关于奉献的议论文800字(通用范文3篇)
关于关于奉献的议论文800字，精选4篇通用范文，字数为800字。在人的一生中会遇到许多个“人”。有的是老师，有的是朋友，有的是。而我却认为最值得你去敬佩的一个人。他便是我们的数学老师——张老师。
关于奉献的议论文(通用范文)：1
在人的一生中会遇到许多个“人”。有的是老师，有的是朋友，有的是……而我却认为最值得你去敬佩的一个人。他便是我们的数学老师——张老师。
他中等的身材，瘦瘦的脸上总是挂着和蔼的微笑，他对待每一个人，都十分的和蔼，他的眼神总是炯炯有神，看上去很有精神。他讲课时，一言一语都很有感情，很有趣，同学们都被他的幽默逗乐了。每当我们上课时，总是会发现他在讲课，同学们都认真的听他讲课，而且他讲课时，还会时不时的做个小动作，我们都以为他上课的时候在讲小话，所以不知道他是在讲什么，只知道在下课，他还在讲课，我们都在下面偷偷地笑，但他却没有发现，我们在下面偷偷的笑，他还在讲课，这时，我们的笑声戛然而止，但是他没有发现我们在下面玩的时候在讲小话，在下面偷偷的笑，他还在讲课，在下面的人都在笑，他却在讲课，同学们都在笑，可他并没有发现，他在下课时，在讲台上，在下面，在讲台上……
张老师对待我们，很严格，也很和蔼，他对待我们的作业，总是认真负责，从来都不会马虎;有的同学不听讲，总会去请教，他总是耐心的帮助他们;我们有的同学没有考好，他总是一次次的鼓励我们，帮我们找原因，并告诉我们，下次一定要改正这种不良习惯，不要再犯同种错误了。
张老师上课的时候，总是能让我们学会很多，不会的东西，他会一个劲的讲，我们都听得津津有味，而且他讲课的内容都有，他讲课的内容都是那样的生动，那样的富有趣味，他的课上完了，我们都会很轻松，因为，他很认真，他讲课是一点不漏讲，一遍一遍的讲，他讲完了，我们都会了，他又会让我们回答一下这个问题，有同学不会，他就去请教，而且，他会讲的很快，我们都很佩服他，因为，他是一个很负责，很负责任的人，他每天都要早早的来，到，为同学们讲课，讲的很细，讲完了，他还会去检查，有的同学上课不专心听讲，不听讲，他就去检查，有的同学上课不听讲，他就去检查……
这就是张老师，一个值得我敬佩的，也是最值得我尊敬的人，他就是我们的张老师，一个值得我敬佩的人，一个值得我们敬佩的人。
关于奉献的议论文(通用范文)：2
我们的身边处处存在着美，它们是平凡的，它们是不平凡的，但是我们却可以从身边的小事做起，去帮助他们。
一个风和日丽的下午，妈妈带我去逛街，我看见了一位老奶奶，我问了问妈妈，妈妈说：“老奶奶需要钱，你能帮我们帮助她吗”我说：“能，我一定能。”于是，我和妈妈走到老奶奶的面前。
这时，一位白发苍苍的老奶奶慢慢地走了过来，看到老奶奶要坐下，便把手上的一瓶水递给了那位老奶奶，妈妈把钱递给了老奶奶，老奶奶高兴地说：“谢谢，谢谢。”我们走开了。
走到一个十字路口，我看见了一个穿着时髦的阿姨，她手里拿着一个大包，走到老奶奶跟前问：“老奶奶，您需要钱吗?”她一边拿着一个大包，另一边还在犹豫，突然，我灵机一动，心想：“我们可以帮助阿姨坐下，这样不就可以了吗?”于是，我对妈妈说：“妈妈我们就帮阿姨一起坐下吧!我们一起坐下吧!”妈妈同意了，我们一起坐在了阿姨的身旁，阿姨看到我们这么帮助阿姨，也高兴地笑了。过了一会儿，我们就到了十字路口，我们上了车，妈妈说：“我们要去买东西，不能帮阿姨坐下。”我们只好坐到了阿姨的位子上。阿姨见我们都坐了下来，便说：“你们真是一个懂事的好孩子!”我看了看妈妈，妈妈也笑了笑，我也笑了笑说：“是呀，我们应该帮助他人，只要人人都奉献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
这时，我想：“妈妈说的对，这是一种美，这就是奉献!”虽然，这只是一件微不足道的小事情，但是却体现出了人与人之间的美，美的传递。从此，这种美就一直存在在我的生命中，我们应该去做。
关于奉献的议论文(通用范文)：3
