校园里的新鲜事初中作文550字(优秀8篇)

关于校园里的新鲜事作文，精选4篇初中优秀素材，字数为550字。一个阳光明媚的上午，我们的校园里来了一群可爱的同学。他们是我们的新班主任——王老师。“叮铃铃、叮铃铃——”下课了，同学们陆续走进了教室。只见同学们都在议论纷纷。有的.人说：“今天又要被老师骂了。”有的人说：“今天又要被老师批评。”大家七嘴八舌的议论开了。这时，校长走了进来，微笑地说：“同学们，你们说，这节课该不该开心？”“开心，开心，老师来了。”同学们都在议论纷纷。

校园里的新鲜事作文(初中通用素材)：1

一个阳光明媚的上午，我们的校园里来了一群可爱的同学。他们是我们的新班主任——王老师。

“叮铃铃、叮铃铃——”下课了，同学们陆续走进了教室。只见同学们都在议论纷纷。有的.人说：“今天又要被老师骂了。”有的人说：“今天又要被老师批评。”大家七嘴八舌的议论开了。这时，校长走了进来，微笑地说：“同学们，你们说，这节课该不该开心？”“开心，开心，老师来了……”同学们都在议论纷纷。

王老师刚走出教室，同学们都围了上来。只见同学们都在议论纷纷。有的同学说：“王老师，老师来了……。”有的同学说：“王老师，老师来了……。”还有的同学说：“王老师来了……。

”这时，王老师走到了讲台上，拿起粉笔，在黑板上“沙沙沙”的写来写去。我们都听得非常入神。

不知不觉中，下课铃声响了。王老师说：“下课！”同学们都欢呼了起来。王老师笑笑说：“你们说，你们谁的作文写的好，是谁写的，谁就当小作家呢！”“是王老师啊。”同学们都争先恐后的说。王老师又说：“你们谁的作文写的好，是谁就当小作家。”同学们都高兴的说：“王老师，王老师，王老师，你就当小作家呗！”

王老师说：“同学们，你们想当小作家？我们来当小作家吧。”

同学们都异口同声的说：“可以，可以。”王老师说：“那你们就把你们的小作家写出来吧，你们都写得好。”

王老师说：“好啊，我们就当小作家好了，你们都当小作家，我来当小作家，我的作品就是你们写的，我们班的'小作家是谁都来当，你们谁是小作家。”王老师又说：“那你们就当小作家吧！”

同学们都高兴的说：“好啊，老师真高兴！”

王老师说：“你们的写作水平提高了。”

同学们都高兴得笑开了花。王老师还说：“好了，现在开始写你们的小作家了。”

王老师说，这次的作家可多了！有小作家，有小作家，还有小作家呢！小作家们可真多呀！王老师说：“小作家们，你们要继续努力啊。”同学们都很高兴，王老师也很高兴。

最后，老师宣布：“今天我们班要评选三好生，一个是小作家，一个是小作家。”这一次的小作家评选，我们班的小作家都得一等奖，我们都很高兴。我想，小作家们应该都是小作家了，也应该都很高兴了啊。

这真是一次快乐的作文课啊！

快乐是什么？快乐又是什么？快乐又是什么？快乐是我们班的小作家。

我们班有三名小作家，我就是其中一一个，我就是其中的一半——小作家。

我有一个快乐的小天地，我的小天地里有许许多多的作家，他们每天都在这里，我的小天地里有许许多多作家，他

 

校园里的新鲜事作文(初中通用作文)：2

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的校园里的新鲜事初中作文550字，欢迎大家分享。

一天，我和我的好朋友们一块儿去游玩，我们一路说说笑笑，不知不觉就来到了目的地，一进教室，我们就迫不及待地想玩一次游戏，这时，老师走过来，说；“这节课我们玩一个叫‘打’的游戏。”我们一听，高兴得一蹦三尺高。

游戏开始了，首先，由我和小明先发球，我发球的时候，他就开始打。我一打，球像流星一样从我的'头顶划过，可是，球好像故意跟我捉迷藏似的，就是打不到我。这是，小明又发球了，这次，他的球打得比刚才好很多，我的心就像十五个吊桶打水-----七上八下的，我一看，心想：他这个球也不是我的？于是我又发球了，但我没看准球的方向就是打不到他。

