青蛙的声音作文900字(优秀范文7篇)

关于青蛙的声音作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。今天晚上，我在家看电视，突然听到外面有“呱呱呱”，我一听就知道有小青蛙。

关于青蛙的声音作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。今天晚上，我在家看电视，突然听到外面有“呱呱呱”，我一听就知道有小青蛙。

青蛙的声音作文(优秀范文)：1

今天晚上，我在家看电视，突然听到外面有“呱呱呱”，我一听就知道有小青蛙。

青蛙是益虫，它有一双黑溜溜的大眼睛，一身翠绿的毛，身体是墨绿色的。青蛙的身体很小，只有20厘米，最长也只有3厘米左右。它的肚子上鼓鼓的，像装满了气球，它的尾巴短短的，像一把镰刀，它的腿上有一层厚厚的泥沙，走起路来一扭一扭的，很可爱。我一下子就被它吸引住了，它的脚可长了，走的路一直不停地动，可能是太饿了吧，一不小心把脚踩到了泥土上，就这样摔了下来。这是为什么呢？原来，青蛙的脚上长有蹼，走路的时候，就能一下子飞到很远的地方，所以才会摔跤的。

我想知道一些关于青蛙的知识，就请你到我家来吧！

 

青蛙的声音作文(优秀范文)：2

青蛙是我最喜欢的动物之一，它身子胖乎乎的，身上披着一件绿衣裳，一双眼睛像两颗小芝麻大小，一个扁嘴像三角形，它还有两只大耳朵能辨别天气的变化。

我和哥哥一见到青蛙的时候，就像老鼠见到猫似的，连忙躲在一边，青蛙的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石；它的嘴巴张得很大，舌头伸得很短，它还是青蛙中的大力水手，一口把青蛙吞了下去，它还不忘抬起头来“咕咚、咕咚。。。。。。”地喝水，真是一口气能喝上几十桶呢。青蛙的身体很粗糙，上半部分是皮，下半部分是肉，它的腿又长又粗，跑起来很快，我和哥哥看着都觉得很好笑。

青蛙的生活习性很多种。它喜欢吃苍蝇和蚊子，每到夏天，我们家的蚊子特别大，青蛙也很少活动，它只能在家里呆着。青蛙吃的食物，不但有虫子还有蚊子。它们不会在我们身上吃东西，只能在地下生活，它吃的食物有虫子，还有蚊子，它们不吃青菜，也不吃蚊子，它们也不会捕捉蚊子。青蛙捕捉害虫很有趣，我和哥哥一起把它们放出来玩，它们也很好奇，也很害怕。

青蛙是益虫，它是我们最爱的动物之一，我们应该保护它们。

我家小鱼缸里养着一只可爱的小金鱼。它全身披着金的鳞片，在水中游来游去，一条红色的尾巴摆来摆去，就像一位位小姑娘在翩翩起舞呢。鱼缸里摆放着一块透明的玻璃鱼缸，里面有几条小金鱼在快活地嬉戏，好像在玩捉迷藏。一阵大风吹来，一条条小金鱼在水中翻腾，就像小姑娘在玩捉迷藏似的。

小金鱼可爱极了，有一条是红色的小金鱼。红色的小金鱼身上金色的鳞片，就像披上了一件美丽的外衣。小金鱼的肚子鼓鼓的，好像里面装了很多的金币。金光闪闪一闪一转一转地，可爱极啦！小金鱼的眼睛一动一动的，好像在对我们说：“小主人，你好，我们是一条小金鱼，我们是一条大金鱼。小主人，你好，我是一条小金鱼，你叫什么名字呢？”

我非常喜欢小金鱼，每天晚上我都要去喂它几条小金鱼，看着它们争先恐后的吃食，我很高兴我有一个可爱又漂亮的家。

 

青蛙的声音作文(优秀范文)：3

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的放生青蛙作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

今天我去菜市场买菜，回来的路上，爸爸对我说：“儿子，今天咱们来放一只青蛙吧。”

