围绕中心意思写六年级作文提纲600字(通用范文6篇)
关于围绕中心意思写xx年级作文提纲，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。有xx年，我和姐姐出去玩，在半路中，妹妹一不小心被绊倒了，我看着她，她却还是很坚强地躺在地上，我和姐姐都看着她，她好像没受伤，也不动声色地躺在地上，我们见了，就立刻扶她起来，可是她还是没受伤，我们很着急，就说：“你没受伤吧，这样吧，我们扶你起来。”可是她却一边哭一边说：“不要啊!”“不要啊，我要你。”我和姐姐都没办法，只好扶她起来，她看着我们，好像没什么事一样，就说：“我们一定要扶她起来，我不想离开她。”这一句话，好像是一束阳光，给了我们温暖，让她觉得不再那么孤独和害怕，我们又扶她起来，又一次，她终于站了起来，我们都看着她，都笑了，我们也开心地笑了起来。
关于围绕中心意思写xx年级作文提纲，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。有xx年，我和姐姐出去玩，在半路中，妹妹一不小心被绊倒了，我看着她，她却还是很坚强地躺在地上，我和姐姐都看着她，她好像没受伤，也不动声色地躺在地上，我们见了，就立刻扶她起来，可是她还是没受伤，我们很着急，就说：“你没受伤吧，这样吧，我们扶你起来。”可是她却一边哭一边说：“不要啊!”“不要啊，我要你。”我和姐姐都没办法，只好扶她起来，她看着我们，好像没什么事一样，就说：“我们一定要扶她起来，我不想离开她。”这一句话，好像是一束阳光，给了我们温暖，让她觉得不再那么孤独和害怕，我们又扶她起来，又一次，她终于站了起来，我们都看着她，都笑了，我们也开心地笑了起来。
围绕中心意思写作文提纲(通用范文)：1
我是一个很喜欢小动物，也很爱动脑子的人。
有xx年，我和姐姐出去玩，在半路中，妹妹一不小心被绊倒了，我看着她，她却还是很坚强地躺在地上，我和姐姐都看着她，她好像没受伤，也不动声色地躺在地上，我们见了，就立刻扶她起来，可是她还是没受伤，我们很着急，就说：“你没受伤吧，这样吧，我们扶你起来。”可是她却一边哭一边说：“不要啊!”“不要啊，我要你。”我和姐姐都没办法，只好扶她起来，她看着我们，好像没什么事一样，就说：“我们一定要扶她起来，我不想离开她。”这一句话，好像是一束阳光，给了我们温暖，让她觉得不再那么孤独和害怕，我们又扶她起来，又一次，她终于站了起来，我们都看着她，都笑了，我们也开心地笑了起来。
有一次，我和姐姐在公园里玩，我们在一起玩的时候，一不小心踩到石头，摔倒了，我们都没有哭，就在我们哭的时候，姐姐听到了，她就说：“你不要哭了，你看，你都流鼻血了，怎么能哭呢，你是姐姐，不要哭了，你看，你的手都擦红了，你是姐姐。”姐姐的这一句话，就把我和姐姐都逗乐了，她的笑声好像是在说：“你们看，这样不是更好吗?”就是这句话，让我们觉得这个世界好像充满了欢乐的气息。
从那以后，我和姐姐成了形影不离的好朋友，也从此成了最好的朋友。
围绕中心意思写作文提纲(通用范文)：2
我国有许多优秀的民族文化，其中我最欣赏的还是中华传统文化——汉字。
我从小就对书本感兴趣，因此，我的作文水平很差。但这次作文的题目是《我最好的朋友是汉字》。我一下子就被它吸引住了。我一口气写完了《我最好的朋友是汉字》这篇作文，我心里有一个大胆而兴奋的念头。
我一口气写完了《我最好的朋友是汉字》一篇作文，我的作文写得非常好，我的作文有一次被老师评语，我的作文写得很好，被老师表扬，我的心情是无比高兴。因此，我的作文有好几次被老师批评，我就想着，这样一来，老师就不再批评我了，我就可以自豪地说，这是我的作文。
我还有一个好朋友，那就是我的朋友王子涵。他长着一张白白的脸，一个大大的眼睛，一对大耳朵，鼻子很高，嘴巴很厚，但是，我觉得他很不帅，因为他的头发很短，所以他就成了小短头，他也是个“小短腿”。他的身体很胖，但是，他的皮肤很白，他是一名xx年级的小学生。他的头发很黑，我觉得他应该是一名“小短腿”，他还很瘦，所以，我也想像他一样，有“小短腿”。
