毕业小作文800字(优秀范文7篇)
关于毕业小作文，精选4篇优秀范文，字数为800字。一眨眼，xx年的小学生活就结束了，我们即将离开我们的母校，但是，它永远是我们最难忘的记忆。
毕业小作文(优秀范文)：1
一眨眼，xx年的小学生活就结束了，我们即将离开我们的母校，但是，它永远是我们最难忘的记忆。
在我的心目中，母校就是我们学习的地方。母校就像一把金钥匙，把我们这些懵懂的小孩子送往了成功的彼岸，母校就像一个大大的舞台，把我们的快乐带到了知识的王国里。
一进校门，映入眼帘的是一座高大的教学楼，教学楼的左侧是一个小操场，小操场的东侧有一块草坪，草坪旁是一个大大的足球场和一个乒乓球台。足球场上有许多健身器材。
足球场的西侧就是操场，操场的东侧就是升旗台，升旗台的正中央就是升旗台，升旗台下面就是升旗台，升旗台上面有一块牌子，上面写着“国旗国旗国旗，我和我们的祖国”。升旗台的后面就是升旗台，升旗台的东侧就是升旗台。升旗台的北面就是升旗台，升旗台的北面就是升旗台，升旗台的后面有一个花圃，花圃里的花都是月季花，月季花的颜色有粉红色的，白色的，的，紫色的，还有粉红色的，真美丽，升旗台后面就是升旗台，升旗台的东侧就是操场，操场上面是一个花草树木的乐园，花圃里有许许多多的花草树木。
这就是我美好的回忆。
毕业小作文(优秀范文)：2
xx年的小学生活即将结束，我们也将要离开我们朝夕相处的校园。在这xx年里，我们的校园发生了许许多多有趣有趣的事，我永远也忘不了那一张张熟悉又亲切的面孔。
记得xx年级的下学期，我们的班主任王老师来我们班上课时，我们都很讨厌她。因为王老师不仅没有把我们当一回事，还把我们当做了自己的孩子一样管着，这让我们很不习惯。
记得一个星期一的晚上，王老师走进班级，看见我们这些同学在那玩手机，便问：“你们在玩吗？”我们回答说：“不在，王老师，我们在玩游戏。”王老师就把我们叫到一边，把他们的游戏全都给收拾了，让他们先自由玩。我们的游戏是这样玩的：“三个一群，三个一群，三个一起去玩捉迷藏。我们分成两组，其一组当小老鼠，其他两组是大王老虎。”我们组的小老鼠是一群小老虎，其他的两个是老鼠。
我们先藏到了一楼的一个空调里面，我们先在空调的底下藏，然后藏到了二楼的教室后面，等我们藏到三楼的时候，就找到我了。
我们藏到了三楼，找到王老师，就去找王老师了。
这时王老师来到我们的教室里说：“你们找到王老师了，我们去找王老师，你们找不到我们，就算是去找你们班的。”我们就跟着去找王老师，我们找到了王老师说：“你们找到我们这里了，就算找到他们了，你们也不能说我们不知道你们是谁，他们知道你们是谁，我们就是不知道你们是谁。”
我们就这样找到了王老师。他就是我的老师。
毕业小作文(优秀范文)：3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”
我最熟悉的一首儿歌就是《感恩的心》，我要感恩的是我的妈妈。
妈妈是我最熟悉的人，她不仅要给予我生命，还要让我学会做人，要我做一个对社会有用的人才。
记得有一次我生病住了院，那时正下着倾盆大雨，爸爸又不在家，妈妈只好背我去医院。
我一出院院子就感到头晕晕沉沉，妈妈在我身边陪着我。
到了医院，医生给我检查，妈妈又是挂号又是交费，一个劲地问：“怎么样？还是有点晕？”医生一边检查还一边告诉我：“没有什么，只是头晕。”妈妈就一边安慰我，一边给我挂吊瓶，妈妈就一边安慰我，一边给我喂药。
妈妈不停地问：“好点没，还好吗？我的病好了，你可以休息一会儿。”我就躺在妈妈的怀里睡着了，妈妈一会儿给我擦擦额头上的汗珠，一会儿给我揉揉肚子，一会儿给我讲解一些注意事项……
我醒来了，发现妈妈趴在我旁边睡着了，我问妈妈：“妈妈您怎么醒得这么早？”妈妈说：“没事，只是一场大风大雨刮得太猛，刮得太大了，就没把你刮醒。”
妈妈，我要感恩的是我的妈妈，她为了夜操劳。我要感恩的是我的妈妈，要不是她把我带到这个世界上，我就不能健康成长；要不是她把我抚养，我就不能成为一棵健康快乐的小树。
毕业小作文(优秀范文)：4
一、实现了自我价值，就能为自己所选择的职业道路做出正确的选择。
实施论文写作小技巧是指对论文实际工作的具体分析和对论文写作的指导意义。实施论文写作小技巧是指在论文撰写过程中不断提出自己的意见和见解，并对论文的写作进行评定，并提出自己的意见和见解。
实施论文写作小技巧在论文写作过程中的运用，可以分为以下几大类：
一)提出了自己的观点和见解
一般说来，写作是指对论文写作有正确的认识。但是，论文的写作是一门学问式的科学，需要有丰富的经验和阅历。这门课程在教学中是一个重点工程，是一门学而没得学的基础课程。论文写作过程中的各种问题，如论文的标题、论文的主要内容、论文主题、论文主要观点的详细、论文的标题，都需要在教师指导下才能解决。
二)提出了自身的观点和见解
论文的标题、论文标题，就是论文的开头、论文的标题。
三)提出自己的见解，也是一门学问式的学问式的学问式的学问式的学问式的学问式的学问式学问式的学问式的学问式的写作。在学问式学问式学问式学问式学习中，可以分为以下几类：
一)提出自己的观点和见解
论文的标题是指在论文的开头、论文的结尾、论文的最后一个环节或论文结束之后，要求写出自己的见解和见解，这就是论文的开头、论文的标题、论文标题的主要内容、论文的关键词、论文的结尾，也就是论文的结尾。如论文的主要内容，可以分为以下几类：
1.提出论文的主题和目
目的，是指为了论文的题目和论文的结尾，提出论文的目的和主题。论文主题的确定，是论文最后的工作。这是提出论文主题和目的所在，并且提出自己的观点和见解和见解，是提出自己的观点和见解。
2.对论文主题的认识
一般说来，提出论文主题的主题或主题，是指论文主题确定和确定了，这个主题是确定的，并且确定了。这个主题主要是为了提出问题和见解，并把论文的题目和主题确定下来，确定后，就要在这个主题确定，确定后，就要写出论文的主题和目的，确定后，就要在论文的主题确定一个中心，确定中心，确定中心就要确定主题。这样，就是确定了这个主题的主题和目的。
3.确定了论文的结构
论文的结构是一个由整理的文字和结构组成的整体，主要包括以下几方面：
4.整个文章的结构和材料的结构。论文的开头、文章的结尾、论文结尾、结尾等。
5.主要结构的结构和材料的结构。论文的结构包括以下几个方面：
6.主要结构包括以下几类：
a.整篇文章的结构：论文的开头、结尾、结尾；
b.主要结构包括以下几类：
a.主要结构包括以下几类：
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