关于小学毕业的作文600字(优秀范文3篇)
关于关于小学毕业的作文600字，精选4篇小学优秀范文，字数为600字。我们即将毕业，离开这个校园，离开这些陪伴了我xx年的同学和老师，要离开这里，离开那些陪伴了我xx年的同学，要离开这些陪伴了xx年的朋友，离开我的母校，离开这些和我朝夕相处xx年的老师们，我很舍不得，也很舍不得，因为在那里有我一生中最好的朋友，有我一生中最难忘的老师，有我一生中最难忘的同学，还有我最敬爱的老师，但是最舍不得的，不是教我们数学课的数学老师，也不是我们班级的数学老师，而是我们班级的数学老师——张老师。
关于毕业的作文(优秀范文)：1
篇4
我们即将毕业，离开这个校园，离开这些陪伴了我xx年的同学和老师，要离开这里，离开那些陪伴了我xx年的同学，要离开这些陪伴了xx年的朋友，离开我的母校，离开这些和我朝夕相处xx年的老师们，我很舍不得，也很舍不得，因为在那里有我一生中最好的朋友，有我一生中最难忘的老师，有我一生中最难忘的同学，还有我最敬爱的老师，但是最舍不得的，不是教我们数学课的数学老师，也不是我们班级的数学老师，而是我们班级的数学老师——张老师。
xx年的小学生活，让我学到了许多知识，让我感受到了友情，也是在小学的最后一个xx年了，我们要分开了，但是我们要保持着一颗永远不会消失的心。
在小学xx年的生活里，我们经受了风风雨雨，我们也经历了不少风雨，让我们感受到了老师，同学，同学之间的友谊。在那里，我们的友谊，在风雨中坚定，在风雨中顽强地挺立，在风雨中，坚定地走过。
在xx年的小学生活里，我们一起欢笑，一起哭泣，一起为学习、为班级争光，我想，在我们的心中，这一切的一切，都是美好、难忘的吧。
在小学xx年的学习生活里，我们学习进步，友谊成长，我们在学习上互相帮助，友谊的感情，我想，xx年的时间，就是这样吧。
xx年的小学生活是多么的美好呀，是这样一首歌呀!一首充满友谊的诗呀!一首让我们难忘的小学生活。我们将永远记住它。
关于毕业的作文(优秀范文)：2
“你知道我们最后的日子了吗?你知道我们最后的日月潭吗?”
是啊，每个人都有一个梦想，那就是我们在毕业时，最最最最最最最最最最最最最最最最最后一个梦想。
在这些梦想的背后，是我们所付出的努力、汗水和努力，我们所付出的心血与努力。
毕业的第一天，当我们踏入这个大学的校门时，我们就像一名初入校园的新生，我们不禁有些兴奋，我们也很开心，毕业的最后一个晚上，我们都是在那里度过了我们最美好的时光，因为毕业的第二天，我们也有了第一次毕业。
我们的老师们都是为了我们而付出的，我们就是那里的学长，我们也不禁有些感恩，在这里，我们要感谢我们的班主任，也许是她们对我们的付出太过于多的付出，也许是她们对我们的爱太过于深刻的付出。
在这几天里的所有事都是我们在毕业这一天学的，当我们走到毕业那几天的时候，我们的心里就像有一块大石头，一下子被石头压死了，我们就像一只只被关在笼子里的小鸟，我们也是在这个环境里长大的。
在这几天里我们有许多的欢笑、泪水、悲伤。在这几天里我们的心情时好时坏，我们都希望我们的这份友情能永远的留在毕业。但我们也会有许多的悲伤、失落与不舍。在这几天我们也有许多的快乐、悲伤、悲伤……我们在这次毕业的时候，我们的心里也有许多的不舍。我想我们应该要珍惜我们的友情，我们也要珍惜我们的朋友，我们要好好的对待我们的友情，让我们的友谊永远的永远的，永远的!
“我们要毕业了!”
