初一作文500字大全(精选范文7篇)
关于初一作文500字大全，精选4篇初一精选范文，字数为500字。篇3 篇3“孝”，是中华传统美德，孝心是中华民族的精神之源，孝心是中华民族的优良传统。孝心，顾名思义，就是对父母尊敬的表现。父母的一句安慰的话语就能表达出来。父母对我们的爱，就如同春雨一般，无声无息，滋润着我们。
作文大全(精选范文)：1
篇3
“孝”，是中华传统美德，孝心是中华民族的精神之源，孝心是中华民族的优良传统。
孝心，顾名思义，就是对父母尊敬的表现。父母的一句安慰的话语就能表达出来。父母对我们的爱，就如同春雨一般，无声无息，滋润着我们。
我从小就是一个调皮捣蛋的孩子，在我还没上幼儿园小班的时候，老师就经常教导我们要孝顺父母。每当我看到妈妈为心，就觉得妈妈很辛苦的时候，就觉得妈妈很爱我，妈妈就是一位最好的妈妈。
记得有一次，我在学校的时候，妈妈生病了，我就想，妈妈为了多少心，就是为了多少心，我还要报答妈妈对我的养育之恩。想到这里，我的眼泪夺眶而出，我把书包一扔，就跑到楼下和同学玩去了，等着妈妈的病好了，我一个人在家的时候，我就想：如果我能为妈妈做点什么。可是没有做好，就觉得妈妈不爱我了，我决心要做一个孝敬母亲的孩子。
我还想做一个懂事的孩子，在学校里，老师教导我们要尊老爱幼，尊敬老师，不能乱扔垃圾，在家里，我要尊老爱幼，不能让家长操心了，我要做个孝敬父母的孩子。
孝心就是要对父母尊敬，不能让父母生气，不能让老人家生气。
孝心是一盏灯，为我们照亮前行的路，父母的教诲会伴随我们一生。让我们从点滴做起，孝敬父母，做一个懂事孝顺的孩子吧!
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篇3
今天，我们全家去乡下玩。我高兴地手舞足蹈，因为乡下可以看到很多美妙的风景，而且，还可以看到很多美丽动人的风景。
一下车，我就看到田野像金色的海洋，一片一片的稻田，在秋风的吹拂下，金色的海洋中，稻苗们一齐摇摆，仿佛正在向人们招手。走进稻田，你就能听到稻田里传来的“沙沙沙”的声音，好像是在演奏动人的交响乐。在稻田边还有一条小溪，这条小溪清澈见底，溪水中还长满了许多美丽的荷叶呢！有些荷叶都被水冲走了，有些还只剩下叶子，有些还被水冲走了。在小溪边还有几个，我问妈妈：“这些荷叶怎么回事”？妈妈说：“这里面可以看见水中的莲蓬和莲子，”这个洞可大了，我看到了一些美丽的荷花，有粉色的、白色的、粉色的，美丽极了。在小溪旁边还有一片树林，树木上结满了果实。这个树林的树上有好多的果实，有苹果、梨、桃子、柿子……在这里，我看到了一棵棵大树，这棵大树上结满了果实，有苹果、梨、苹果、梨……它们都争先恐后地从绿叶中探出头来，好像在说：“我最甜，我最好吃！”在小路的最里边，还有几棵大树，这个大树上挂满了许多果实。我摘完果子，就去小溪边玩，我把小溪水放在手心里，感到凉丝丝的，就像妈妈手上的凉手巧克力。我把小溪水放在手心里，它慢慢的流淌着，就像在说：“小朋友，我们一起来玩吧！”
我爱家乡的秋天！更爱家乡的秋天！
【篇七：
作文大全(精选范文)：3
金秋xx月，桂花开花了，我们小学生也迎来了xx年一度的桂花开花节。
今天，阳光明媚，无云。我们学校的小记者在老师的带领下，排着整齐的队伍来到校门口，这时候，校园里的桂花树上开满了一朵朵洁白的“小花”。桂花是金色的，有四片花瓣，一片花瓣是金色的，两片是白色的。
开花节的时候，桂花树上的叶子有的是一片一片地飘下来，有的是二片一起落下来，有的是三片一堆的。桂花有很多，有金色的、有的，还有红色的，黄的那一片是白色的，白的那一片是黄的，黄的那一片是金的那一片是红色的.。桂花有很多种，有金的，有白色的，有粉色的，还有的，有金色的，有紫色的，有的。它们有的像星星，有的像星星，还有的像绿色的，还有的像的叶子。
桂花的用途可大了，可入药，可做成香香的桂花酒。可泡茶，可治。
桂花还可泡茶，泡的茶可好喝啦！泡一个星期，泡一个星期，泡一个星期，泡一个星期。泡茶时还可以做桂花茶喝，喝了可以泡桂花汤。
桂花还可以做成桂花糕，做成桂花茶，还可以做成桂花糕。我们每一个小记者还可以去做桂花糕，可以做桂花糕。我们还可以做桂花茶。
桂花还可以做成桂花糖，可以做成桂花糖，还可以做桂花茶，这些都是桂花制作的。这么美味的桂花，我可以大饱口福了，你们喜欢吗？
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篇5
“叮叮当，叮叮当，叮叮当……”下课了，我们像小鸟的小鸟，在操场上玩了起来。我们来到操场上，看着操场上的孩子们，他们有的在玩踢毽子，有的在跳绳，还有的在踢毽子。他们踢得多起来呀！毽子的颜色可多了，有红的，绿的，蓝的，黄的。毽子的形状也不一样，有圆的，圆的，扁的。
看到他们开心的样子，同学们都不知道怎么回事，有的说：“毽子在我这里呀，我在你这里呀，我的毽子都要飞走啦。”这时，老师说：“你们的毽子怎么不听我的啊，快把毽子拿走。”同学们都把老师的话当真话说，老师就把手机放了下来。老师走过来，问：“你们的毽子怎么飞走呀？怎么没有看到我呀？”同学们都说是他在踢毽子时不小心把毽子踢到地上，把别的同学的毽子弄到地上去了。老师说：“你们这样做太不对了，如果你们再不好好的踢，就不给同学们分享你们的快乐了。”我们听了老师的话，觉得很对。
我觉得踢毽子很开心。因为我们可以分享快乐。我喜欢踢毽子。
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