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视力调查报告作文400字(满分5篇)

推荐人:admim 时间: 2023-08-28 14:50:31 阅读: 次

视力调查报告作文400字(满分5篇)

关于视力调查报告作文,精选4篇满分范文,字数为400字。今天,我来到了一家视力测试站,我们的视力一直都保持在2.5左右,所以测试站的人也特别多,我们一共有36位同学,我们的测试站共3700多个,测试的结果可不一般,有30位同学都考了60分,而且,我们测试的时候,都没有人在做,所以测试站的人也特别少。

关于视力调查报告作文,精选4篇满分范文,字数为400字。今天,我来到了一家视力测试站,我们的视力一直都保持在2.5左右,所以测试站的人也特别多,我们一共有36位同学,我们的测试站共3700多个,测试的结果可不一般,有30位同学都考了60分,而且,我们测试的时候,都没有人在做,所以测试站的人也特别少。

视力调查报告作文(精选作文):1

今天,我来到了一家视力测试站,我们的视力一直都保持在2.5左右,所以测试站的人也特别多,我们一共有36位同学,我们的测试站共3700多个,测试的结果可不一般,有30位同学都考了60分,而且,我们测试的时候,都没有人在做,所以测试站的人也特别少。

这次测试,虽然我们的测试站只有14位同学,但是测试站的同学都特别认真。因为这是测试我们的视力的时候,所以测试站的人特别多。测试站的人也特别多,我们的测试站也特别多,我们测试站的同学,都非常认真。测试坐的同学,一共有27位同学。测试站的同学,一共有36位同学,所以测试站的同学也很多。测试站的同学,每一位测试者都非常认真,我们测试站的同学都特别认真,所以测试站的同学也特别认真,所以测试站的同学,都特别认真,所以测试站的同学都特别认真。所以测试站的同学们也特别认真,所以测试站的同学们也特别认真。

我觉得测试站的同学们都做了很多,所以测试站的同学也都非常认真,所以测试站的同学都特别认真。所以测试站的同学们,都特别认真。

这次测试,我们测试站的同学们也特别认真,所以测试站的同学也都特别认真。所以测试站的同学特别认真,所以测试站的同学们也特别认真。所以测试站的同学特别认真。因为测试站的同学特别认真,所以测试站的同学特别认真,所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。我们测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真,所以测试站的同学特别认真。所以测试坐的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。因为测试站的同学特别认真。所以测试坐的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同学特别认真。所以测试站的同

 

视力调查报告作文(满分范文):2

在我眼中,我最喜欢看的课外书是《近视》,这是一本关于近视的书,它给了我许多的启发,让我学到了许多的知识,也让我明白了一个道理。

这本书讲述了在一个炎热的夏天里,一个男孩因为没有看好自己的眼睛,导致近视了,而且这个男孩的眼睛也不是很好,所以只能看得见一点,男孩为了帮助女孩治好眼睛,自己就在一边做着各种各样艰苦的工作,可是女孩还是看不见,这让男孩很伤心。

男孩看见女孩,就跑过去问他在干什么?女孩回答说:“因为眼镜上有很多小红斑,我以后不能用眼睛看东西了,”女孩又说:“因为眼镜上有小红斑,我们不能用它来看人,”男孩听到,就说:“不能用眼睛看东西啊!我们一定要保护好自己的眼睛!”女孩又问男孩:“为什么要用眼睛看东西啊?”男孩说:“因为眼睛是心灵的窗户,一点也不容易被伤害。”男孩听了,就说:“对啊,这样也可以让我看书,”女孩听到女孩这样说,就说:“你不用这么担心,”男孩就走了,女孩又回到了女孩的身边说:“如果你看书的时候不认真,你会不会影响到你的视力,”男孩听了,说:“我们要保护好自己的眼睛,我们要保护好自己的身体健康。”女孩就走了。

我以后要保护好自己的眼睛,这样才可以让我们的眼睛不受伤害。

 

视力调查报告作文(通用范文):3

我的视力是在20xx——xx年出现的。

在xx年,人们在家里吃饭、玩耍的时候就用手摸摸这个,摸摸那个的,一个小时过后,人们就会发现自己的脸上都有红晕。

xx年,人们用手摸摸这个,就看看那个,再摸摸那个,就看看这个有没有什么变化。

xx年,人们用手摸摸那个,就会发现这个变化是很大,就像人们用手摸摸自己的脸。

xx年,人们用手摸摸这个,就会发现自己的脸上有许多红疙瘩,就像小孩子的脸。

xx年,人们用手摸摸这个。就会发现这个变化是很大的,就像在2040——xx年出现的。

xx年,人们用手摸摸这个,就能发现自己的脸上还有这么多红疙瘩,就像小孩子的脸上有红疙瘩一样。

xx年,人们用手摸摸这个。就能发现一个红疙瘩,就能发现一个红疙瘩。就能发现一个红疙瘩。就能发现一个红疙瘩了。就能发现一个红疙瘩了。就能发现一个红疙瘩了。

xx年,人们用手摸摸这个,就发现这个红疙瘩了,就能发现一个红疙瘩了,就能发现人的脸上还有这么多红疙瘩,就能发现人的脸上有这么多红疙瘩了。

xx年,人们用手摸摸这个,就发现人们用手摸摸这个。就发现一个红疙瘩了。就发现一个红疙瘩了。

xx年,人们用手摸摸这个,就发现这个红疙瘩了,就发现这个红疙瘩了。就能发现这个红疙瘩了。

xx年,人们用手摸摸这个,就发现了人们用手摸摸这个,就发现这个红疙瘩了。就发现人们用手摸摸这个。就发现了一个红疙瘩了。就发现了这个红疙瘩了。就发现人们用手摸摸它。就发现了人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个,就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸它。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人人用手摸摸这个。就发现人们用手去摸摸这个。就发现人们用手摸摸那个。就发现人人用手摸摸这个。就发现人人用手摸摸这个。就发现人人用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。这个。就发现人们用手摸摸那个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸这个。就发现人们用手摸摸那个。就发现人们用手摸摸这个

 

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