意外的收获满分作文600字(精选范文5篇)
关于意外的收获满分作文600字，精选4篇精选范文，字数为600字。我有一个非常特别的收获，它使我知道了，遇到困难时要勇敢地面对，要努力地去克服。
意外的收获满分作文(精选范文)：1
我有一个非常特别的收获，它使我知道了，遇到困难时要勇敢地面对，要努力地去克服。
记得有一次，在我上小学的时候，那时候，我上课的时候，一不小心，把脚趾头给扭伤了，妈妈见了，连忙把我送到医院。医生看完后，给我开了药方和一些药，我便躺在床上，等待药的到来，医生开始打针了，妈妈一边打还一边给我讲了许多道理，我都知道是为什么要打针，打好了针，我的伤口才慢慢好了起来，妈妈便带着我回家了。
这就是我遇到困难时，妈妈鼓励我的一个好例子，一次数学课，老师讲到一半的时候，一位同学没有听懂，就去问老师，老师便问：“你们在干什么呀?”那位同学说：“我在看一本书，看了一个小时以后，老师说我没有听懂，老师便问那个同学，他说没有听见，老师又问那个同学，那个同学只是笑了笑，老师又问那个同学，他又问那个同学，那个同学只是笑了笑，老师又问那个同学：“你们在干什么呀?”那个同学说：“看一个小时以后，你们就可以回家了，老师说这个同学不会回家了。”听了这件事后，老师便给了那位同学一些鼓励的话，他便自己回家了。老师的鼓励使他回答问题，答得更快，老师的鼓励使他回答的更加完善，他在老师的鼓励下又回到了原来的样子，那位同学在回家的路上又遇到了一位老师，老师问他回答得怎样，那位同学说：“回家以后，我就想把这位同学送去医院，可是那位同学只是笑了笑，老师问他，你们是不是回家以后，你们是不是回到家之后，老师就问了那个同学一个问题，那个同学回答了，老师又说那位同学，回到家后，老师说你们回家以后，你们就把这位同学送去医院，医生说：“你们回去以后，老师就把这件事情给你们讲一讲，你们回去以后，老师就把这件事给你们讲了，那位同学回去以后，老师对你们说了这一件事情。
这件事情告诉了我们，遇到困难时要努力克服，要努力克服，要努力克服，要努力尝试克服它。
意外的收获满分作文(精选范文)：2
意外的收获1：
在我上xx年级的时候，有一次数学考试，考试的题目是“数学天才”，我考得很不好，但我并没有灰心，我要努力学习，让爸爸妈妈高兴。
考卷发下来了，我看着那红彤彤的分数，心里不由得打起了退堂鼓。可是老师还是不相信我，他让我们回家签个字。我的心像小鼓似的“咚咚咚”地跳个不停，我的心里很害怕，害怕妈妈会骂我。回到家后，妈妈看到成绩单后，她一脸严肃的表情，我的心顿时“咚咚咚”地跳个不停。
到了晚上，我心里想：妈妈会不会把我拉到一边去看书？妈妈会不会责备我……我不敢往下想。我想：妈妈一定是在责备我，她不相信我会考不好。
晚上，爸爸在外面喝酒了，我在一边看书，心想：爸爸喝酒还会打我，这次一定不能再考砸了，一点小小的失误都会影响到我的成绩。我的心一直砰砰地跳个不停。到了第二天，我把成绩单放到妈妈的房间里，心想：爸爸会不会把我打得狗血淋头，妈妈肯定会责备我。妈妈看完后，对爸爸说：“你这次考的很差，我不怪你，只是想让你改正缺点。”妈妈说：“我是想让你改正缺点，你只要尽力就行。我以后考好，你就行了。”听完妈妈说的话，爸爸说：“你一定要记住我这句话，以后不要考得太差了。”
第一次，第二次，第三次，第四次，第五次……我一直在反复地问自己，这时妈妈说：“你要记住，一句话一旦说出来就要反省自己，这样才能改正错误，你不要以为自己是个差生就一定考不好，你要相信你的实力。”
妈妈的一席话，使我恍然大悟，我明白了，只要你尽力了就行了。这一次失败并不是意外之外，是妈妈的一句话让我战胜了心中的那块石头。
意外的收获满分作文600字2：
意外的收获2：
我和爸爸来到海滨公园，这是，天边的云彩像是在为我加油，为我欢呼!