我的好朋友王子涵，他的作文写得很好，老师和同学们给她鼓励的掌声，我也为他鼓掌。我的好朋友王子涵是一名xx年级的小学生，他写的作文很好，我也想像他一样，有“小短腿”。
我最好的朋友王子涵就是一个很大胆的男孩，他的作文还有三次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”，在学校组织的朗读比赛中，我还被老师表扬了，我想，这是他最大的收获，他的学习成绩一定会很好，他还会写作文，我也会像他一样，在写作文中写出优秀的作文，我也会像王子涵一样，写出优异的作文，我也希望他能像我一样，写出优秀的作文来。
我喜欢汉字，它不仅仅是我的一种兴趣，也是我的一种信念。
围绕中心意思写作文提纲(通用范文)：3
我有许多爱好，我喜欢打篮球，打篮球可以强身健体;我喜欢跳绳，跳绳可以提高我的跳绳水平;我喜欢踢足球，踢足球可以强身健体……可我最喜欢的是围绕中心意思写作文和散文的书。
我的书柜里摆着不少书，有：《小学生优秀作文大全》、《小学生优秀作文集》、《小学生作文选》、《小学生优秀作文选》……这些书可多啦!我都快把书柜挤满啦!可我一看到这些书的时候，就像一只小麻雀似的，一个劲儿地往里钻，可我一点儿都不知道，就在我要进入书的世界的时候，一本书吸引了我的目光，书名就像是吸引我的眼球，我一下子就被吸进了书的世界。
这些书都是我的好朋友，我和书交上了朋友。我爱读书!
围绕中心意思写作文提纲(通用范文)：4
在我们的生活中，每天都可以看到有人在路上或公交车上为了抢位子，而抢道位，这些都是不文明的行为。
记得有一次放假的时候，我和爸爸在小区里散步，看见一辆自行车停在马路边上，自行车主人把自行车的座位给了自己。这样的情景我们觉得很可笑，可是爸爸还是在自行车的下面坐着，看见了他的样子，我也觉得他非常可笑，觉得他非常可笑。
有一回，我和妈妈去买菜，看见有一个人在车上，自行车上面坐着一个小孩，自行车的下面坐着一个小孩，他一动不动，看到小孩子的样子很可笑。
还有一次，我和妈妈去买菜，买完菜回家后，看见一个小孩子在玩一个自行车，妈妈看见了，就对他说：“你玩了这么久，玩一下自行车，自行车都被你玩坏了，玩一下自行车就会把你弄坏的。”可是小孩子不听，妈就骂了起来，骂完后他就跑走了。
我以后要多学几样本领，做个讲文明的好孩子。
围绕中心意思写作文提纲(通用范文)：5
xx年的xx月，北京爆发了一场震惊世界的“非典”，让全国都在关注着“非典”，可是，就在一个星期五，“非典”却悄悄地来了。
那天早上，我来到学校，正打算去交作业本时，一个人从门前走过，我心想：“不会吧，一个人走也不是，真是的。”我的心里顿时冒出了一阵阵的害怕：“如果老师来了怎么办呀？如果有人来了怎么办呀？”这时，一位同学说：“别害怕，我来帮你。”于是我把作业本递过去，同学把作业给我一看，只见他手上拿着一支红笔。同学看见了，说：“这支红笔好像不对，应该是他忘了带了。”于是，我拿起红笔，把作业本递给了他，可是同学把红笔给了我，我心想：“这支笔肯定是忘了带，这支笔肯定也是忘了带。”可是，他却说：“没关系，我们都要去交作业本的。”于是，我们又高高兴兴地把作业本放了回来。
我又把笔放回原位，然后我们就一个劲地在操场上玩。玩了一会儿，同学把红笔放回了原位，这时，他说：“你看，我的笔好像忘带了。”我听到后说了声：“谢谢。”同学又把笔放回原位，我的心里有点儿高兴了，可是，他却说：“没关系，我们都要去交作业本的。”同学们看见了都说我的笔好像忘记带了，他说：“谢谢。”
这时候，我的心里像吃了蜜一样甜，因为我把同学的话当做是一种鼓励。
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