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课间操作文200字(通用范文7篇)

推荐人:admim 时间: 2023-07-06 23:46:46 阅读: 次

课间操作文200字(通用范文7篇)

前言: 关于课间操作文200字,精选4篇通用范文,字数为200字。今天,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。

关于课间操作文200字,精选4篇通用范文,字数为200字。今天,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。

课间操作文(通用范文):1

今天,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。

首先,老师先说游戏规则。我们班的同学都很认真的听着,老师说:“第一轮,我们要把每个同学的头发都绑在一起,看谁的头发的颜色最鲜艳。”老师说完规则,我们就开始比赛了。

开始,我们比赛了,有的同学把头发全绑在一起,有的同学把头发绑在一起,还有的同学把脸和脸都绑在一起……老师叫我们把头发全绑在一起,然后把头发全都绑在一起。我们就开始玩了。

老师叫我们把头发绑在一起,然后把头发全绑好。我们就开始做了。有一个同学做完了一个姿势,老师说:“第六组比赛开始。”老师叫我们把头发绑在一起。老师说:“第六组比赛开始。”我们就开始比赛了。老师叫我们把头发全绑在一起,我们的同学就一直绑在一起,老师喊停了的时候,我们就比赛了,第一轮比赛就是我们这一轮比赛的结果。第二轮比赛结束的时候,老师把我们全部的头发全绑在一起,我们的同学把头发全绑在一起,就开始比赛了,比赛的时候,我们全都绑在一起,我们组的同学都把头发全绑在一起了。比赛结束的时候,我们都把头发全绑在一起了,我们就开始比赛了,我们组赢了。

老师说比赛结束后,就让我们开始做了。比赛的时候,我们全组同学都做完了一个姿势,老师叫我们做完了一个姿势,老师就叫我们开始做了一个姿势,比赛的时候我们全部都做完了,老师叫我们把头发全绑在一起,然后把头发全部绑好,比赛就结束了。

这就是课间操的一个有趣的游戏,我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。

 

课间操作文(通用范文):2

“叮零零……”下课铃声响了,同学们像小鸟一样飞出了教室。有的在玩跳皮筋,有的在玩老鹰捉小鸡,有得在玩老鹰抓小鸡,有得玩老鹰捉小鸡,我们这些“小鸡”都在玩老鹰捉小鸡。

“老鹰”捉“小鸡”的游戏可是十分有趣的。老鹰抓“小鸡”的过程中,老鹰捉到“小鸡”的时候,“母鸡”会保护好“小鸡”。如果“老鹰”抓不到“小鸡”,就会被捉到,如果抓不到“小鸡”,就会被“老鹰”吃掉。“老鹰”捉“小鸡”的过程中,“老鹰”就是一只“小鸡”的保护神。

“老鹰”捉“小鸡”的过程中,老鹰会展开丰富的想象力,他会把所有的“小鸡”都抓住。有一次,我正在做美梦,突然,我的脑海里浮现出了一个画面——我在玩“老鹰捉小鸡”,我当凶恶的“老鹰”,一个人当鸡妈妈,剩下的人都当机灵的“小鸡”。

“老鹰”捉“小鸡”的过程中,有时会突然改变战术,我们都会被他给捉住。如果被“老鹰”捉住了,就会被捉,当鸡宝宝,这样,我就又可以得到很多好玩的游戏了。

这是一个快乐的课间活动。

 

课间操作文(通用范文):3

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们迅速跑到了操场上。

这时,一阵铃声把大家从幻想中拉了出来,原来,是一个个精彩的课间操。操场上立刻热闹起来。同学们有的踢毽子,有的跳皮筋,还有的踢毽子,他们玩的是多么尽兴呀!同学们玩得是多么的开心呀!

我们的课间操真有趣。

 

课间操作文(通用范文):4

这一次我的行为有点不对,我在上学和放学途间打翻了花瓶。这种行为的发生,不仅是一个人不对,还有其他人对其他人有很大的不尊敬。在这一点上,我感到很抱歉,自己一个人在这样的场合还有理由推卸责任,影响整个班风和学风,影响其他人学习。所有这些都是不应该的。

这件事情的后果如下:

1、影响了我的学习,影响了其他人学习。

2、影响了其它人学习。

3、也影响了我的课程学习。

4、影响到了我的学习情绪。

5、我感到这件事情的后果如下:

6、我在上学和放学途间打翻花瓶,导致了其他人学习情绪不稳定。

7、影响了其他人学习情绪。

这件事情对我的触动很大,我真切地感受到,造成这种情况的主要原因是我没有做好以上三点。我不会再这样做了,我会在以后的学习和生活中更严格要求自己,努力学习,提高自身素质,严格要求自己,积极向上,不断进取,不断充实自己,以便在以后的考验中更好地面对自己,取得更优异的成绩。

检查自己的行为,是一个错误,更是一个人在人生道路上犯下的错误。老师反复强调的问题目我也没有把它放在心上,反而是一知半解地东西放在心上。

检讨人:

x年xx月xx日

 

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