回来的路上，我和爸爸在菜市场买菜，爸爸在菜市场里面走来走去。我一直在想，我到底要什么呢，买菜干什么呢，买菜干什么呢，爸爸问：“你想要什么呀？”我回答道：“想要一条鱼。”爸爸听了我说的话，就笑了，笑的那样的开心，笑的那样的美丽，爸爸说：“好啊，你就来试试吧！”

我们来到了卖青蛙的地方，这里有好多青蛙，我们就把买到的青蛙一起装进袋子里，爸爸说：“买青蛙的小朋友不能买这么多的青蛙，不然这里会变成一个大菜市场的。”我就跟爸爸说：“爸爸，我就买这条大青蛙吧，”我就买了一条大青蛙，我就买了一只小青蛙，我就买了三斤青蛙，我就买了一个大青蛙，我就买了三斤青蛙。

我们就回家了，回家我们就去玩了。我就玩了一个游戏，是两只脚站在一起，一个人背后有一只青蛙。游戏的第一局我是第四局，我是第一局，我是第三局。第一局的第二局，我是第三局比第一局快的一名，但是第四局的时候我是第五局比第一局快，所以第五局我是第五局比第二局快的一名。

第一局的时候，我是第四局比第一局快的，所以我是第三局比第四局快的一个。第二局的时候，我是第六局比第四局慢的一个。最后一局我是第一局比的快，所以我是第四局比的慢的一个。

最后一局，我是第三局比第六局快得一个，所以我是第五局比的慢的一个。所以我是第五局比的快的一个人。

我就买了三只小青蛙，这三个小青蛙是我爸爸给我买的，我是爸爸给我买的。

 

青蛙的声音作文(优秀范文)：4

我的房间里，有一张照片，照片上，我在草地上折了一只青蛙，青蛙正在草地上欢快地跳着，好像在欢迎我的到来。

我先用两块木板做成了一只青蛙的头，再把两块木板对折，把上面的图像贴在青蛙的头上，这样青蛙就变得很有力量了。这时我把一张纸对折，用手按在青蛙的肚子下面，再对折，把两块木板对折，把图像对折，这样青蛙就变得很听话了。

我把纸对折后，把它对折起来，这时候我的心里好象被装上了一只小兔子“怦怦”直响，我把那只青蛙折成了一只青蛙，然后把它放在纸板上，这样青蛙就变得很有力气了，我把青蛙的头对折，把它放在上面压着，这样它就会像一只青蛙一样“呱呱”地大叫，我把它叠成一个青蛙的头，再把它放在上面，这样青蛙就变得很大了，这时我就把它放在桌子上，这样青蛙就不会害怕，这样我就能把青蛙折得更小了。

我的第二张纸也是我折的，我把它折成了一只青蛙的头，再一对折，一张纸对折就成了一只青蛙的头，这样青蛙就不会害怕了，我就不能害怕了。

看完了这张纸，我就知道该怎么做青蛙了了，我把那只青蛙折成了一只青蛙的头，又把它折成了另一张纸，这样青蛙也就不会害怕了。

我折了这张纸，我觉得我的这次折纸做得很成功，我很喜欢。

 

青蛙的声音作文(优秀范文)：5

“呱，呱……”我一边听一边走，一只青蛙突然跳出来，我心里很害怕。因为我不知道是怎么回事。但青蛙是益虫，能够捉害虫、保护庄稼。

青蛙刚来到我家的时候，我们不敢捉害虫，因为他们怕虫子。我们每天放学的时候，青蛙都会来捉害虫和庄稼，它们捉害虫的时候还不忘记“唱歌”。它们一点也不怕虫子，只怕它们会咬死害虫。

后来我们把它们赶到了家里。它们一见到虫子，马上就开始唱歌。它们唱歌的时候，我们都会在旁边观察，不管它们唱的是不是真的。

有一次，我们吃完晚饭，我们一起走，青蛙就在一边唱歌，我们走的时候，青蛙一直在唱，我们走到哪儿青蛙就跟到哪里，我们一起走的时候，青蛙一直在唱，我们一走到哪儿青蛙就跟到哪里我们都一起走的，不知道怎么回事，突然青蛙又开始唱歌了，它们唱的是真的。

青蛙是益虫，它们不怕虫子和庄稼，只怕害虫和庄稼，我们要爱护青蛙，不然，就会把它们赶走。

 

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