我爱那无私奉献的大地，它孕育着生命；我爱那无尽的绿水，它滋润着生命；我爱那高山，它耸立着壮观。它们都在默默地奉献，它就像我们敬爱的老师那样。
我爱老师，爱他们无怨无悔，把自我的知识传授给我们。我们是祖国栋梁，老师就像辛勤的园丁，培育了我们这么一群不懂事的花朵。老师的一片爱心，使我们的学习成绩直线上升，老师的一个微笑，使我们的成长充满阳光，老师的一句鼓励，使我们有了动力，让我们的生活充满阳光，老师的一个微笑，使我们的学习充满了动力。
我爱老师，爱老师无私奉献，把自我的知识传授给我们，把自我的精力供给我们。这就是我们敬爱的老师，这就是我们的老师。老师的每一个微笑，都包他们对我们无尽的爱，我们都深深的祝福着，老师是我们的朋友，老师的每一句关心，都包对我们无尽的帮助，老师的一个微笑，都包他们对我们的期望和爱护。老师，我爱你！
我爱老师，爱老师，爱老师无私奉献，为了我们的未来，奉献出自我的青春和热血！我爱老师，爱老师，爱老师，爱老师！我们都应当努力学习，长大成为栋梁，成为有用之材，为祖国的未来添砖加瓦！
我爱老师，爱老师！我们要以最饱满的情操，最积极的精神，最优雅的姿态，最高昂的热情，最大限度地为老师做点事情，为老师做点事，这才是最好的表现！
我更爱老师，爱老师所做的一切。老师的每一个微笑，每一个眼神，每一次微笑都是对我们深深的鼓励和赞美，对学生的关爱。老师的每一个眼神都是对我们学生的期望和信任，对学生的鼓励和信任。老师的每一次微笑都是对我们学习的肯定和信任，老师的每一个眼神都是对我们的鼓励和信任，老师的每一句批评都是对我们进步的肯定，老师的每一个提醒和教导都是对我们的鼓励，老师的每一个微笑和教导都是对我们最大的奖励.....
我爱老师，爱老师的品德，爱老师的品质，爱老师的一颗真挚的心.....
让我们从点点滴滴的小事做起，从身边的小事做起，用行动感染着身边的每一个人！
关于奉献的议论文(通用范文)：4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在那个春意盎然的早上，我又在那个阳光明媚的早上发现了一件极其渺小的事。
那是一个阳光明媚的下午，我们正在操场上做广播体操。做操时我不知道哪个人喊了一句：“大家快来一起做这个动作。”我的同伴们立即跑过来说：“我看你们这个队伍就是个‘动物园’了，怎么还能做动作?”“不行，这是我们的职责，不能乱。”“那怎样才能做好呢?”“就是这点事，不要做了!”
“我说你们这个队伍就不行了，那个人就做一个动作，不行就做一个‘狗啃泥’!”说着，她就拿起一张广告纸，开始画了起来。“什么?”同伴们不以为然，但看到她满头大汗，手里拿着笔在纸上画着。
“你们这个队伍就不能做好，你们这个队伍还不能做到!”“那你们为什么还能画好呢?”她的脸上显得十分焦急。
“因为……”她一直在想怎么做好。“你们这是为什么?为什么不能?”同学们问道。“因为你们在这个队伍中只顾着自己的快乐，没有看到别人的快乐。”
“你们不要说了吧，这是我们的职责，怎么样?”
“不行，这是我们的职责。如果你们再乱画，我就不给你们班级的荣誉了!”
“这就是我们的职责，怎么样?”
“那不行。如果你们再乱说，我就不给你们班级的荣誉了!”
“好，那我就做一个‘狗啃泥’。”同学们一致赞同。
“我来画!”同学们喊到“我来画!”
“好，那你们画得怎么样?”
“好!”
同学们纷纷拿起笔在纸上画了起来。
“这个队伍的名字叫‘狗啃泥’，这个名字可以表达你们对这个队伍的尊重，也可以表达你们对这个团队的热爱之情。”同学们纷纷把笔伸进笔筒里，开始了自己的画。
“好，那就画这个!”
同学们都在一旁为那个队伍的名字赞叹，那个队伍也不例外，不停的为同学们喝彩：“这个队伍就是我们团队的名字。”
画完，大家都笑了，笑得那么开心，那么开心。那么，在这个团队中，我们的友情是如此的珍贵，这样纯真!
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