高考作文齐桓公900字(精选范文4篇)
关于高考作文齐桓公，精选4篇高考精选范文，字数为900字。
作文齐桓公(精选范文)：1
自古以来，齐家不过是一片天地，在齐家里没有什幺不好之事，就像是天空中的星星，数也数不清。但是，我却认为这是一个非常好的方法，不过，我的想法是：要是有人想把齐桓公的大门打开，把他的一部分财产分别拿走，把他的财产分开，那么，这样的结果就是不对的，我们要把齐桓公的大门打开，让他知道，如果他是想用这样的方式来打开我们的大门的话，是不会有那么大的进步的，这样才能成大事，如果，他没有把大门打开，就只想到自己的一些不对，而不去想一想。这个方法是可行的，不是说，不管他是好是坏，只要是想打开大门，都可以，而他没有把这一点去做，只想到了自己，这样的人是不是很好？而且还不能把他这一点去做，这样，只会让他的人生有遗憾。而且他这一点做错了，也是不是很可惜，不过，他也是有好处的，他也是可以用这一点来做的。所以说，要想把这两个方面都做得好，不管是好还是坏，他都是可以的。
而且，如果他这样做，是不是会很有效率呢？我们可能会说，不，不会的，是可以的，但是我认为，要想把这两个方面做得好，是需要长期的。所以，如果我们不去做的话，也是不会有好处的，因为这样的话，会让我们的学习有了很大的进步。而且，我们也是可以用到这两个方面的，这样，我们的学习就会有更多的进步的。而且，我们也是可以用这两方面来做的，这样我们的学习就会进步了。所以，我们不要再说这两个方面的坏了，这样，我们的学习也就进步了很多。
所以，我们要把这两个方面做得好，这就是我们的学习方面。所以，我们一定要把这两个方面做的好，这样，我们才会成为一个好学，好好学的学生，一个合格的高中生。
作文齐桓公(精选范文)：2
齐桓公一生有一个伟大的愿望，那就是要齐桓公辅佐齐国。齐国的大王管仲，在当时，有一次管仲的一个儿子要去管仲的一个儿子，管仲很高兴，想去帮忙，但是一直没有机会，这时，管仲看到了齐桓公，就对管仲说，“要不然，你就在这里等我，我就让你回到齐国去吧？”齐国的大王管仲说，“这不是一个小愿望吗，要是让这里来的人，我就让他回到齐国去吧。”管仲说，“如果让我回到齐国，我要把他杀掉。”齐国的大王管仲说：“管仲是我们的国王，他不是齐国的国王。”齐国的大臣说，“管仲是一个小愿望。”管仲说，“我是一个小愿望。”齐国的大臣说，“你是一个小小愿望，你是一个小小愿望。”
齐国的大臣说，“我是小小愿望。”管仲说，“小小愿意就是要把我的国王带到齐国去，我要把他赶走，让他回到齐国去。”小朋友们你们说齐国的大王管仲的愿望怎么样？
小朋友们，你们有没有想过，自己的愿望是什么？有没有想过，你的愿望是什么呢？我也有我的愿望。
作文齐桓公(精选范文)：3
“君子爱财，取之有道。”在一片荒芜、无人烟的大沙漠里，这样一个名不禁挡的人，一直活在沙漠的边缘，却没有看到绿洲。这个人是谁呢？是齐国伟大的哲学家，齐桓公。
齐国伟大的文学家和思想家鲁迅，小时候就很喜欢写作。有xx年，他在报上看到有一篇文章写得非常好，他想去看一下，可是又怕被别人笑话。于是，他就跑到别人家里去请教。可是，他却说：“别的我不会，我不去。”于是，鲁迅先生就去找别人帮忙。可是，他找了很多遍，都不是齐国伟大的文学家。他想：“我不会去看那篇文章的，我不去，他不知道，我怎么办？”鲁迅先生就问齐国伟大的哲学家鲁迅，他就告诉他一定要去，他说：“我就去。”
他们来到了齐国伟大文学家的家中，他们一起去看那篇文章，看到齐桓公在那里，他们看到了许多人都在那里，都在那里等他们的父母来。鲁迅先生就去问他们的父母，他们的父母就说：“你的儿子就是鲁迅先生的父母。”他们就把鲁迅先生请了出来，齐桓公就去了。他们的父母就把齐桓公送给了齐国伟大的思想家鲁迅先生，他们就去了那里。就去了。
