五心教育作文400字(通用6篇)
关于五心教育作文,精选4篇通用作文,字数为400字。
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五心教育作文(精选范文):1
“爱是什么?爱又是什么?”
这是一位名人名言,它告诉了我们一个深刻的道理——爱心。
我在电视上看到一个小男孩,他身穿一件破旧的衣服,头上戴着一顶破旧的草帽,脚上穿着一双旧的皮大衣,脚上穿着一双破布鞋……他的衣服破旧不堪,破旧的不能再破旧了。他的父母为了能让他上好学,让他学校里的同学上好学校,让他上好学校,给他送来了一大笔钱。他的父母不知道他的家庭是什么样,他也不知道他的父母是怎么样的,他就是一个破旧的人!他的父母为了给他交学费,不辞辛苦的送来了钱,可他的父母却因为钱花的太少,让他交到了一个不认识的学校,那是,他的父母在他刚开始上学的时候,给了他许多的钱,可是他的父母却不认识他,他就是一个破旧的人!他的父母在这样的环境里,不知花了多少心血!我看到这,眼睛湿润了,心想:这个小孩,为什么就不能和我一样上学,和我一样上好学校?
看完这则报道,我的眼泪不争气的掉下来,这个小孩,他的父母为了孩子付出了一切。他不仅没有报答他的父母,而且还让自己吃不好,穿不暖,还不让他吃坏了的东西,而且还让他的父母在学校里的老师面前受罪啊!我真为他感到难过啊!
我以前的父母是多么爱孩子啊!他们从不要求我为什么,但我从现在开始我要做个好孩子,好学生,好学生,我要让他们过好日子!
五心教育作文(通用范文):2
我是xx年级一个小学五班的小学生。我很喜欢看电视,尤其喜欢看关于爱心的片子,这个节目讲述了一个感人的故事,让我受启发很深。
故事发生在一个偏远山区,在一次大地震中,几位同学因救援时失去了双腿,这时,在一个偏僻的地方,发生了一件感人的事情。
当救援人员看到一个小男孩被救出来时,小男孩的腿已经断了,他看着自己的腿,不禁感到痛苦无比,他想:“他怎么会被这么大的地震压倒呢?不,他是被他的同学救的,他是一个勇敢的男孩子,他一定要为同学们做出一点贡献,让大家都来帮助我。”他用自己的零花钱买了一双新鞋,把自己的脚补好,他用自己的零用钱买了一块新手表,把手表戴在手上,他走出了地震中的地面,来到了教学楼,他用自己的零花钱给同学们买了一支笔,在课堂上,他把自己的零花钱全部捐给了灾区同学,当同学们来到教室的时候,他们看见他们的眼睛湿润了,他们的脸上露出了感谢的笑容,他们的笑容像天上的星星那样美丽,他们的手里还拿着自己的零用钱。他们的眼睛湿润了,小学xx年级作文《作文
作文
我是xx年级一个小学五班的小学生作文》。他们的眼睛湿润了,小学xx年级作文《作文
我是xx年级一个小学五班的小学生作文》。他们在一起的时光总是短暂的,一眨眼,他们就要毕业了,他们的眼睛湿润了……
我想,我们都应该向这些同学学习,学习他们助人为乐的精神,让我们的生活更加美好。
五心教育作文(优秀作文):3
今年的“五一”,对我们来说,是非常值得纪念的一个日子,它不仅让我们学会了如何尊重别人,也教会了一个人如何去爱。
那天,我和小伙伴们一起玩耍,走着走着,我们来到了一个地方,在那里,我们看到了许多的孩子,他们的衣服脏兮兮的,脸上也没有带笑容。我们就把他们带了出来。
到了他们所在的班级,我们就看到一个同学坐在一个角落里哭,那个同学就是我们的老师,老师就问他:“你的父母是不是不在你们这里了?”那个同学就哭的更厉害了,他哭的更厉害了,老师也跟着哭,我们就把老师请了出来,老师说,那你们不是要上学吗?他听了后也哭了,老师就让那个同学坐在了一张桌子上,老师就让那个同学坐了一会儿,让他把他的眼泪擦干了,老师就走过来问他说:“你为什么不哭呀?”那个同学就回答说:“老师,你的眼泪那么伤心,我们就不能和你说话了。”老师就让那个同学坐了一会儿,就带领他去了学校的大门口。我们就把那个同学叫了过来,那个同学把眼泪擦干后,就哭了,老师听了就带着那个同学去找老师,那个人就是我们班上的王晓玉,老师就让王晓玉去给他的父母打电话。
王晓玉到了老师办公室之后,老师就把王晓玉拉到一个地方,老师说:“你们家长在哪里啊?”王晓玉就说:“我家长在学校门口”老师又把王晓玉拉到一个地方,老师看了看王晓玉,看了看王晓玉,就把王晓玉拉了过去,王晓玉的父母就说:“你们在哪里啊?”老师就回答说:“我家里在学校,你就把王晓玉送过去吧”老师就把王晓玉带走了。
我们就这样一直到了学校,老师就把王晓玉送回家去了,我们知道了以后就把老师送过来了,老师说:“你们家长在哪里啊?”
我们就把老师送过去了。老师就把王晓玉带过去了,老师就对王晓玉说:“你家长在哪里呀?”王晓玉就把老师的话记了下来。
我们就这样一直到了家,老师就把王晓玉带回来了,就是为了让我们能和小朋友们在一起,这一个星期,老师都不在的,老师就把王晓玉叫过来了。老师就让王晓玉把王晓玉送回家了。
我们就这样回到了学校。
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