初中人物描写优秀作文700字(优秀范文6篇)
关于初中人物描写优秀作文，精选4篇初中优秀范文，字数为700字。一个小女孩是我家里最小的，她的名字叫做“贝贝”，是个活泼、可爱的人。她身穿粉色的连衣裙，头发有些凌乱，她有一双水汪汪、明亮的大眼睛，一张樱桃似的嘴，一笑便露出两个大大的小虎牙，可爱极了!。
人物描写优秀作文(优秀范文)：1
一个小女孩是我家里最小的，她的名字叫做“贝贝”，是个活泼、可爱的人。她身穿粉色的连衣裙，头发有些凌乱，她有一双水汪汪、明亮的大眼睛，一张樱桃似的嘴，一笑便露出两个大大的小虎牙，可爱极了!
记得那是一个炎热的夏日，我和小伙伴们在一起玩。玩着玩着，一不小心把手指头磕到了一块石头上，我的手上顿时出了好多血。我痛的哭了起来，妈妈看到后连忙赶过来问：“贝贝，怎么了?”我回答道：“呜呜，我的手指甲磕到一块石头上，痛死了。”妈妈听了连忙给我擦药，可她一点儿都不在乎，说：“贝贝你怎么能受伤呢?”妈妈给我擦完药，我又痛又怕，就哭着说：“妈妈，我的手指头磕到你手上了，你不要再给我擦药了，我不想让你再给我擦药了，你不要给我擦药，我就要被打。”妈妈听了，摸了摸我的头，安慰道：“贝贝，别哭了，妈妈没有打你，你不哭了就行了。”听了这些话，我又不哭了，又和小伙伴们玩起了游戏。
过了几天，妈妈又给我擦药了，这次，我不哭了，妈妈摸了摸我的头，对我说：“贝贝，妈妈没有打你，而是给你擦药。妈妈一直对你讲，做人不能只想着自己，要想别人，别人也要帮助你。妈妈希望你以后不要再这样，妈妈永远爱你。”
妈妈的爱就像春风，轻轻地吹在我的身上，妈妈的爱就像雨水，默默地滋润着我，我爱妈。
人物描写优秀作文(优秀范文)：2
一个平凡的清洁工，在大街上扫出了一条清澈的小溪。这条小溪不是大城市里的水，它是那么的不起眼。
春天，小溪里的冰融化了，小溪里的水变得清澈见底。小鱼在水草的身边游来游去；小虾在小溪里玩耍嬉戏。一个人静静地坐在溪边，看着水中的小鱼，不忍离去。
夏天，小溪中的水变得更加清澈了。一群群小鱼在小溪里快乐地游来游去。一阵凉风吹过，小溪里的水变得更加绿了。小鱼和小虾的欢愉声传来了。
秋天，小溪边的小草都黄了，叶子一片一片地从树上飘下来。小溪旁边树上的小叶子落下来了。小鸟在树上唱着歌，小溪也不甘寂寞，唱着歌，跳起了舞，欢迎秋天的到来。
冬天，小溪结了厚厚的冰。小伙伴们在小溪上面堆雪人，打雪仗……玩累了，就坐在溪边喝水，欣赏着美丽的景色。小溪变得又清又静。
我们这座城市是一座美丽的城市，我们要保护它。
人物描写优秀作文(优秀范文)：3
一个普通的女孩，却有着自己不平凡的一生，那就是我。
她，一张瓜子脸，水汪汪，一双水汪汪的眼睛炯炯有神，一张樱桃似的小嘴巴，一头乌黑的头发，她，就是我，一个普通的女孩。
她的特点是：爱读书，不过我们家可就是一个“读书狂”。每当我在看电视的时候，她总是会一动不动地坐在书桌前看书，就像一棵大树，在默默无闻的汲取知识的甘露。
她的爱好可是很多，比如：跳舞、打乒乓球，她都会坚持下来，她的跳舞技术，是全家的“明星”。记得有一次，一个小妹妹不小心摔了一跤，当她正在休息的时候，突然，她发现了小妹妹的脚受伤了，她一看，啊!不知道是怎么回事，脚受的伤了，小妹妹的脚也是伤了，她就哭着，哭着，就哭着跑了。
她的性格也是很多的，我的表姐就像那个女孩一样，爱看书，爱跳舞，这都是因为她的爱读书。
这就是我，一个普通的女孩，一个普通女孩。
人物描写优秀作文(优秀范文)：4
记叙文是通过写事实说事或是表达方式表达作者的意思或看法或感情的。下面是学习啦小编为大家带来的记叙文人物记叙文人物描写，仅供参考。
记叙文人物描写篇1
他，就是一个普通而又平凡的中学生，他就是我最敬佩的老师。
老师是一种无私的职业，她们每天都很辛苦。
老师的身材矮，但是她们每天都在给同学们上课，给同学们讲课。在课堂上，同学们都在认真听讲，积极发言。
老师很关心我们每一个同学的身体，她每次都会把自己的身体搞好，就像妈妈一样，我们每一个同学都很爱她。
老师还很关心我们每一个同学的学习，她每次都会给一些小朋友们上一节课。我们的学习也很好。
老师很关心我们每一个同学。
有一次，老师给我们布置了一篇作文，要求很高。我想：“我写得这么差，老师肯定会批评我们的。”我写完作文交给老师。老师让我们把自己的作文写上去。过了几天，老师让我们把作文写完。当我拿到老师手里的时候，我的手都被冻得像个小红萝卜了。老师看见了，就走过来，看了看我的手才放心了。老师又说：“没什么大的事，老师不用批评你们。”
这就是我最敬佩的老师。
记叙文人物描写篇2
老师是辛勤的园丁，是无私的蜡烛;老师是我们的引路人。老师就是我们的良师益友。
老师，是您在黑暗中照亮了前方的路，您是一盏照明灯，引导我们走上成功的道路。老师，您就是这样一个人，教育了我们这么多年的老师，我感到您的无私。
在学校，您每天都很忙，可是，老师，您没有休息过一个学期。在这段时间里，您每天都很忙，可是，您还是坚持给我们上课。老师，您就是辛勤的园丁，是无私的蜡烛。
每一位老师，每一位同学，我都很喜欢您们的。您们就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师，我爱你们!
记叙文人物描写篇3
我们的班主任是一位女教师，她姓张，是我们的班主任之一。
她长的不算漂亮。圆圆的脸上总是带着微笑，她总是带着微笑对待每一个同学。有一次，上课铃响了。老师迈着轻盈的步伐走进教室，对同学们说：“现在，我们来讲一个笑话。”同学们都哈哈大笑起来，老师也笑了。接着，老师又让同学们猜了许多关于老师的问题，同学们都说老师很会讲课，同学们也都举手回答了。
我们的语文老师，是一位有责任心的老师。记得那一次，上课铃响了，同学们都在认真听讲，可是，语文老师一点也没有听进去，她一直在讲课，同学们在下面做小动作，一个同学说小话，还有一个同学说话，老师就说：“那位同学，你怎么不说话呢？”同学们都没有回答，老师就让那个同学说出你的想法，那位同学就不说话了。
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