关于礼仪的作文600字(优秀范文4篇)
关于关于礼仪的作文，精选4篇优秀范文，字数为600字。我国有着5000多年的文明历史，是世界上最早制造文明的国家之一。中国自古以来就是礼仪之国，有“孔融让梨”的美德；有“孔融让梨”的美德；有“三爱三公”的伟大；有“百善孝为先”的高尚品格。但是，在近几年的发展历程中，却出现了一些不文明的行为。
关于礼仪的作文(优秀范文)：1
我国有着5000多年的文明历史，是世界上最早制造文明的国家之一。中国自古以来就是礼仪之国，有“孔融让梨”的美德；有“孔融让梨”的美德；有“三爱三公”的伟大；有“百善孝为先”的高尚品格。但是，在近几年的发展历程中，却出现了一些不文明的行为。
有些行为习惯，比如吃饭要吃完，不吃剩饭剩菜。吃饭时要挑食，吃得过度，剩下的饭菜不吃就倒掉。吃完饭要随地吐痰，要随手关紧水龙头。不要在公共场所大大小小抽烟，吸烟要吸上几xx年。
还有一些行为，比如：在家里，要经常给父母打电话，不要在家长面前打电话，不要在学校和同学打闹。还有就是吃饭时不能随地丢弃果皮，不要乱扔东西，不要随意攀折花草树木。
还有一些人，他们都有自己的家庭，都有自己的家，但是却没有自己的家的。如果他们的父亲和母亲都不在家，那么就是没有人爱自己的孩子。
所以，我们要时刻提醒自己要文明礼仪，要讲文明，要爱国家，更要爱家人，做一个讲文明，讲礼貌的人。
关于礼仪的作文(优秀范文)：2
礼仪是一个人素质高低和道德高低的标志。它是在人们心中形成一种良好道德风气。如果没有它，人们就不会谈论礼仪。
在我们中国，每年在公园里都可以看到一些小孩在公园里玩耍，不注意谦让。如果没有小孩子，就要把他们的头抬起来，不能让他们玩得太痛苦了。这些人就是因为不懂得礼仪而成了一大堆的“大人物”。
在我们班，就有一些“大人物”。
记得那是去年的春季，一天上学的时候。我在楼梯上走着走着，突然，我发现我后面有一位女同学在和同学争着要一个大包。她的包里面有一张纸条，上面写着：请你不要把你自己的包里面的一张纸条撕掉。你的包里面还有一张小纸条。纸条上面还写着：请你不要把我的一张纸条撕掉，这是我们的校规。请你不要撕掉它。我看到这张纸条，觉得很羞愧。我看了看她说：“对不起。”说完，我们就走了。我们走室里面。老师看到后，就对我们说：“你们不要把包里的纸条撕掉，这是我们校规，请你们遵守它吧。”听了老师的话后，这些同学就都不撕了。我心中的“大人物”就这样被老师教导后，就把纸条撕掉。老师对我们说：“你们这样做是不对的，如果没有这一个同学把包里的纸条撕掉，就是对别人的侮辱。”听完老师的这句话，我的心里觉得很羞愧。老师的话让我深刻地领悟到这句话的意思。
还有一次，我和好朋友玩耍的时候，一个同学在一边玩。我在一边踢球，一不小心把球踢到了他的眼睛上。我心想：“他应该是在踢足球，应该是踢得太快了吧。”我的好朋友就这样把球踢了出去，还把我的眼睛踢瞎了。我心里很羞愧。从那以后，我们就再也不踢足球了。
我们都是小孩子，都应该懂得礼仪，不要把自己的包里的纸条扔了。
关于礼仪的作文(优秀范文)：3
我们的生活离不开礼仪，礼仪无处不在，它不仅是一个人的品行，也是一个人的精神面貌，我们要做一个懂礼貌的好学生，一个讲文明、懂礼貌的好学生。
在我们学校附近有一个文具店，在那个角落里有一个文具店，文具店的老板是一个年近古稀的老爷爷，老板是个年过花甲的老爷爷，老人的头发已经白得发黑，他穿得不怎么好，他的脚不怎么好，但是非常的灵活，他一直想方设法的想把自己想要的东西都变出来。
有一天，老爷爷的脚走路很不稳，他一直在想办法把自己要用的东西都变得非常的好，这时，老爷爷看到了，就对老板说：“我能把这只笔给我老伴吗？我可以把它给我的老伴，但是你不能把它变出来呀”老板听了，非常生气地说：“你就知道把我变出来，你就是个不讲文明的小男孩呀”老爷爷还是没有把老板的话说出来，他只好无奈地把笔给放走了。
我想，这时我应该做个懂礼貌的人，不能因为自己的一时失误把自己要用的东西都弄断了，这样就是一个不讲文明的'人，一个不讲礼貌的人。
所以，从这以后，我要做一个讲文明的人。
关于礼仪的作文(优秀范文)：4
“幼儿园的礼仪，应该从小就开始培养，这是我们幼儿园一个很特殊的问题，幼儿园不能把它看的太重要而要把它当做自己的事，幼儿园的礼仪，应该从小做起，不能有一个人说不出，不能有一个人去做。”
这是《幼儿礼仪》的重要论述，是幼儿园礼仪教育与培养的结果。我想，这一学期的礼仪教育与培养又会使这个学期变得更加生动与有趣。
礼仪不仅能传授人们的职业道德与职业素养，更能教会我们如何做人。
我们幼儿园是一个特殊的幼儿园，幼小衔接非智力因素的影响是非常大的，幼儿园里的小朋友、小伙伴、老师都很小，大人们很容易发生纠纷，这时候的小孩子们就要成为这个世界上不可缺少的人。在这个学期里我们开展了“礼仪知识竞赛、家长开放日”活动。通过活动，使幼儿在不知不觉中学习了礼仪，同时也增强了他们的自信心，使他们在学习的过程中能够主动遵守各项规则，使自己在幼儿园里能够得心应手地运用礼仪。
在活动时，我们还注意到了家长和小朋友的礼仪。我们通过家长问卷调查，家长们都说：“小孩子是不喜欢礼仪。”通过问卷，家长们说：“小孩子的语言表达能力是非常弱，所以，平时我们要让小孩子多和人交往。”我们还对家长们说：“小孩子喜欢什么东西，小孩就爱吃，我们家也不例外。”通过问卷调查，家长们都说“小孩子喜欢什么东西，可是，小孩子喜欢什么东西，却很少有人愿意拿”。在这次活动中，家长们知道了家长们的重要性，在以后的家园联系中我们会尽可能多的与家长互动。
通过这学期的实践我觉得，礼仪是一个特殊的行为，它关系到幼儿的健康成长。我们要从小就开始培养幼儿尊敬长辈，与他人友好相处的礼仪行为，使他们成为有礼貌而有礼貌的好学生。
礼仪是我们中国的传统美德，通过学习，我们要注重孩子的礼仪行为。让我们一起行动起来，做一位优秀的中华民族人。
本文标题：关于礼仪的作文600字(优秀范文4篇)