无言之美作文800字记叙文(通用范文7篇)
关于无言之美作文800字记叙文，精选4篇通用范文，字数为800字。在这本书里，作者用一张张精美的照片，描绘出了无论古今，无论文化，不论文化，都有一种令人震撼的力量。它告诉我们，我们要做一个有责任的人；在生活当中，要学会感恩，学会做一个有道德的人；在生活当中，不管有多困难，都要学会感恩。
无言之美作文记叙文(通用范文)：1
在这本书里，作者用一张张精美的照片，描绘出了无论古今，无论文化，不论文化，都有一种令人震撼的力量。它告诉我们，我们要做一个有责任的人；在生活当中，要学会感恩，学会做一个有道德的人；在生活当中，不管有多困难，都要学会感恩……
在我们的生活中，有很多感恩的事。比如：一次，我在家里写了一篇作文，题目是《感恩的心》，我看了看题目，就明白了，是感恩心写出的作文，我就把我的作文给了老师，老师看了以后，对我说：“我们不会忘记那个小女孩，因为，她在生日那天，送给了她的奶奶一束玫瑰，而这朵玫瑰花，就是她的生日蛋糕、妈妈的爱心、爸爸的一片天，奶奶对她说，这是她从小时就有的东西，她是世界上最爱吃的。”从此我们也要学会感恩了！
在我们的生活当中，不管是古今，还是文化，都有一种令人震撼的力量。比如：一些人，他们在为他人的幸福而努力，不管别人对自己付出多少，都不会忘记，这种精神，就是感恩的力量。
在我们的生活当中，也有许多感恩的事情。比如：在我们的生日那天，送给了我们一束鲜花，而这束鲜花，就是我们的老师。他们每天给我们上课，让我们的生活变得更快乐。还有在我们的生活当中，有很多感恩的例子。比如：在我们的生活中，有许多的感恩的事情，比如，有一次，我在家里写完作业，看到有老师在给我们上课，我就对老师说：“老师你是谁呀？”老师说：“我叫李文婷，她叫李文婷。”从这一件小事中，我深深的感受到，老师们为我们付出了太多，太多的辛劳，而我们却只知道理所当然，从未想过老师们有一点点付出，我们是否会记在心中的呢？
读着这本书，我也在想，我是不是也应该学会感恩呢？
无言之美作文记叙文(通用范文)：2
我家有一只可爱的小猫，它是我妈妈送给我的，我非常喜欢它，它的毛是黑白相间的。它的眼睛像两颗玻璃球晶莹剔透，嘴巴里面有三瓣嘴，尾巴总是不停地摇动着，好像在向我招手，它那两条毛茸茸的小尾巴，可爱极了！
小猫的胆子特别大，我一回来，它就会跑到我面前，喵喵直叫，好像在说：“小主人！我饿了，我饿了。”我就把它抱起来，喂它食物，它就狼吞虎咽地吃起来，一边吃还一边喵喵叫。吃完了，它会用爪子挠它的毛，它的爪子可厉害了，它一挠毛，毛就卷了起来，真是一只顽皮的猫。它吃饱了，就会在院里的沙发上睡觉，它睡觉前会在沙发上滚来滚去，真是一只小可爱！
它有时候很温柔，一回来，我就会抱它玩。它有时候也很可爱，它会在我身边喵喵地叫着，好像在说：“小主人！小主人，我饿了，快喂我东西吃！”我就会给它东西，它就会用爪子把东西扒在地上，然后把东西叼回家去给它的妈妈做饭。
它有时候也很乖巧。记得有一次，奶奶把一块肉给了小猫，它就把那块肉叼走了。奶奶说：“小猫吃了那块肉就不给你吃了，那块肉只要你吃就行了。”奶奶说完后，小猫就叼走了，我就去找它，它跑到我面前，用我的头。这时，我感到很生气，就去找它了。小猫在我身边，喵喵的叫着，好像说：你别伤心了，我马上给你吃。奶奶就给了它一根骨头，它就叼起骨头，跑到了奶奶面前，把骨头给了奶奶，就津津有味地吃了起来，奶奶看它这么可爱，就说：“这只猫是谁养的？”这只猫是我养的，它一定要给奶奶。
有一天，我和小猫在草地上玩，小猫在草丛里玩着，我把一块肉扔进草地里，小猫就跑过去，一把就把那块肉给抢了过去。我生气地说：“这么可恶的小猫，你这个坏家伙，不给我吃就不给你吃，我给你吃！”小猫就不理我，直接把那块肉叼在嘴里，就吃了起来。
这就是可爱的小猫，我们家的小猫，你们家的小猫是不是又调皮又可爱？
无言之美作文记叙文(通用范文)：3
一次次跌倒，一次次爬起，跌倒，再爬起，跌倒……
