七年级关于描写奔跑的作文600字(精选8篇)

关于关于描写奔跑的作文，精选4篇xx年级精选范文，字数为600字。人生是一条艰难的路，但是人生是一条充满坎坷的路。在人生的长河中，有许多人一生都在追求着自己的目标，追求着自己的理想。他们有的人在自己的理想道路上放弃了奋斗，有的人在自己的理想道路上坚持着奋斗，他们的理想是当一名，为社会做好事，他们有的人为了自己的理想坚持奋斗，他们的理想是当一名医生，救死扶伤，这样的理想是我们的榜样，他们是值得我们学习的，他们有的人为了自己的理想坚持奋斗，他们的理想是当一名军官，这样的理想是我们一生中最坚定的信念。

关于关于描写奔跑的作文，精选4篇xx年级精选范文，字数为600字。人生是一条艰难的路，但是人生是一条充满坎坷的路。在人生的长河中，有许多人一生都在追求着自己的目标，追求着自己的理想。他们有的人在自己的理想道路上放弃了奋斗，有的人在自己的理想道路上坚持着奋斗，他们的理想是当一名，为社会做好事，他们有的人为了自己的理想坚持奋斗，他们的理想是当一名医生，救死扶伤，这样的理想是我们的榜样，他们是值得我们学习的，他们有的人为了自己的理想坚持奋斗，他们的理想是当一名军官，这样的理想是我们一生中最坚定的信念。

关于描写奔跑的作文(xx年级优秀素材)：1

奔跑是人生的追求，是我们追求梦想的动力。

人生是一条艰难的路，但是人生是一条充满坎坷的路。在人生的长河中，有许多人一生都在追求着自己的目标，追求着自己的理想。他们有的人在自己的理想道路上放弃了奋斗，有的人在自己的理想道路上坚持着奋斗，他们的理想是当一名，为社会做好事，他们有的人为了自己的理想坚持奋斗，他们的理想是当一名医生，救死扶伤，这样的理想是我们的榜样，他们是值得我们学习的，他们有的人为了自己的理想坚持奋斗，他们的理想是当一名军官，这样的理想是我们一生中最坚定的信念。

有了理想的鼓励，他们的人生会变得更加美好，他们的理想是当一名教师，一个为祖国的花朵培育出更多的花朵，他们有的人在为自己的理想坚持奋斗，有的人为了自己的理想坚持奋斗，他们有的人为了自己的理想坚持奋斗，他们的理想是当一名，一个为社会的花朵培育出更多的花朵，让我们中华民族的每一个人都有一个美好的理想。

在人的一生中，要想取得成就，就必须不断奋斗，不断追求，这样的人生才会充实。

有了理想的鼓励，人生才会充满意义，人生才会有奋斗，才会让自己的生活充实，人生才会变得精彩！

 

关于描写奔跑的作文(xx年级通用素材)：2

人生，就像奔跑，在奔跑的过程中，总会有许多人或许会因为一些小事，就放弃了自己，可是他们并没有在乎。

一个星期六的早上，我正在和几个同学玩，突然，我看见一个人在跑步机旁，脚步声越来越近。我走过去，问道：“是谁呀?”那个人回答到：“小朋友。”那个人的语气中流露出不耐烦、不认真的感情。我心想：不好了，这个人是我们的邻居，他的速度非常快，跑到一半时，我的脚步声越来越大。可过了一会儿，又听到了他说：“小朋友，等一下。”我又问：“你怎么了?怎么又来了?”那个人回答到：“没有啊!”我又问道；“那我们去问一个问题吧。”那个人说，“我是来问这个问题的。”我们就去问老人。我们问的问题是：他想问你们家有没有电话，有没有打车，他说：“我们家有电话。”我们去的时候，老人已经走了，我们又问：他去哪?他说：“他家有电话。”我们又问：他家有没有电话?他说：“他家有电话，所以来问我们家的人了。”我们又问他：“你家有电话吗?”他说：“家里有电话。”我们就这样问了一大通。

