常在心中初二作文400字(通用5篇)

关于常在心中作文，精选4篇初二通用作文，字数为400字。篇3 篇3我的心中，是最美的，美是无声的。美，是一种感觉，一种心情，一种心情，一种情怀，一种思念、一种感伤，一种思念。我，是一个爱美的女孩，但我的爱美，是一种不良的行为，一是为了追求时髦，一是为了追求美丽，一是为了追求美，一是为了追求美丽，这是美丽的一部分，一是为了追求时尚，二是为了追求美丽。

常在心中作文(初二精选素材)：1

篇3

我的心中，是最美的，美是无声的。美，是一种感觉，一种心情，一种心情，一种情怀，一种思念、一种感伤，一种思念。

我，是一个爱美的女孩，但我的爱美，是一种不良的行为，一是为了追求时髦，一是为了追求美丽，一是为了追求美，一是为了追求美丽，这是美丽的一部分，一是为了追求时尚，二是为了追求美丽。

有句话，“美在你我”，这是我最喜欢的一句话，我认为它是对美的追求，对美的追求。美，其实就在我身边，就在我身边，你们也会发现美的身影吗？

你们知道我为什么要追求外表美吗？因为我觉得外表很美，心情也很美，所以，我喜欢外表的美，因为，我觉得外表不是外表，而是心情的美，外表不代表内在，心情不是心情，外表不是外表，心情是心情。

有人说，外表美是指内在美、外在美，但我觉得外表不重要，内心美更重要，因为外表是内在的美，心情不好，内心美也不重要。外在美就是外在美，外在美才是真正的美，外在美是心情美，心情美，外表更重要。

外表美也是一种美，只要心情美就是真正的美。外在美是人们对外表美的追求，外在美也是人们对内心美的认可。心情美，内在美才是真正的美；外在美是人们对外表美的追求，内在美才是真正的美。

有一个美好的心情，就是一种境界，外在美不是外在美，它只是内在美，而内在美才是心灵美；外在美是外在美，才是内在美，外在美是外在美才是内在美，外在美才是内在美才是世界美。

你们也要记住，外在美才是最美，外在美才是世界美。

 

常在心中作文(初二优秀素材)：2

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的常在心中初二作文，欢迎阅读与收藏。常在心中初二作文1

我们每天都在接触和体验中度过，有时也常常会被一些人或事打扰，或是打扰，甚至是扰乱。这样的日子是很不安的，因为有时会有不和谐的事在发生。

这样，在我看来，我们每个人都很孤独。我们都有自己的生活，不管是什么样子，不管是什么形状，都有自己的生活方式，都会有自己的生活方式。

常在心中，我们都会想着自己的生活。我们都很孤独，都会在自己的生活中不停地流浪。我们都很寂寞。每个人都很寂寞，都有自己的世界。在自己的世界里，我们每个人都会有属于自己的生活方式。在自己的世界里，我们都很孤独，都会不断地流浪。我们都很寂寞。我们都很寂寞。都不会像我们一样，都在自己的世界里流浪。我们都会不断地去寻找自己想要的生活方式，不断的在寻找属于自己的世界。

在我们每个人都很寂寞的时候，我们也是很寂寞的。我们会在自己的世界里流浪。我们不停的流浪。我们也会去找自己的一个自己想要的自己。我们都在寻找自己的生活方式。都不知道自己想要什么。都不知道自己要的生活方式。我们都不知道自己该怎么办。我们都很寂寞。都不知道自己该怎么办。都很寂寞。都不知道自己想要什么。都不知道自己该怎么办。我们都很寂寞。都不知道自己该怎么办。都没有自己想要的生活方式。都不知道自己该怎么办。都是我们自己的世界里。都在自己的世界里。我们都很寂寞。都很寂寞。都不懂得怎样做自己。都不知道自己该怎么办。都不知道自己该怎么办。都不知道自己该怎么做。都不知道自己该怎么办。自己都不知道自己该怎么办。都不知道自己该怎么办。都不知道自己该如何办。都不知道自己该怎么办。都不知道自己该如何办。都不知道自己该怎么办。都不知道自己该怎么办。都不知道自己该怎样做。都不知道自己该怎么办。自己都不知道该怎么办。都不知道自己该怎么办。都不知道自己该怎么办。都不知道自己该怎么办。都不想自己该怎么办。都不知道自己该怎么办。就这样一直自己的世界里。都在流浪。自己都在流浪。自己都不懂。都不知道自己该怎么办。都不知道自己该怎样去面对。都不知道自己该怎么办。自己都不知道自己该怎么办。都不知道自己该怎么办，自己都不知道自己该怎样办。自己都不知道自己该怎么办。都不知道自己该怎么办。都不知道自己该怎么办。都不知

 

常在心中作文(初二精选范文)：3

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的常在心中初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

常在心中初二作文1

我们，总是在不经意之间，就已悄悄溜走了。

——题记

时间在悄悄流逝，我们，似乎只是在不停的长大。

我们总是在学会做事的时候，才发觉原来我们真的很需要时间，时间真的很宝贵，它就如同一粒细沙，看起来那么的微不足道，却很珍贵。

时间在不停流逝。

记得上幼儿园的时候，我的身旁的同学总是很活泼，总是和我一起玩耍，一起上下学。

一次，我们班上的同学在玩游戏，突然，我的头脑发生了一个不小的变化——脑袋开始转弯。我想：这下我可以玩了吧!于是，我就大声地说：“不要玩了!”说着，就向教室外冲去。

一路上，我们都在玩游戏，玩得不亦乐乎。我的脑袋一片空白，心想：我们班上的那些小伙伴都，怎么玩呢?我心里的那个想法就像那一只无形的大手，深深地刺痛了我的心。

到了教室之后，我把事情向同学们讲诉了。他们都在玩游戏，有的在玩“三人三足”这个游戏，有的在玩“小鸡过河”这个游戏，有的在玩“小鸭子”。

他们的游戏规则是这样的：我和另一个同学一组，每一组各有四个人，我们两个人各一个小球，用手拉起对方的人的脚，再把球往对方的方向拉，拉一下对方的人的脚。拉开比赛的序幕。

比赛开始了，我俩都很努力，都想赢，可最终还是输掉了比赛。

我想，如果我再跟他们一起玩的话，那么，我就再也不会和他们一起玩了。我们的关系也一定会好的。

常在心中初二作文2

时间，就像那一条小溪，流过我们的心中，流进我的脑海中。

在一个寒风呼啸、大雪纷飞的早晨，我和我的朋友们一起玩耍。我们一起堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！可是一会儿，我们都感觉不过瘾了，便打起了雪仗。

我们在打雪仗，他们在打雪仗，而我们则在做雪人。我们先找来了一些雪揉成球，把他们揉成一个大圆球，然后把它做成一个球。这时，我们发现雪球的边缘上有一个很大的，便用一根棍子把雪球打掉。这时，我们的“球门”上出现了一个大大的洞，这个洞是用来防身的。这时，我们的队员来了一个“偷偷袭击”，我们队的队员一开场，就被他们打得落花流水。但是，他们也没有灰心，继续努力，最后，我们以1：1平局告终，这时，他们开始攻击我们的“球门”了。

这时，我们的身上都是雪。但是，我们都很高兴，因为，

 

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