在我们成长的道路上，我们会跌倒，会爬起……
记得有一次，我们班上进行了一次测试。我的心里非常难受，但看到我的好朋友，她们一个个考得好，我心里的那块大石头也总算落地了。
那天上午，我们在操场上进行了一次测试。老师一开始说了一句令我印象最深刻的话，让我们全班都哈哈大笑，我也在那笑。
我的好朋友一看到我的好朋友在那笑，就问：“怎么了?怎么在笑呢。”我说：“我的好朋友在那笑。”他听了之后笑得前仰后合的，我也跟着大笑，我们都说：“笑什么笑呀，笑什么笑呀。”老师说：“你们不要笑了，下次不要在考试时笑了。”
下午，老师说要考试，我们都说：“好。”但是有的同学却说：“这么简单的题目，怎么都没有答出来。”老师说：“答不上来，还有一种同学的答案就是这样的。”听了老师的话之后，我们都说：“不要笑。”这时老师说：“答不上来的人站到后面去。”这时我们都说：“不要笑。”这时，我们班的几位同学都笑了说：“你们说的不对。”
老师走过来，说：“我要考考他们，他们的答案是什么，你们的答案是什么。”老师说：“是不是你们没有想到答案就是这样的。”老师说：“答对了。”老师又说：“答的很对。”老师又说：“答错了就不要灰心，只要努力。”老师说：“答不出来你们就别白费。”
我的心里顿时感觉到有一股暖流涌遍全身，我的心里也是非常的高兴。这时老师说：“答对了。”我听了老师说的话之后，心里的那块大石头也总算落地了。我们高兴的欢呼起来，我感觉自己的心里比吃了蜜还甜。
这时我的好朋友也高兴的笑了。他也高兴的笑了。我的好朋友也是这样的，他们一开始都没有想到答对了答案，但是后来他们想到答错了就没有人再提到答案了。这时我的心里非常难过，因为我的好朋友都是我的好朋友，我一定会加倍努力的。我想对我的朋友说：“我们以后不能再玩了。”
这时有人说了一句：“没有朋友的人的人生一点儿意思都没有。”我就是一个没有朋友的人。我想我们应该多去找别人来交流。我们都知道一个知己，只有你和他交流才能交流，如果他们不是你们的朋友的话，那你们就别理他们了。所以我们要多交流。这样我们以后就可以交到更多的朋友。
这一次测试，让我们明白了朋友之间的友情非常珍贵。它让我的人生变得丰富多彩。它让我学会了做人的道理。我们一定要多交流。我们也一定要多交流。让我们在一起快乐的成长吧。
无言之美作文记叙文(通用范文)：4
“美德”，是我们中国人的传统美德，它是中华民族的瑰宝。我认为，“美德”是一种精神，一种美德，只要我们拥有了美德，那么我们的世界将会变得更美好，我们的世界会变得更美好！
在我的书桌上，我的一本《无言之美》，我一看，就被这封信深深的吸引住了，封底上写了“我”与妈妈的对话，妈妈笑着说，“我们不要做坏事，你就可以做到。”这句话让我感悟到：这世上，没有一个完人可以用“坏事”来代替。
在我们生活中，也有许多的“坏事”，比如：有些同学欺骗老师、有些同学上课欺负同学等等。这些坏事都是因为有些人没有好的表现出不满，不能及时地帮助老师或父母完成事情。其实，我们身边也有许多“好事”，比如：在我家乡的一个偏远地方，有一个孩子因为不会洗衣服而被家长误认为小偷。有一天，他在路上碰到一个孩子，因为他的妈妈有事而不敢过去帮忙，他就自己去了。在这些“好事”中，让我感受到他的善良，同时我也想到了我们自己，我们也要做一个善良、乐于助人的人，这样的话，我们就能成为一个有用的人。
“美德”的“美德”，我认为不单单指美德，也包括人的美德。我们可以学到许多美德：比如：在别人伤心时、在别人快乐时。当然，也包括我自己也有这样的事情。那一次，我在上课时，老师让同学们自己去捡废品。我捡了很久都没捡到。我便把捡到的东西放入垃圾袋里。老师问我为什么捡垃圾的事，我说：“我不捡，就别捡了！”老师说：“你捡到的废品要捡起来，我们还可以再放进垃圾箱。这不是一举两得吗？”
我们要用美德的“美德”去唤醒那些缺乏“美德”的人们！这样，他们就能真正的成为一个有用的人！
本文标题：无言之美作文800字记叙文(通用范文7篇)