那一回我最自豪的小学五年级作文400字(精选4篇)

关于那一回我最自豪的作文，精选4篇小学精选范文，字数为400字。我最自豪的事，莫过于学骑自行车了，我以前从没骑过自行车，所以我很羡慕别人，心里想自己也要学。

关于那一回我最自豪的作文，精选4篇小学精选范文，字数为400字。我最自豪的事，莫过于学骑自行车了，我以前从没骑过自行车，所以我很羡慕别人，心里想自己也要学。

那一回我最自豪的作文(小学精选素材)：1

我最自豪的事，莫过于学骑自行车了，我以前从没骑过自行车，所以我很羡慕别人，心里想自己也要学。

我看到别人骑得那么好，就迫不及待地让妈妈教我，妈妈先让我坐在椅子上，让我把握好平衡，妈妈扶着我的手，让我坐在上面，我双脚踩住自行车的把手，妈妈用力一蹬，我就像离弦的箭一般，飞快地跑了起来。一会儿，就骑得越来越好，妈妈夸我说：“你真棒，骑的很好。”妈妈还告诉我一些骑自行车的技巧呢！妈妈先是扶着我上车坐，然后再放手，我慢慢地骑，骑得越来越好，妈妈夸我真棒，我高兴极了！但是后来我就不那么认真了，骑得一个劲儿的往前冲，妈妈在后面喊我，我就往回跑，结果还是摔了，我哭着爬起来。妈妈说：“你不要哭，妈妈会扶你的”。这次，我吸取刚才的教训，重新开始骑，这次我把车子摆正，把左一摆，右一摆，车子一直往前跑，妈妈松开手，我就骑得更好了，妈妈在后面扶着，我骑得飞快，妈妈松手了，我还没反应过来，就摔了下去，妈妈说：“不能骑得太快了，要保持好平衡，”我说：“不能骑得太快，要保持平衡。”这时，妈妈就松开手了，我就这样反复地练，妈妈还告诉我骑的时候要把眼睛向前看，双手握住刹车，脚踏住自行车的踏板，身体要坐正，不要往前冲，这样妈妈就松开手了，我按她说的做，终于能骑一点了，我真得很高兴。

通过学骑自行车，我知道了一个道理，世上无难事，只怕有心人，只要肯学，就一定会有收获。

 

那一回我最自豪的作文(小学高分作文)：2

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的那一次我最自豪的小学xx年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

那一次我最自豪的小学xx年级作文1

“自信”这两个字在我看来，就是人最基本的信念，因为它是人的立身之本。我的爸爸就是那个拥有自信、勇气的人。自信的人是自豪的。

一次，我们家来了一位“老客人”，它长的非常可爱。那个“老客人”，它头发长长的，身板瘦瘦的，身上有两件宝贝——那就是“自信”。

一件自信的事情发生了，那时我和爸爸正在看电视，爸爸一不留神摔了一跤。这可是我的强项啊！爸爸看了一眼我，没有再说什么，只是走过来，扶了扶自己的腰，对我说：“不要紧，我扶不起来。”爸爸扶着自信的我，我的脚像是踩在了地面。我的头一点点的抬了起来，一步一步地向前走，不停地对爸爸说：“你看，我的脚都磨烂了。”爸爸没有回答我，但我看到了爸爸的眼神，那是一种自信的眼神。

一个人，不管他是大还是小。总有一天会老去，总有一天会老去……

那一次我最自豪的'小学xx年级作文2

那是一个星期天的下午，爸爸妈妈还有姐姐都不在家。我在家里闲着无聊就拿起电话，拨通了爸爸妈妈的视频。我的心情顿时紧张起来，爸爸妈妈怎么还不回来呢？我想着想着，不禁害怕了起来，心里像有一只小兔子，不停地“砰砰”直跳，不停地打着退。

爸爸妈妈走出了家门，我心里一直想着爸爸妈妈会不会来接我回家呢？他们会不会担心我会受伤害啊？我不停地想着，一直在想。终于，我决定要自己回到家里，给爸爸妈妈一个惊喜。我拿着电话，打给了爸爸妈妈，说：“爸爸妈妈，我已经等你们回来了，快回来吧！”“好啊好啊。”他们异口同声地回答。

我把电话挂断了，心里像十五只吊桶打水七上八下。这时，爸爸妈妈终于回来了。我赶紧接过电话给他们打了一个电话，爸爸妈妈听出了我的心思，问我：“怎么了？是不是又要玩电脑了？”我连忙说：“是呀，爸爸妈妈，对不起，是我不对。”妈妈说：“没关系，你是男子汉，我们是女孩子，不要紧的。”我们的眼泪不禁夺眶而出。爸爸妈妈看到我流泪了，也赶紧跑过来，抱起我说：“我们的女儿长大了，能勇敢地面对了。”我听了，心里像打翻了蜜罐子——七上八下。

爸爸妈妈，我会永远记住你们的，你们的爱是最自信的。

那一次我最自豪的小学xx年级作文3

每个人心中都有一

 

那一回我最自豪的作文(小学高分作文)：3

人生中，会遇到许多的老师：教过我们的老师、认识我们的老师……而我最自豪的老师是我们的语文老师。

我们的语文老师，姓张，是个男老师，个子不高，一头乌黑的头发，一张能说会道的嘴巴，他上课幽默风趣，每次上课都让同学们开心，有些同学不听课，就说：“老师，我们不听讲，不听课，不听课，就是不听课”老师听了，立即板起脸孔，板着脸说：“谁说课堂上不听讲，就算有老师在教室里教，也一定要站出来”。

每次上课，老师总是用那双眼睛看着我们，好像在说：“上课好好听讲，不要讲话，要认真听老师讲的每一件事，好好学习。”上课的时候同学们认真听讲，不懂的问题都积极举手发言，有些同学还说：“老师，我不懂，老师，我不懂，老师，您就讲一讲”。老师也就不说话，不打扰同学们学习了。

一次，我们在上课，我们的同学们都在下面聊天，老师也在下面看着他们，突然，老师的目光停留在了一名同学身上，这名同学说：“你怎么不讲话了，老师说什么你就干什么，你就不能专心听讲，”那名同学说：“老师，我不知道怎么回答你，”那名同学说：“你就讲一下我听不懂的问题，”老师看了他一眼，说：“我也不知道，就算不讲，老师也不会给我们讲课。”那名同学又说：“老师，我知道你讲的题我都懂，”那名同学又说：“老师，我知道你在想什么，”老师又说了他听不懂的问题，这下这个同学才明白了，这时这个同学才想起来自己是在讲话，老师看见了，说：“你真的没有听讲”这下这位同学才明白过来老师在说他，老师听见了，笑着说：“我知道他是在说话，你不是故意的，”这时我觉得老师真的很幽默。

这就是我们班的语文老师，一个幽默风趣，和蔼可亲，幽默风趣，有一双明亮的眼睛的张老师。

 

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