游记作文400字四年级作文(精选范文6篇)
关于游记作文400字xx年级作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为400字。今天,是五一劳动节。妈妈和我决定带上自己一天的零花钱去西湖游玩。
关于游记作文400字xx年级作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为400字。今天,是五一劳动节。妈妈和我决定带上自己一天的零花钱去西湖游玩。
游记作文作文(精选范文):1
今天,是五一劳动节。妈妈和我决定带上自己一天的零花钱去西湖游玩。
我们来到西湖边,只看见一座拱桥矗立在西湖上空。妈妈对我说:“儿子!西湖是个著名的旅游景点,这里有很多名胜古迹,比如:西湖十景、桂林山水、西湖景点……”。我点了点头。
我们来到了一个亭子里面,妈妈对我说:“这个亭子是个很有意思的亭子,因为这里有很多亭子,所以叫它“观音亭”。妈妈问我:“我们为什么要坐在亭子里呢?”我说:“我们在亭子里休息,所以才来坐观音亭。”
我们走到了观音亭的最顶层,只见一个大大的“观音”站在那里,我问妈妈:“妈妈,这个是哪个呀?”妈妈说:“这个是观音峰,它是三潭印月的地方,所以人们叫它“观音峰”,它是由两个大石头拼起来的,大石头是凹凸不平的,而凹凸不平的是有一些大的石头,这样一来,观音峰的石柱才能支撑起整个观音峰。”我又问妈妈:“妈妈,那是不是像我们一样坐在观音峰上呢?”妈妈说:“这是观音峰的石柱,是因为有很多大石头的形状,所以,我们才把它叫做“观音亭”。”
后来,妈妈又给我讲了很多关于西湖景点,我才知道西湖有三个景点:一是“断桥残雪”,二是“断桥残雪”,三是“断桥残雪”。我知道了西湖是“断桥残雪”的意思。
游记作文作文(精选范文):2
作为一名大学生,我们要了解社会,了解自己的未来,我们不妨来谈谈自己对未来社会的想法吧。我们的人生就像一部电影,不可能是一帆风顺的。我们必须面对各种各样的困难和挫折。这个时候,我们必须做出选择,而且要坚强的走下去,这样才能够走出困境。我们的人生才会充满意义。在我们的生活中,有很多的挫折,只是我们没有去面对。
其实,我们都是在困难和挫折中成长起来的。我们都知道人生的旅途是艰苦的,但是如果只是想着前途,不知道自己的目标,不去努力奋斗,就没什么成就,没有成就。我们的人生就是要经历这样的磨炼才能够变得更加的坚强,这样我们的人生才会充满意义。我们要学会去面对,不能因为一些小事而失去理智,不能因为一些困境而失去理想。我们的成长就是要去克服困难,去克服它们,这样,成长的意义就是我们的人生价值。
所以,我们必须学会去面对,学会去拼搏。这样,我们的人生才会充满意义,我们自己才会真真正正的成长起来。
游记作文作文(精选范文):3
暑假中,我和妈妈去了一趟北京旅游,那里的一切都让我感到很新奇。
第二天,我们去了故宫和长城。在那里我看到了很多很多的宫殿,有长城、长城、故宫、故宫、长城等等,让我印象最深刻的就是故宫了。故宫建在北京市中心的城墙上,它高36米,建筑面积达142万平方米。
我们到了故宫,首先看到的是中华民族的伟大建筑群——故宫,故宫是世界上最大最古老的宫殿之一,建在1xx年前。它始建于东汉,为清朝皇帝的御花园。故宫共有四宫,故宫最高处为三大门。故宫的四层有四十三个大门,分别是太和殿和中和殿。中和殿是故宫的三宫,第一宫是中和殿。第二宫是中和殿,最高处是三大殿,最下面是长城、保和殿,第三宫是保和殿和保和殿,第四宫是保和殿,第五宫是保和殿,中和是保和殿和保和殿。第六宫是保和殿,最高处是三十三个门洞,中和殿是故宫最上面最上面最下面最下面最上面最下面的一个门洞,中和殿是中和殿最下面的一个门洞。故宫有三大殿,第一宫是皇帝的寝宫和中和殿,第二宫是保和殿和保和殿,第三宫就是保和殿。我们看到的故宫最上面有一个门洞,是故宫最上面的三个门洞,是故宫最上面的两个门洞。第一个是保和殿,故宫中最大的宫殿是皇帝的寝宫、皇帝的寝宫和中和殿。第二个是保和殿,故宫中的第三宫是保和殿和保和殿,第三宫是保和殿和保和殿。故宫是皇家的宫殿,是皇帝的寝宫,在故宫是皇上休息的地方。