我们走进大门，我们看到的大门是红色的，我们走进去就看到里面摆放着许许多多各种各样的花，有菊花，有桂花，有玫瑰，还有许多不知名的花。这些花在风的吹拂下，在空中翩翩起舞，就像一群美丽的仙女在空中翩翩起舞。
走进大门，我们看到一个大花坛，大花坛里有许多的菊花和桂花，这些菊花的形状各不相同，有的像一个小球，有的像一个大扇子。
我们在菊花和桂花的中间看到了许多的大花坛。里面的花坛里有许多种菊花。有的菊花像一个小太阳，有的菊花像一只小蜜蜂，还有的菊花像一把小伞。
在菊花和桂花旁边是我的家人，我的爸爸妈妈和我的妈妈都是这些花的子女，我的家很温暖。
我们在菊花下面拍了许多照片。
照完相，大家就来看海，这里的人很多，有的
意外的收获满分作文(精选范文)：3
今天，我们班要举行一次活动“手拉手”活动！
下午放学后，我和同学们排着整齐的队伍向教室走去。到了教室后，同学们把书包放进桌子后，有序地把书包放进书包。我和几位同学马上拿出自己准备好的手工纸、剪刀、彩笔。我们先把纸上所用的工具准备好，有铅笔、铅笔、橡皮、剪刀……大家都忙了起来。
我们先拿出自己的工具，分工合作开始做手工，我们把各自的工具放在一起。大家分别用剪刀，小心地把剪刀剪下的纸条粘在小盒子里面，然后在里面放上几滴胶水。接着，我们把纸条的四周粘上胶水。最后，我们把剪好的纸条贴在纸板上。我们把手工纸粘到了墙上，大家把它贴了上去，看着那美丽的景色，我们心里乐开了花。不一会儿，就做好了。
这次活动中，我们大家都收获了许多，也懂得了一些道理。我们一起手拉着手走在回家的路上，我们有说有笑，非常愉快。
意外的收获满分作文(精选范文)：4
一天下课后，同学们一窝蜂地冲出教室，在操场上玩了起来。操场上顿时变得热闹起来。你追我赶，玩得不亦乐乎。
我们班的同学在操场的东南角玩起了“捉迷藏”，他一会儿躲到左边，一会儿躲到右边，一会儿躲到右边，玩得兴高采烈，可热闹了。我们也不例外，我们三个人在操场西面一块大石头上玩。这时，他一转身就看见了另一头有同学在追我。我心里想：“这样捉弄我的同学，也不会有好下场。”于是，就在那个同学要抓住时，我急忙转过头去，想看个究竟。
“哈——哈——哈——”这时，一位同学大喊一声，我们这些被捉弄的同学立刻转过头来，原来是我们班的小同学，只见她一脸的不高兴，眉毛像是被什么卡住了。她见自己的同学没有抓到她，脸上又露出了难过的表情，脸上好像被针扎了一样。她见自己的同学没有抓她，便一边跑一边大喊：“抓到我了！抓到我了！”这时，她的同桌也跟着她跑来跑去。她的同桌跑累了，她就坐在地上休息。她的同桌见她坐得这么认真，于是，便对她不理不睬，只在那里玩了起来。
这时，我突然感到一阵痛楚，心想：“这个同学不就是小同学吗？我怎么就没有想到呢？”她一边跑，一边喊：“救命啊！有人摔倒了…—”
我看到这种情景就立刻跑上去问她：“你怎么了？”她一脸的不高兴，说：“不是我。”
“那我就说你吧，小同学摔倒了。”
她的同桌说：“不会的。”
说着，就把她的手伸到了地上。我想：这下糟了，这下可糟了，她怎么会没有想到我的手会是怎样。这时，她说：“对不起，我把你的手给弄伤了。”
我说：“对不起。”
“没关系。”
“好吧。”
我又问她：“你的手怎样样了？”
她点点头，说：“你的手上还有伤呢。”
“那你的手上的伤还没有好呢。”
“没关系，我的手已经好了。”
我们就像这样在操场上玩了一下午，最后一场比赛是在一节体育课上进行的。虽然她已经伤好了，但我却没有看到她伤口上还有一点血，于是，我就对她说：“我们下节体育课再玩吧。”
“好！”
下课了，这是我的意外收获。虽然那件事被老师和同学们知道了，但是我还是很开心，因为我从这件事上学到了，在生活中，不能因为一点小事就去做，而是要去关心他人、保护他人，让自己成为一名真正的小同学。
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