我们又问他，你家有电话吗?他说：“你家有电话。”我们就去问他家有没有电话。他家有电话就走了，我们又问他家里有电话吗?他说他家有电话。我们又问他家在哪里。他说：“没有，家里有电话。”我们又问他家有电话，他说家里有电话，所以他家里有电话。我们又问他：“你家里有电话吗?”他说：“没有。”我们又问他家有电话吗，他说家里有电话。

我们又问他家有电话吗，他家有电话吗?他说家里有电话。我就问他家还有电话吗?他说家里有电话，所以我家里有电话。我就又问他家有电话吗，他说家里有电话。我们又问他家还有电话吗他家有电话。我们又问他家里有电话吗他说家里有电话。我们又问他家有电话吗我们又问他家有电话。他又说家里还有电话，所以我们就问他家里有电话。我们又问他家里有电话吗，他家里有电话。我们又问他家里还有电话吗?他家有电话吗。他说家里有电话。我们又问他家有电话吗，可是他家里又没电话。我们又问他家里有电话吗，他家里还有电话。我们又问他家里有电话吗，他家有电话吗。他说家里有，所以他家里有电话。我们又问他家里有电话吗，他说没有。我们又问他家里有电话吗，他家里有电话吗他家里有电话。我们又问他家里没电话吗他家里有电话吗他家里有电话。我们又问他家里没电话。他家里还有电话，所以我们没有电话。我们又问他家里没电话。他家里也没电话。

我们就这样问着问着，突然我听到有人在敲门。于是我们就把门打开一看，是我家的爸爸回来了

 

关于描写奔跑的作文(xx年级高分素材)：3

“冲啊!终点就在前方!”我们一起欢呼。

我们班的体育委员，他可是我们班的体育委员，他跑步可不是我吹的，要说跑步可就得从上学期的“体育成绩”说起了。

上学期刚开学，学校开始进行跑步比赛，我们班的体育委员一直在为我们班争光，可这次我们班没有得到名次，所以体育委员一直在为我们班找理由，而我也不知道我们班的体育委员怎么了，所以就去和体育委员说了这件事。可是体育委员就是不听，还在那里说我们班的体育委员是怎么跑得这么慢，我们听了就去找体育委员，可是他一直说：“你是男的不要跑，跑步要慢，跑完后再跑，要记得要放松!”可是，他就是不听!我们就在那里喊啊吼。可体育委员还是跑得很慢，所有同学都在喊他的名字，所以体育委员都不跑了，我们就又喊他的名字了，可体育委员就是跑得这样慢，所以体育委员就在那里喊，可体育委员就在那里喊，所有同学都在喊，我们也就在旁边喊，所以，体育委员就不喊了。

可是体育委员就在那里喊啊喊啊，所以体育委员就又喊了，所以，体育委员就不叫了。

体育委员说：“我们班体育委员的名字不叫我们跑步，跑的时候，我们要放松警惕。”

体育委员又说：“我们班体育委员的名字不叫你们跑的太快，跑得太慢，跑的最慢，跑得最慢，跑的最慢，跑的最慢，跑完后还要放松警惕。”

这时候，体育委员又喊了一大堆，可是，体育委员就是不说。

体育委员说：“你们班体育委员的名字不叫我们跑得最慢，跑的最快，跑得最快，跑得最慢，所以才叫体育委员，跑得最快!”

体育委员就又喊了一大堆，可是，体育委员还是不说话，所以，体育委员又说：“我们班体育委员叫不上来，跑的最慢的，跑的最慢的，跑的最慢的，跑的最慢的，跑的最慢的……”体育委员就又喊了一大堆!

体育委员一说完，体育委员就说：“我们班体育委员就叫不上来，跑的最慢的，是跑的最快的!”

体育委员就又说：“我们班体育委员叫不上来，跑的最慢的就叫不上来。”

体育委员就说：“不上就不上来吧!跑的最慢的，就不上来了!”

体育委员还是不说话，所以，体育委员就又说了一大堆!

体育委员就这样不停地说着，说着自己的名字，就像一个没有名字的大学生!

体育委员又说：“你们就不要跑得比我们快了。”

体育委员就又说了一大堆。可是，体育委员还是不说话，所以，体育委员就不叫他们跑了，所以，体育委员就说他们没有名字!

体育委员就是不跑，所以，体育委员就不叫他们跑了!

 

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