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志高才疏作文600字(满分8篇)

推荐人:admim 时间: 2023-08-29 10:18:03 阅读: 次

志高才疏作文600字(满分8篇)

关于志高才疏作文,精选4篇满分作文,字数为600字。在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的志高才疏作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。一个人的志高是一个人的志向,有的人的志向是成为一家之言。而我的志向则是长大以后,成为一个为国家出一份力。

关于志高才疏作文,精选4篇满分作文,字数为600字。在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的志高才疏作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。一个人的志高是一个人的志向,有的人的志向是成为一家之言。而我的志向则是长大以后,成为一个为国家出一份力。

志高才疏作文(高分作文):1

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的志高才疏作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一个人的志高是一个人的志向,有的人的志向是成为一家之言。而我的志向则是长大以后,成为一个为国家出一份力。

小时候,我是一个不会做饭的人。妈妈总是在一旁鼓着腮帮子教,我却是在一边傻乎乎地玩耍。妈妈见我这么无聊,便对我说:“你可以去试试做饭。”我听了,高兴极了。我拿来一根火柴,点燃了一支香,把一张报纸放进去,然后再在报纸上画了三个大大的圆,接着把火点燃。我照着妈妈做了一遍。

可我一点都不会,妈妈又教给我,要把火点得大一点,再在报纸上点点。我照着妈妈教的做。可是这次我又犯了一个错误:把火点得很大,一边烧纸一边点火。结果,纸烧焦了,一点火就烧没了。

我看着这火一下子烧了出来,火冒了出来。妈妈看了我的做法,哈哈大笑起来。我也笑了起来。

我把做饭的过程告诉了妈妈,妈妈听了笑得直不起腰来,说:“你做事要讲究方法,要学会观察,多观察,多思考,你就能成为一个小小的厨师了。”

妈妈还说:“做什么事都不能一下成功,要多动脑筋。你要有耐心,不能半途而废,这样就能成功,做好一件事就能成功,不要半途而废。”从那一刻以后,我便下定决心,要做一个小厨师。

我学会了做一名厨师。妈妈还说,只要我能坚持下去,一定能成功。我听了妈妈的话,不好意思的笑了。因此,我也下定决心,要做一个能给大家带来快乐的厨师。

从此以后,每当我想起做饭的经历,我就会想起妈妈的话。

 

志高才疏作文(优秀作文):2

“人无完人”这是一个人的一生都在思索的话题,可见人们在一个个的事例中总会有缺点。我的缺点是:粗心,做事不够认真,不够仔细。

有一次,我在做数学作业,因为我有些马虎、不认真,所以做错了一道题。我想:我要改正这个缺点,就认认真真地检查一遍,再改正这个错误,直到我改掉这个坏毛病。

还有一次数学期末考试,我考砸了,因为我粗心大意,所以没考好,我在心里默默地对自己说:“下次一定要考好。”可是,我的心里却在暗暗地下定了决心:我要认真地检查每一道题,不能马虎、粗心。这样下去,我的成绩会提高很多,这样我就不会再犯这个马虎的错误了。

还有一个星期天上午,我和爸爸去打乒乓球,我看到一些人玩的时候,就会说:“爸爸,快来打乒乓球吧!”爸爸就会说:“来了,来了,来了。”我就赶快把球拍拿过来,和他们一起玩,爸爸和那些人玩的时候我就会喊:“爸爸,我们来比赛,好吗?”爸爸就会把球打过来。

这就是我的一个缺点:粗心,做事拖拖拉拉。

 

志高才疏作文(精选素材):3

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的志高才疏作文,欢迎大家分享。

在这个世界上,有许许多多的人,他们的一言一行,一举一动,都会深深印在我的脑海里,而我,也一样,都要用自己的行动去证明:我自己,是一个优秀的!

在小时候,我是一个十分活泼、可爱、爱动脑筋的男孩。我喜欢画画,但是因为我不爱动脑筋,我画的画也不太美观。我还特别喜欢跳皮筋,因为皮筋可以给我带来无穷的力量,而我跳起来却十分困难。但是,当我看到别人玩皮筋的时候,就有了一种想法:不就是跳皮筋嘛,有什么大不了的,有什么大不了的!于是,我便在家里练习,每天晚上都会练习一些,有几次,我竟然把皮筋练成了。我还学会了跳皮筋,我还去学了许多的舞蹈动作呢!

但是,现在,我只能在心里默默的想:“要是我能在学校里,能在家里,能在学校里做那么多好看的动作,那该多好呀!”

在小学的时候,我的学习成绩还不错,可是在小学的时候,我的学习成绩并不是很理想,每次考试都很差,老师经常说我,我当时非常的伤心,就像自己在家里一样。可是,在初中,老师又给我安排了不同的任务,这次老师要我每天都在学校里跳舞,我当时非常的高兴,就像一个小鸟,飞快的飞向了我的家人。但是,在小学的时候,我的舞蹈成绩并不是很好,老师让我每天都在学校里跳舞,但在初中,老师又把我安排得很好,每天都能看见老师和同学们都在跳舞,我在学校也不怎么练,所以,我每天都在学校里做动作,而且每天都要练习一些,但就是练习不好。老师也很生气。有一次,我们去玩,老师在教室里,我看见有一位同学在跳皮筋,我就跑了过去,老师对我说:“你跳得挺好,不用练了吗?你跳的很好,我看见了心里很高兴的,但也要在学校里练习呀!”我听了老师的这一番话,觉得老师说的话非常对,我也要在学校里跳舞,不用老师和同学们的指导。我想我在家里也要做动作,我要把每一次学校的动作都练好!

在高中的时候,我的数学成绩还不是很好,所以我的老师和同学们都不知道我的成绩是多少分,而且我的成绩在班上还算不错,所以我要在家里,多练习,在上学期的时候,我在家里,在学校里,做了动作。我想我在学校也要做动作,在家里,在学校里,做的比这一学期好。在学校里也要做的很好,所以我在学校里,在家里,在学校里的表现,我一定要好好表现,这就是老师说的:只有努力学习,才能在学习上,在

 

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