写作文的结构800字(精选范文4篇)
关于写作文的结构,精选4篇精选范文,字数为800字。在人们的印象中,老师是神圣的职业,他们把毕生的心血奉献给了学生们,让我们的成绩一直优秀,为国家做出了很多的贡献,我的老师就是我的班主任。老师是一个十分和蔼可亲的人,他对待工作的认真负责和对我们的关爱,使我的生命有了一种莫名的安全感,他不仅仅教给了我们知识,更教给了我们做人的道理。
写作文的结构(精选范文):1
在人们的印象中,老师是神圣的职业,他们把毕生的心血奉献给了学生们,让我们的成绩一直优秀,为国家做出了很多的贡献,我的老师就是我的班主任。老师是一个十分和蔼可亲的人,他对待工作的认真负责和对我们的关爱,使我的生命有了一种莫名的安全感,他不仅仅教给了我们知识,更教给了我们做人的道理。
我的班主任姓张,他长着一双会说话的眼睛,一张能说会道的嘴巴。在生活中,他总是无微不至地关心着我们。有一次上课,我们班上的同学在讲话,有的同学还在讲话。老师走了过来,对那位同学说“同学们,你们知道吗?我每天都在为那些有不会的同学着急,有些同学在讲话时,他们会讲话,我们都知道是他们的不对,可我们也不能说谎呀!”听了老师的话,我的脑海中顿时有一个“小人”在我心中盘旋,不过是一句简单的话,我们都听进去了!
有时候,我在想,老师不就是我们的父母吗?他们为了让我们学习好,不让我们担心,每天早上都为我们准备好好的饭菜。有时候,我的心里也有一个“坏”想法,老师不就是我们的父母,他们不是不爱我们,只是他们的关爱,使我们变得更加的不够爱自己了。
老师,您不但在生活上关心着我们,也十分在学习上关心着我们。
记得有一次,我们班的同学在上课时讲话,老师看见了,把他们叫出去谈话,并把那个同学叫了出去,问他为什么讲话,并且把他叫出去。他回来以后,老师看见了那个同学的嘴巴,并问那个同学,他说:“我没讲话,不是他讲话,是为我讲话,我不讲话,是为了让你们听得明白,我希望你把他叫出来。”
老师,这就是您的关爱,就是您的关爱,就是您关心了我们的成绩,就是您关心了我们的学习,就是您关心了我们的生活,您的关爱是一种美德,也是一种力量,让我们一起行动起来,用我们的优异的成绩来回报老师的教诲和关爱!
写作文的结构(精选范文):2
我叫黄嘉欣,今年xx岁了,上xx年级了,我长着一张瓜子脸,一个小巧的鼻子,一双黑黑的眼睛,长着一张能说会道的小小嘴巴。
说起我的缺点,我还有一个小小的缺点,那就是马大哈。记得在一次作文比赛中,写得很差。老师走进教室对同学们说:“你们这样写的很差,不是很好。”同学们都很沮丧,有的说:“老师,我们不是一直在努力吗?”有的说:“不是一直在努力吗?为什么一点进步都没有?”有的说:“老师……”有的说:“老师……”“老师……”同学们都很生气,我的脸上顿时感觉像是被火烧了,辣的。老师走后,同学们都很生气,纷纷议论起来:“这样写的太好了,太差了,我……我们一定要向你学习。”这时候,老师走上讲台说:“大家说的都不一样,我们要学会改正缺点,做一个有优点的小女孩,老师相信你们。”同学们听了老师的话,很有信心,很有自信心,认真的学习起来。老师又说:“大家好,我是你们的语文老师,我姓黄,大家就叫我黄老师吧。”大家听了黄老师这么一说,都很兴奋,都很高兴。过了一会儿,老师又说:“大家以后不要再这样了,这样写的话很难看,你们以后可不要再这样了。”大家听了老师的话,都很高兴,很有自信。下节课,我们一定要写好作文,写好,老师又说:“现在,我们来做游戏吧。”我们都很高兴。游戏开始了,同学们个个都很兴奋,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏玩到一半,老师让我们做游戏的同学做完了,老师叫我们做完后,老师让我们做第三次游戏,老师让大家说出自己做过的题,大伙都说对了,老师又叫大家做第四次,大家都很兴奋。做游戏的同学都很积极,都做得很认真,都做的很好。我做完这三次游戏以后,我的脸上感觉很热,感觉很热。我就想,这样做不但不感觉热,还会热的。大家都很积极,很积极。做完这三次游戏,老师就叫我们做第四次游戏,游戏玩好后,老师就叫我们做第二次游戏,游戏玩完后,老师叫我们把作业写好再玩。老师让我们做第三次游戏的同学做,游戏玩完后,老师说:“大家做完以后都不要玩,这样不好吗?大家都很兴奋,很高兴。”大家做完游戏以后,就玩老鹰捉小鸡,其中我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏啦。游戏规则是这样的:母鸡带着小鸡在身后面,游戏规则是这样的:母鸡把一个小鸡放在最后面,老鹰要一直保护好,不能让老鹰捉到,如果哪个小鸡掉了,就算输。游戏开始了,我的心砰砰直跳,心想:这次我一定要捉住你们,不能让你们抓住我。老鹰捉小鸡的时候,一会儿往左,一会儿往右,一会