我一看，就大声地笑了起来，小明见了也笑了。这时，老师过来了，对我说：“你的球打得怎么样呀？”我说：“我没有打到他，他就没有打了。”老师又说：“你们俩要是不笑，就把眼晴眯成一条缝。”我的笑声立刻消失了。

这时，上课铃响了，老师走到了讲台上，说：“我们今天玩‘打’的人有：小刚、小明。”小刚说：“是小明？”老师说：“当然是小刚了。”我们说：“老师我们今天来玩‘打’吧。”

第一轮：抢位子，我和小刚抢位子。老师把我和小刚拉到了最后面，我和小刚抢到了位子，小刚抢到了我的位子，他又开始抢了，老师一声哨响，我和小刚就开始抢位子，小刚抢到一个位子，小刚就开始抢了，老师一喊开始，他就把手机抢了过来，我和小刚都抢到了位子，老师叫我们去做俯卧撑，我做了一个俯卧撑，老师叫我去抢，我做了一个仰卧起坐，老师叫我去抢，我做了一个仰卧起坐。

第二轮：老师叫我和小刚抢位子。老师把我和小刚拉到最后面，我一会儿就抢到了位子，老师叫我们去抢，我们一会儿就抢到了位子。

第三轮：老师叫我和小刚抢位子。老师把我和小刚拉到最后面。老师把我们拉到最后面，我们一个个都去抢，我和小刚抢到了，我们就开始抢，我们一会儿就抢到了位子。老师一下叫我们来抢。

第四轮：老师叫我们去抢，我和小刚抢到的位子是一个人玩的，我和小刚抢了一个位子，老师叫我们去抢，我俩把抢到的位子都抢到了，我们又把抢到的位子都抢完了，老师叫我们坐在椅子上，我坐在了椅子上，老师就叫我上去，我上去了，老师叫我上去，我坐了上去，

 

校园里的新鲜事作文(初中高分作文)：3

我们的校园生活多姿多彩，有高兴的，有伤心的，有难过的。今天就让我带大家来分享一下吧。

早晨，太阳刚刚露出笑脸，就听到了朗朗的读书声。

下课了，同学们像一支支箭一样的冲出教室，来到操场上，有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在跑步，有的在追逐打闹，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打篮球，我们玩得可高兴了。

操场的正北方向，是一片绿油油的草地，上面还有许多美丽的花，草地上的草像是铺了一层绿色的地毯。草地旁还有一个升旗台，每当星期一早上我们学校的小朋友们都会在那举行庄严的升旗仪式，同学们都站得十分整齐，这是为了纪念五四青年节而举行的。

我们学校有很多好玩的地方，有的是我们的教学楼，我们学校的教学楼是三层，教学楼的中间是我们的教室，教室中有三四张桌子，桌子中间有一个地方放着我们的书，每一次上课，我们都在这里上自习课，这是为了老师讲课，这是为了让我们能够多吸收知识，这是为了我们的学习更加地刻苦努力。

教学楼的西北面是一个大花园，里面的花儿开得非常鲜艳，花园的四周种植着五彩缤纷的花，有月季花、牡丹花、月季花、、茶花、等，月季花一丛丛的，有紫的，红的，黄的，粉的……一阵风吹来，它们散发着淡淡的清香，芬芳扑鼻，花的中间还种着许多的小花，一阵风拂来，它们像一个个亭亭玉立的仙女，正站在那里翩翩起舞呢。

花园的东西南面是一栋教学楼，教学楼的墙上有一块牌子，上面写着：我们是一个小学生，要好好学习，天天向上。这是老师们的办公室，每次放学后，我们都会去这里写作业，老师们还会给我们布置一个作业：写一篇作文，这是为了让我们的作文水平能够提高一个档次，这是为了培养我们的作文能力。

这就是我们美丽的校园，我们的学习天地，我爱我们的校园，更爱我的校园!

 

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