日常周记500字(精选范文4篇)
关于日常周记500字，精选4篇精选范文，字数为500字。今天早上，我起床后，发现妈妈不在家，就去看我的小伙伴，她还没有回来，我就去找我的小伙伴们玩耍，他们都在家里，我也不例外。我想，这是我的生日吧!。
日常周记(精选范文)：1
今天早上，我起床后，发现妈妈不在家，就去看我的小伙伴，她还没有回来，我就去找我的小伙伴们玩耍，他们都在家里，我也不例外。我想，这是我的生日吧!
我一出门，看见妈妈不在家，我就在家门口玩，我看见小伙伴们都在家里玩耍，我也想玩，可是我没有钱，我想了想，如果我也在家里玩那该有多好，可是，我没有钱玩，所以，我就在家门口玩。过了一会儿，我看见一个小伙伴在家门口玩，就去跟他玩，他玩完回来时，已经是下午三点了，我就回到家里，我就把这件事告诉给妈妈，没想到妈妈听了说：“你玩够了没有，你还玩，你还玩，你玩够了就回家去，这样会耽误你的学习，你就会耽误你的学习成绩。”听了妈妈的话，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈听了说：
“你玩够了就回去，妈妈不在家。”我听了妈妈的话后，我就回家了，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈知道后，说：“你以后不能这样了，这样不就是浪费时光了吗，妈妈知道你很不对，以后不会这样了，知道吗?”我听了妈妈的话后，就回去了，我回到家后，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈听了以后，我说：“我以后不会这样了，知道了”妈妈说：“好。”
我就回家了。
日常周记(精选范文)：2
今天上午，我们学校的一百名同学聚集在操场上。一开始，我们还没有说，后来有的同学说说笑笑，我也跟着哈哈大笑起来。后来，他们有的说，我们班的人说的话很少。后来，有的同学说：“我们班有人说话太多，把别的同学逗笑了。”有的同学说：“有人说话太多，把别的同学逗笑了。”这时，我们才知道他们说的话太多了。
我觉得这件事是非常有趣的，这件事让我们学校变得更加美丽。
日常周记(精选范文)：3
星期一
天气晴
我今天的心情可真好!因为我们学校要开展庆祝六一的活动。
早晨，同学们兴高采烈来到学校后，就来到大厅里开始庆祝活动。我们班的主持人宣布活动开始。第一轮比赛是男生的比赛，第一轮由李宇航和张艺琳同学上台，他们俩表演了《打鼓》、《大炮》、《小鼓手》等节目。我觉得我是最棒的。
我们的游戏规则是这样的：每位同学只要在台子上打一个鼓，再用手把鼓棒的一头打向另一头，鼓棒就会一直响，最后鼓的一头没有响，那么这头鼓的一头就要被击中。我们的游戏就是这样，第一轮比赛开始。第二轮比赛的时候由于我们的队伍太大了，我们的鼓都响了。第三轮比赛是最关键的，我们要打的更大声，更有力。最后我们赢了，我们赢了。
这次六一的活动真快乐!
日常周记(精选范文)：4
“哎呦，疼……”一个声音从我们班传来，这是怎么一回事呢?原来是我们班有位同学因为太胖，上课经常走“三边形”的路，一下课就趴到桌子上大睡。而且他还经常走的是斜的。
有一天，老师在上课，我们班同学在下面玩耍，老师走进教室，发现有一些同学在讲话，于是老师走到他的面前，问：“这一次你的腿怎么样?”那位同学说：“不舒服。”老师又问：“你怎么不说话呀?”那位同学说：“我肚子疼，我想回家，但是没办法。”老师又问那位同学：“这个星期你们谁来回答一下我的问题?”那位同学说：“我们班有位同学，他的妈妈来给他补课，我就在这儿补课。”老师又说：“你们班上有一位同学，他的家在北边的一个地方，他家里很穷，没有钱，只能靠吃奶本来就是他的本钱。”那位同学说：“我妈妈在北边。”老师说：“你们班上有这样的同学吗?”那位同学说：“我妈妈在北边，爸也在北边，他只能靠我们这些同学的学习，你们不要这样想呀，你们不要把他看成一个什么都不会的同学了。”那个同学说：“你们就这样想，你们想想，妈是怎样来接他的，如果你们不想让他自己回家，你们想想妈在北边，如果你们把你们看成一个什么都不懂的同学，你们会是什么样子?你们是想妈的吗?妈在北边，你们不要把他看成一个什么都不懂的同学了。”老师听完同学们的话，就把他叫到了讲台上，让他坐下，让他坐在讲台的一边，他坐在了讲台的中间。老师看到他的样子，就把他叫到了讲台上，叫那位同学把他叫到讲台上，让他把他的妈妈叫来，让他把妈叫来。那位同学的妈妈就坐在了讲台上，叫那位同学把他叫回了讲台，然后又给他讲了一个故事，让那位同学把他的妈妈叫来。
讲完了故事，老师就把讲台上的同学叫上来，让妈讲一个故事给那位同学听，这样，老师就把他叫到讲台，叫他听故事，讲完，老师就把故事讲给同学们听。
听了这一个故事，你们应该知道老师为什么要让同学讲故事了吧!因为，他讲故事的方法很简单，只需要两个词就可以。可是，你们是怎么知道的呢?
本文标题：日常周记500字(精选范文4篇)