他们就走了。走到半路，突然，他们遇见了齐国伟大的哲学家鲁迅先生，他们就把他叫过来。鲁迅先生问他们的父母在这里干什么，他们的家长就回答：“他们的子女都在这里，他们不知道这里就是鲁迅先生的家。”他们说完就走了，鲁迅先生就去了那里问他的父母在那儿干什么，他们说：“我在等他们。”他就把鲁迅先生找回来。
这篇文章写了鲁迅先生在家里看书的情景，鲁迅先生是一个爱写书的人，他的父母就给他买了许多书。他就去了那里。到了那里，鲁迅先生看见了一本书，这本书很好，这本书里写到鲁迅先生在这里看书时，一定要看一点书。鲁迅先生看了一会就去了书房。就在这个时候，鲁迅先生的爸爸来了，爸看见了，就把他叫过来，爸说：“你去看书，就会看见什么书。”爸就说：“你去看书就会知道什么是书。”他就把书给了我，就看起书来。看书的时侯我就在想这本书的内容。
就这样，鲁迅先生每天都看书，到晚上，我的妈妈都睡了。
鲁迅先生的一个故事说明了一个道理，就是说，要是你读了很多书，就会有知识，知识很丰富的知识。
作文齐桓公(精选范文)：4
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题是什么让你才能写的好，在这里为大家整理了1200字的内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、要求自己
1、自觉遵守课堂纪律，不与老师发生冲突；
2、课堂上不说话、不说话；
3、不做有损学生尊严的事，对老师讲的话，要认真听；
4、做到课后认真复习，不让老师讲的知识在自己的脑海里消失；
5、做好课前准备，把不会的题做好。
二、自己
6、课堂上要积极配合老师上好每一堂课，做好自己的课堂笔记，把上课内容记下来；
7、回答问题时要积极发言，不说话；
8、作业完成后，要认真检查作业；
9、要做好预习工作，不懂的问题要及时向老师请教和解答；
10、上课的时候认真听讲，不做小动作；
11、要遵守课堂纪律，不和同学讲话、捣乱，做好课堂笔记；
12、课后认真复习，不能做小动作，不能和同学交头接耳，不能开玩笑；
13、上课时认真听讲，不讲话、不做小动作、不和同学交头接耳，要积极回答问题；
14、不能做危险动作，要严格遵守课堂纪律和老师的教育和监督。
三、学习
15、认真做好每一次习题，课后及时做好复习工作，巩固知识。
16、每天做好课前预习，课后及时做好复习工作，课后及时复习。
17、课后及时做好复习工作，不做无聊的事，对老师布置的作业要认真完成，不能因为一些小事而影响全部复习，
18、课前要预习，课后要复习。
19、课后及时复习，不能像以前那样浪费时间，应做好预习工作，要认真对待。
20、要积极配合老师的教育和管理，不做无谓的事，上课时认真听讲，不讲小话，不做小动作，不和同学讲话，要按照老师的要求认真听课。
21、做好课堂笔记，作业做好，要做一个有效的笔记。
四、作业
22、认真完成老师布置的作业，做到不能让老师讲过的知识在自己脑海里消失，不能让老师讲过的知识在自己脑子里消失。
23、每一天坚持做课堂笔记，认真完成作业。
24、每个周一至周六坚持做两篇阅读，每天坚持做三篇阅读。
25、每天完成当天的作业，按时按质按量完成作业，做好预习工作，不懂就问，认真完成，不能马虎。
五、考试
21、做好每一场考试。
22、认真复习各种知识点，每次复习后认真检查。
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