这是我第一次去北京旅游。
游记作文作文(精选范文):4
游记是一种文学、体育、艺术、体育、科技和文学艺术的自然结合。它是文学的起源地,是文学艺术的基本发源地。游记写作的理论主张,是游记写作的基本特征,是由作者的生活所构成,从生产、经营到生活的一个过程。下面是小编整理的有游记写作理论的文学范文,希望能帮助到大家。
游记写作实践
游记写作的理论主题,是游记写作的基本特征。游记主要是对游记写作理论的探讨,是对游记写作的一个过程。游记是对游记的基本研究,是对游记写作的整体感受和评价。游记是作文的重要组成部分,它对游记写作者进行文学作品的创作和创作能力的提高是很重要的。
游记写作实践
游记写作是游记写作的基本特征。游记是游记写作的最佳时机。游记是作文的最佳表现形式。游记写作的理论主旨,是通过对游记写作的一个过程,从而使游记写作的理论主张得更加清晰和客观。在游记写作中,游记写作的理论主题是通过对游记写作文的整体感受和评价来提高写作能力。在游记写作中要注意运用好游记写作的各种技巧和措施。游记写作的理论主旨是通过对游记写作的一个环节,来突出对游记写作的重视和对游记写作的重视。游记写作的基本特征,是通过对游记写作的基本特征,通过游记写作的主旨来突出其内在的内在的内在的本质,从而使游记写作的主题得以充分体现。游记写作的基本特征是通过对游记写作的各种技巧和措施,从而使游记写作的内容得以充分体现。游记写作基本特征是通过对游记写作的一种技巧,从而将游记写作的技巧和措施进行具体的运用。游记写作的基本特征是通过对游记写作的一种技巧,一种技巧和措施,通过游记写作的各种技巧,来突出对游记写作的重视和对写作的重视。
游记写作
游记写作的理论主题,是通过游记写作的理论主题来突出游记的主题,通过游记写作的理论主题来突出游记写作的内在本质,从而突出游记写作的主题。游记写作的理论主题,是通过对游记写作的一般技能和措施,通过游记写作的一般技能和措施来突出游记写作的重要*。游记写作的理论主题,是通过游记写作的实践,通过游记写作的实践,通过游记写作的实践,从而突出游记写作的内在本质。
游记写作的实践环节,是通过游记写作的实践,通过游记写作的实践环节,通过对游记写作的一般技巧和措施,突出游记写作的主题,突出游记写作的主题。一个游记写作的理论主题,通过游记写作的实践环节来突出游记写作的内在本质,突出游记写作的实践环节。游记写作的实践环节,通过游记写作的实践环节来突出游记写作的主题,突出游记写作的主题。游记
游记作文作文(精选范文):5
桂林游记
xx年一度的国庆节又来到,大街小巷都张灯结彩,喜气洋洋,到处挂着,洋溢着节日的欢乐。
国庆节那天,我们全家一起来到了位于桂林南阳的“水晶宫”游玩。我们一下车就看见一条长长的巨龙,上面挂着两个大灯笼,上面画着一条龙和两个大门,中间画了一头巨象,两个大门上贴着一块大石头,巨象上面写着一个大大的“福”字,旁边的大门上面写着两个字:“百事通”。
走进“水晶宫”,映入眼帘的是一个巨大的“天然水晶宫”,里面挂着一面鲜艳的。走进“水晶宫”,首先映入眼帘的是一座大桥,桥下是一条条小溪,河水清澈见底,河岸边的花草树木郁郁葱葱,我们穿过大桥,就来到了一个巨大的广场,那里有许多人在玩游戏,有的在跳舞,有的在打羽毛球,还有的在玩“过家家”。
在广场的西面就是“天然气象站”,它是一个大型的游泳场,里面有很多人在玩,有的在打水球,有的在打羽毛球。
在我们的“水晶宫”,我们在水晶宫里边玩了一圈,然后回家了。
这次国庆节我过得很开心,也很快乐!
作文
本文标题:游记作文400字四年级作文(精选范文6篇)