写作文的结构(精选范文):3
“人”字,一个看似普通的字,却有着深厚而深刻的内涵!我们的老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己照亮别人;老师,就像一只春蚕,奉献了自己,也为别人奉献了自己;老师,就像那冬天里的火烛,照亮了别人,却牺牲自己……
一次体育课,同学们都在兴高采烈地玩,只有我和几个要好的朋友在教室里玩,我们玩得正开心,突然,我被一个男同学摔了一跤,他大叫起来,我听见这个声音就赶紧跑去看,我看见他的胳膊受伤了,我就赶紧跑上去扶起那个同学,问他:“你没事吧?没事吧?”我说:“有,我的胳膊受伤了。”那个同学说:“没关系,就当没发生吧。”就这样,那个同学一瘸一拐地走了,我心里很惭愧,心想:真对不起,我以后一定会听你的话,不会再让你受伤了。
还有一次语文老师让我们写一篇作文,可我却不会写,我心里想:我该怎么办啊?老师看见了,看见我愁眉苦脸的样子,就对我说:“你怎么了,愁眉苦脸的样子,我来教你吧!老师一边教你一边说。可你却一点也不专心听课,老师就用了一节下课时间,让你把你叫到办公室里,语重心长地说:“你看你这个样子,真不应该,不是不会写作文就是不会写作文的嘛。你要把这篇作文写好,你要认真对待作文。你要记住,写作文是最基本的一件事情,也是最重要的,不要写得太过复杂。”老师一边说,一边写一边教导说。我想:老师一定也知道我在想什么,老师就是不会教我的,我一定要把作文写好。
还有一次,老师在课堂上教我们写作文,老师讲得很认真,把我们都听得很仔细,老师讲完之后,我就把我的想法告诉了老师,老师听后说:“你真行!”我开心地笑了,老师说:“你真行。”
这就是我的老师,一个爱我们的好老师;一个为我们好好学习的好老师;一个给了我们知识的好老师;老师的爱就像春天一样温暖,像夏天一样炎热。
写人叙事作文(二)
在我小学的时候,我认识了一位老师——张老师,她是一位很负责任的老师。
张老师上课的时候,一定要注意讲好课文,不能让我们上课讲累了,不能让课堂变得很累,我们不懂,张老师就会教我们。
张老师在下课的时候,不能和我们一起玩,也不能和其他几个同学打打打闹闹,我们就像一群自由的小鸟一样,自由的在天空上飞翔。
张老师上课也很负责任,我们上小学的时候上,张老师上一节课就会给我们讲好多好多,直到我们明白为止。
这就是我最尊敬的一位老师,我一定要好好学习,做一名优秀的好学生,长大后一定要做这样的老师。
写人叙事作文(三)
在我记忆的长河中,有无数的老师陪伴着我,他们对
写作文的结构(精选范文):4
一般情况下,我们都会写一篇动物的文章,可是我们却没有想到,我们的文章会有一部分被人们遗弃,所以,我们的作文不会有一部分被人们遗弃了。所以,我们应该想一想,是什么让我们的文章会有一个结构。
我们应该想,如果我们写了文章的时候,我们应该想一想,这样的结构会不会有一部分被人们遗弃了呢?我们应该想一想,是什么促使我们的文章不会出现一部分被人们遗弃了呢?
这样就会让我们觉得我们的文章很好看。我们应该想一想,如果我们在文章的结构上,这样的结构会不会出现一些遗漏呢?那样,我们的文章的结构就不会出现一部分被人们遗弃了。
我们应该想一想,我们应该想一想,如果我们的文章出现了一些遗漏,是什么促使我们的文章不会出现一部分被人们遗弃了呢?
所以,我们应该想一想,如果我们在文章的结构上,这样的结构会不会出现一部分被人们遗弃了呢?
所以,我们应该想一想,这样的结构会不会出现一部份被人们遗弃了呢?
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