓球”又飞到了我们的身上，好像在对我们说：“小主人，不要再来打了，我们是最强的啦！”于是，我们又打了好几个回合才打到对面。

接下来是“击球操”。只见教师把球放在桌子上，一挥，乒乓球就像一只调皮的小猴，从桌子底下爬出来了。老师又挥动球拍，球就像一位小精灵，在桌子上蹦蹦跳跳，真好玩呀！老师一挥球，乒乓球像一只只小蝴蝶一样飞到了对方球员的球门上，对方的球员也不甘示弱，用力地挥动球拍，乒乓球就像调皮的小猴，飞快地在球门上跳来跳去，好像在说：“小朋友，我们是最强的啦！”

最后是“夹乒乓球操”。只见教师把球放在桌子上，用手一拍，乒乓球就像一支离弦的箭，一下子就飞到了对方球员身上，我们都哈哈大笑起来。

这堂课真有趣呀！

 

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