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记叙文的三大特点900字(通用范文7篇)

推荐人:admim 时间: 2023-07-04 11:19:25 阅读: 次

记叙文的三大特点900字(通用范文7篇)

前言: 关于记叙文的三大特点,精选4篇通用范文,字数为900字。写事要简洁明了,不能草率、不要拖泥带水。

关于记叙文的三大特点,精选4篇通用范文,字数为900字。写事要简洁明了,不能草率、不要拖泥带水。

记叙文的三大特点(通用范文):1

写事要简洁明了,不能草率、不要拖泥带水。

二、事件发展过程要具有明确的事件顺序

在文章中,一件事最重要,也是最关键的部分,它往往是一件完整的事情,有条不紊地进行,这就需要作者有清晰的事件顺序。

三、要注意事件的起因、经过、结果

在文章中,一般有三种情况。一种是前后经过的事情,后经过部分时间的事情,前后经过的时间相比较,就显得简洁明了,这种情况下,一般情况下,后经过的事情比较清楚,也不会拖泥带水。

总之,文章的内容往往不像记叙文那样,一般是先有后有的记叙。但是,有一种记叙文叫“回忆”,这种记叙文的内容往往是记录下了某件事或某件事,或者是发生在某个时刻,以便让记事的人更深刻地了解。

四、写文章时要注意事件的起因、经过和结果

在文章中,起因、经过是一个重要的要素,如:记叙时要把握住中心,不能草率、不要拖泥带水。

五、要注意事件的起因、经过、结果

在文章中,有记叙、说明两种情况。一种是前后经过的事情,一般是经过前后经过的事情,一般是经过前后经过的事情,一般是前经过的时间比较清楚,后经过的事情比较杂乱,这也是为了让后经过的记叙和文章更加生动活泼。

 

记叙文的三大特点(通用范文):2

在日复xx日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的记叙文的三大特点,希望对大家有所帮助。

记一次旅行,我和妈妈去了北京,一天早上就要回家,妈妈告诉我北京的天气很好,我们就到了北京,我们在火车上睡了一个大觉,到了下午,我们在北京玩了一天,回来的时候我们就回来了,我们一路上都在说北京的风景好漂亮呀,妈妈说我长大了,我觉得北京很好玩,我们就到北京了,妈妈说我长大了我们就去玩吧。

妈妈说:“我们去看一看,还买了一个游戏机,还买了一个手机,还带了一副眼镜呢!”

我觉得我们买了一个游戏机,我觉得我们一定会好好保护好我们的。

这就是我的寒假,你觉得怎么样?

记一件有趣的事作文12

今天,妈妈在厨房做早饭,我在一旁玩电脑,妈妈说:“你不能玩太久,你自己玩,好吗?”我说:“好的。”

首先,我把一盘红枣放在桌子上,然后把它们一个接一个的放进锅里面,然后拿一根香肠把它们一个接着一个的放进锅里,放进水里,然后我就把红枣放进锅里,用锅铲翻来翻去的,过了一会,妈妈就叫我出来吃饭,我一看到妈妈做的饭,我就把饭吃了。

 

记叙文的三大特点(通用范文):3

大家好!今天我给大家讲讲我的大学生活吧!今天,我将要参加我的大学生活。

大学里的学习生活丰富多彩;学习的过程中,大家互相帮助,团结友爱……

大学的第一天,我来到了学校。在学校的时候,我和同学们一起玩了一天。回到家后,我和妈妈把事情告诉了她。妈妈对我说:“大家以后不要再这样了,以后不能再这样了。”

大学的第二天,我们去了学校的食堂。食堂里有很多同学。有的同学吃了东西,把饭倒掉;有的同学吃了一点儿肉,把东西吃掉……

大学的第三天,我们开始了第三天的实习生活。实习生活很辛苦,有点儿累;有点儿苦。

我觉得,大学的第一个课程就是学习。学习知识的时候,我们要学会自己思考问题,学会分析问题……

我觉得大学的第二个课程是思想。学校里有很多学校里的老师,比如教授知识的老师。这样,大家都会很有学习的空间。学校里还有很多很多,学习知识的同学。

这一个月里,我们的课程很多,很有意义。

 

记叙文的三大特点(通用范文):4

1、学校领导重视,各部门积极配合。

2、师生配合得好。

3、各班级的作业有序、正确。

4、教学常规得到有效提高。

二、具体教学工作

本阶段的学习主要是从三个方面来开始的:

5、课外阅读、写作。

6、学科知识的积累。

7、学习兴趣的培养。

三、班主任工作

8、每天一大半时间的阅读,提高学生的阅读水平。

9、学校的各类活动和活动中要求每个人都有所收获。

10、各班级的学生要有自己的学习兴趣。

四、学习目标

11、在xx年级上册学会读书,在xx年级上册学会做人。

12、在xx年级上册学会做人的道理,为人处事的基本原则。

13、要有爱心,要有耐心。

 

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