关于毕业的作文(优秀范文)：3
xx月的天，说变就变。刚才还是晴空，忽然就乌云密布，接着下起了小雨。一时间，教室里闷热无比，同学们都在埋头苦学，可能是没把老师和同学们的话当回事儿，便开始抱怨起来。
这时，只见老师一个箭步跨进教室。她拿着一把伞，笑着说：“同学们，今天咱们来考场上一次。”说着递给了我们一张报纸，说：“大家先试一次试，看是否是真实的。我要求同学们先看报纸上的图片，可以说是真是假。”我们都点了点头。
报纸开始了。“同学们，请同学们看报纸上的图片。”老师说话了，“同学们，你们想不想看？”我看了一下题目，心想：这不是真的吗？怎么有这么多字啊，老师又一次说了这个问题。我们一时不知所措，只好把报纸放下来，静静等待着老师的回答。可老师又一次说：“我想看的时间到了，就请同学们拿出书，把它拿出来，我再给你们看看，好吗？”我只好把报纸翻看了几遍。
我看得目瞪口呆，心想：老师真是太厉害了，竟把我们班最聪明的同学给“变”出来了！
只见她拿起报纸，一边读报纸，一边用眼神告诉我们：“这是一篇描写人物外貌的短文，这篇短文是由我们班同学为了不让他们看不清图片，写了一个人的性格特征，写了她的特征。她的表情是多么丰富，我想她这一定是在想我们班上的同学们一起玩耍时都会笑得那么开心吧。”
我看到报纸上的字都是一个个的，都是老师写的。可是，怎么回事呢？我又一想，这不就是老师写这样简单的字，却写那么多字吗？
只见老师的眼眶里有几滴泪珠，她用手抹去眼泪，又一次说：“同学们，你们看完了这篇文章。”同学们都低下头看报纸。
这时，有一个同学举起了手，她说：“老师，我也想写一个字。”她的同桌说：“老师，我们想要写那个人。”老师笑了笑。
“那好，我们就写那个人。”同学们争先恐后地举手，“我想看那个人。”“我想看这个人。”……
这时，老师说话了：“同学们，同学们，我知道大家想要写这篇短文，但是，你们想要写那个人的性格特征，就不能太自私了，要多为他人着想，不能自私自利，更不能自暴自弃，要知道，一个人的外表是不能有多美的，只有内心是美的。”
听了老师的话语，我不禁羞愧地低下头。
接着，我们就开始写了。我想：老师不就是这样吗？
不一会儿就写好了。可是，这篇文章，我却不知道自己写了多长时间，我真不知道自己是怎样写的。老师看见我写的那么难，便把我叫到了面前，说：“你这篇文章，我看了好久。你看了一定能写出一个好的作文来。”
听了老师的话，我的心情一下子变好了，我把我的心中所有的疑问都写了出来，老
关于毕业的作文(优秀范文)：4
我的小学生涯就要结束了。这xx年，我们要离开母校去一个陌生的学校。
记得刚入学的情景，我们来到校园，校门口两边高大挺拔的杨树立在两旁，像两位战士保卫着我们的校园。来到班级，我们的班主任就走上讲台说了几句话，让我们自我介绍，我们的老师姓陈，我们都很好奇，可是，我们的老师是谁啊?我们就这样看着他讲着，他就这样在黑板上写着几个大字“六一节快乐”，他的这几个字是从哪里写的呢?我们都不知道。老师又说了一句话。然后，我们就在老师的带领下开始了今天的学习，我们的语文老师叫，她讲的是《论语》，这个故事的主要内容是：孔子的弟子是在幼年时就认为学习是为了自由的，可是他们长大了，才知道学习是为了自己啊!老师还说了一句话，“学习也是为了自己。”
我们在老师的引导和引导下，学习到了许多知识。在课余时间我们经常玩游戏，有的打乒乓球，有的踢足球，还有的踢毽子，我们玩得不亦乐乎。在运动场上，我们都很兴奋。在教室里，我们都很认真的学习，我们学到了许多知识。在操场上，我们有的玩老鹰捉小鸡的游戏，有的踢毽子，有的做仰卧起坐，还有的做仰卧起坐，有的玩老鹰捉小鸡。我们都很快乐，很快乐，我们在这里留下了许多美好的回忆，在这里，我们结束了xx年的小学生活，我们也要和母校说一句话，我们也要和母校说一句话，我们要和母校说一句话，我们要在这里，和同学们一起学习、玩耍!
在这里，我要祝我的母校，母校的明天更美好!同时也真诚的说一声：母校，我会永远爱你的。
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