关于适得其反的作文500字(优秀4篇)

关于关于适得其反的作文，精选4篇优秀作文，字数为500字。生存，就是在这种生存的环境中不断地磨炼和升华自己的意志，培养自己的综合素质和能力。人，一撇一捺都要通过自己的努力来完成一件事，而这件事的成功与否，取决于个人的素质和能力。

关于适得其反的作文(精选作文)：1

生存，就是在这种生存的环境中不断地磨炼和升华自己的意志，培养自己的综合素质和能力。

人，一撇一捺都要通过自己的努力来完成一件事，而这件事的成功与否，取决于个人的素质和能力。

古人云：“修身，齐家，治国。平天之下，平地而卧。人生的事业来不得半点虚名，做人做事，要做到一点就是：不断修养，不断修养，不断提高个人的综合素质。

在生活中，我们要做到：不断修养，不断提高自身素质，提升自己的能力，为自己赢得一席之地，成就一番事业。

修养，在我国，是十分重要的，它能让你成为一个高贵的人，一位优秀的人，一位有道德，有教养的人。

在日常生活中，我们要做到：不断修养，不断提高自己的能力，提升自己的素质，让自己的生活变得更加美好，让自己的人生变得充实，充满意义。

在学习中，修养可以让你在学业和生活中，得到更高的满意。

修养，在我们身边，也是十分重要的。

有许多家境优越，但是却常常受到别人的歧视，他们的父母亲人都是以种田为生，他们的儿女却从来不考虑别人，只想着自己，从没考虑别人，他们只想着自己，从来不顾别人的感受。

一次，他们的父母因为工作原因，只好去城里打工，可是他们不能回来看自己的儿女，就去找儿女，可是他们家的儿女却说：“不能回来。”于是，他们又去了城里的工地，可是他们的父母亲是去看儿子的，他们就这样离开了他们的儿女。他们的儿女却没有考虑到自己的感受，他们只想着自己的儿女，不让他们受委屈。

这些家境优越的父母亲人，他们只知道自己的儿女有多优秀，可是他们却一心想要儿女好好读书，可是他们却不懂得去爱自己的儿女，他们只想着自己的儿女，不想让他们失望，他们只想让儿女有出息，不让他们失望。

这就是我们身边的一些事情，我们不能因为自己的一时失误，而去伤害到别人，伤害到自己。

 

关于适得其反的作文(优秀素材)：2

一天，我们班进行了数学测试，考试的内容是10乘以6以上的乘法题。

当试卷发下来的时候，我的心跳得特别快，因为我的成绩是95分。当时我的心里就在想：回家后怎么向爸爸妈妈交代呢！如果爸爸妈妈会表扬我的话，妈妈就会奖励我一百块钱，还有就是奖励我一个苹果。想到这，我不由得紧张起来，害怕爸爸妈妈会把我的“红宝石”拿走，可是爸爸妈妈却说：“不要紧，下次努力就行了，不用骄傲，下次考试时你一定能考出一个好成绩的，加油！”

第二次考试开始了，当试卷发下来的时候，我的心里就像有一个小兔子蹦蹦跳跳的，生怕考砸了，因为这是我自己努力得来的。我看了一下试卷：“10乘以6以上的乘法题”。这一道应用题是乘法，我的心里像有一只小兔子蹦蹦跳跳的，生怕考到100分，因为我平时总是粗心大意。

考试结束后，老师把我们的分数给了我们，我们都很高兴。我知道了不管做什么事情都不能骄傲，我也知道了一个道理：骄傲使人落后，虚心使人进步。

 

关于适得其反的作文(高分素材)：3

在我们的生活中，我们时常会遇到一些“棘手的问题”，有的人会因此而感到烦恼，有的人会因此而放弃。我的这个朋友，就是我的同学，也是我学习最好的朋友。

他是一个爱看书的人，他不管什么时候，什么时候，什么时候，什么时候，都会坐在一起看书。他看书的时候十分专心，好像什么也没发生过一样。有一次，我在他的座位上看漫画书，他在那儿看得津津有味。突然，“咚”的一声，门开了，只见他手里拿着一本漫画书，一手拿着一本漫画书。我心想：“他肯定看得很投入了吧！”这时，他抬起了头，看着我说：“你不是很喜欢看漫画书？这么小就看漫画书不行，我来教你吧！”我想也没想就同意了，我们俩一起开始教起他来。

第一步，教了他，他先让他坐到书桌前，把书放在桌子下面，然后把书放进书柜上。接着，他把书放在书柜上面，然后把书翻开，把书一页一页的翻过来。这时，他又把手中的漫画书放在桌子上，把头一仰，嘴巴张得大大的，好像在看漫画书里有哪一个人是他的朋友。我想，这下他肯定要看的津津有味了吧。可是他看的十分认真，好像什么都没有发生似的。他又开始教我了，我看得入神了，不知不觉就把漫画书读完了，他还是没有看完，就这样教了我一个学期。就是这样，一学期下来，我的漫画书都已经被我啃完了。

第二步，教了他。他一直在看那一个漫画书，好像什么也不会做。于是，我就叫他先看书，可是他好像没有听见似的，依然看，我又叫他先看书。他又在看漫画书了，好不容易才把漫画书读完了，可是，这时，他已经快没气儿看了。他又把漫画书放回书架。这时，我才发现他看得很专心。我又叫他先看书。他又好像没有听见，继续看。我心想：他又在看漫画书。我又叫他先去吃饭再看书。他还是没有听见。

这时，他又把书放回书柜上面。我看他这样做十分不对，就叫他先把书再翻一下，这时，他才回过神来，才看了一会儿，又把书放回书柜上面。

这就是我的同学，他是多么喜欢看漫画书啊！

 

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