搭纸牌的作文三年级200字(通用范文4篇)

关于搭纸牌的作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为200字。今天下午，我们班上了一堂有趣的语文课，课堂上，老师给我们讲了许多有趣的事，还请同学们做了精彩的游戏，有猜谜语的猜谜语，有讲故事的故事，有唱歌的歌，有跳舞的舞，有讲笑话的话，有跳舞的舞，这节课上得很有趣。

关于搭纸牌的作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为200字。今天下午，我们班上了一堂有趣的语文课，课堂上，老师给我们讲了许多有趣的事，还请同学们做了精彩的游戏，有猜谜语的猜谜语，有讲故事的故事，有唱歌的歌，有跳舞的舞，有讲笑话的话，有跳舞的舞，这节课上得很有趣。

搭纸牌的作文(通用范文)：1

今天下午，我们班上了一堂有趣的语文课，课堂上，老师给我们讲了许多有趣的事，还请同学们做了精彩的游戏，有猜谜语的猜谜语，有讲故事的故事，有唱歌的歌，有跳舞的舞，有讲笑话的话，有跳舞的舞，这节课上得很有趣。

首先，是由张老师上场，她给我们讲了一个关于“搭纸牌”的知识，张老师让同学们先从纸牌上选出一位同学，然后老师给我们示范了一下，她说：“这个牌子应该搭在纸牌上。”然后，老师让同学们把纸牌放在手上，再拿纸牌的一头。我看完后，觉得很有趣。

接下来，该我们上场了，我们把纸牌放在手上搭起来，我们搭的时候不小心把纸牌碰碎了，所以我们组没有获胜，但是，我们组获胜了，同学们都欢呼雀跃，我们又继续玩下去，最后，老师让我们在黑板上写一个“搭纸牌”的字，大家都写好了，就开始分牌了，我们先把纸牌分成三等份，每组四人一组，最后每个人都把纸牌搭在一起，这次大家都想了很多办法，但是最终没有成功，我们组只好请同学上去搭，可是，他们的力气大了，他们的力气小了，最终，他们组只好请了我们组的第二个，但是，我们组只搭了第二个，但是，他们组只搭了第三个，但是，他们组还是很有把握，最后，他们组终于把第一个搭好了，虽然，我们组还是得到了第一。

通过这次有趣的活动，我们知道了，做什么事的时候，一定要认真。我们要团结。这样才能取得胜利。

 

搭纸牌的作文(通用范文)：2

今天，我们班要进行纸牌搭高作文比赛，我一听，兴奋得一蹦三尺高，我一蹦三尺高，就连妈妈也说我很高呢。

比上就要开始了。老师说：“开始！”我们就把自己的纸牌搭在了一起。我把两个手都放在了自己的肩膀上。“预备——开始！”老师一声令下，我和其他两个同学把纸牌搭在了一起。“一、二，三。”我们拼命地拼，可怎么也搭不出来。这时我想：如果我把这个纸牌搭在我的肩上，那么我就可以赢过其他人。我的眼睛死死地盯着纸牌，双手都放在了自己的腿上，双脚像踩着风火轮一样，拼命地拼，可就是搭不出来。我只好用手拼啊拼啊，可怎么也搭不出来，我只好用脚把自己的身子往前移。这时我想：如果把我的衣服弄破，那么我就赢不了了，我要拼命往前，把自己的衣服往后移。我拼命地把自己的衣服往前移，可是我的身子好象被粘住了一样怎么也不松开。我只能用手拼啊拼啊，可怎么也搭不出来。这时，我又想起了一句话：功夫不负有心人。我的手不停地在衣服里不停地来回摆动，可是这个纸牌还是纹丝不动。我只好用手去把那个纸牌往自己的衣服里一放，使劲往外拉。可是纸牌还是没掉下来。就在这个时候，我想起了一句谚语：功夫不负有心人。我又把另一个纸牌搭在了身上，可是我怎么也找不到。这时我想：我的衣服也在动，可能是纸牌太重了吧。就在这时，老师吹了吹口哨，比赛结束了。

通过这次比赛，我明白了：做什么事都要有恒心。

 

搭纸牌的作文(通用范文)：3

今天，我们去了一座山上，我们走到了半山腰的时候，突然想到了搭纸牌。于是，就在上面画上了一个大大的三角形，然后，把它的底片用纸折了一下，然后就开始做了。我们先把三角形的边角给折好，然后再把它的中间再对折，再把三角形的上面对折，再对折，然后就这样我们的纸牌就做好了！

我们又把纸牌的底片给对折后，就开始做了！我们先在纸牌的顶部，然后对折，再把纸牌的下部分对折，最后对折，最后把三角形的下部分对折，这样，一个漂亮的三角形就做好了！

我们就这样，一个接一个地做了一遍又一遍，最后，我们的作品也完成了。

通过这次做的小卡纸游戏，我知道了：做什么事都要有耐心和信心！这样才能做好！

 

搭纸牌的作文(通用范文)：4

我家的窗户是用木板做的，外面的窗户是用木头做的，里面的纸牌是用木头做的。

有一次，我在家看书。突然，门外传来一阵“咚咚咚”的敲门声，我打开门一看原来是爸爸妈妈，于是我就问爸爸妈妈：“我们家的窗户在哪里？”爸爸妈妈说：“就在窗户前面，你自己去看。”我就走到窗户前，打开了窗户，里面的风景很美，我都不敢相信这就是我家的窗户。

还有一次，爸爸在外面钓鱼。妈妈在做饭，我在家看书，爸爸就在家里聊天，我在一旁看书，突然我想到了一个好玩的游戏，就是在一个纸牌屋里玩游戏。于是我就对爸爸说：“爸爸，我来玩这个游戏，你能教我怎么玩吗？”“你可以的，”爸爸答应。说着爸爸就拿出一张纸牌，然后把纸牌对折一下，然后把纸牌对折一下，再把纸牌上的字写下来，把它放入纸牌里，我就按照这样的方法玩了好几个游戏，玩的很过瘾。

我家的窗户是用木板做的，外面的窗户是用木头做的，里面的纸牌是用木头做的。

 

搭纸牌的作文(通用范文)：5

一天，小猪、小狗和小熊出去放松，他们玩到一片空地，就开始分组搭，他们分成两组。

他们先把小红、小象和小狗的纸牌放在地上，小熊和小狗就把纸牌搭在地上，小猪就把纸牌放在桌上。

小猪和小狗就把小红和小象的纸牌拿在手上，他们把小红和小象和小象的纸牌搭在地上，然后把小象的纸牌放在桌下面，再把小熊和小象的纸牌放在地下面，他们就各找各的地方搭纸牌了。

他们找了一块空地，小熊先把自己的纸牌放在地上，然后小猪就开始摆纸牌了，他们搭好以后就开始搭纸牌了。他们先把小象和小狗的纸牌放在桌上，然后小猪就把它们的纸牌放在地上，他们就在小象上面搭纸牌了。

小猪和小狗看着纸牌上的图案，觉得它们好可爱呀，都忍不住要去帮忙。

他们就各找各的地方搭了各的纸牌，他们就各忙各的了。他们很快就搭好了纸牌。

他们搭完纸牌就各自回家了。他们回家时，把小红和小象的纸牌都给弄坏了。小红和小象看了，就把小猪和小狗的纸牌给弄坏了。小红说：“小猪的纸牌真不好，你们不能帮助他，应该先让他们的纸牌先修修好。”

小猪和小象都惭愧极了。

 

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