作文教学教案900字(优秀范文7篇)
关于作文教学教案，精选4篇优秀范文，字数为900字。本学期的篮球课程已接近尾声，回顾本学期的篮球训练活动，我感到受益匪浅，不仅对篮球有了一个全新了解与认识，而且使我在教学方面收获颇丰。现将这学期的篮球课程教学工作总结如下：。
作文教学教案(优秀范文)：1
本学期的篮球课程已接近尾声，回顾本学期的篮球训练活动，我感到受益匪浅，不仅对篮球有了一个全新了解与认识，而且使我在教学方面收获颇丰。现将这学期的篮球课程教学工作总结如下：
一、提供足够的篮球训练场地和器材。
本学期的篮球课程主要围绕篮球训练的目标、教材内容、运动项目、器材等进行，使学生在训练中，既增强体质，也增进了对抗，从而使他们的心理素质和意志品质得到了一定的提高。在教学中，我们注意了多种方式的结合。
二、增强学生对篮球运动的热爱。
在这学期的篮球课时间，我们通过多种方式增强学生的体质，增加了对篮球运动的喜爱。这学期的篮球课，使学生对篮球产生了浓厚的兴趣，并能用篮球技术打人，从而使他们身体素质和运动技术得到了一定的提高。通过篮球课的训练，学生对篮球运动产生了浓厚的兴趣，并能用篮球技术打人，从而使他们身体素质和意志品质得到了一定的提高。
三、培养了学生对篮球运动的兴趣。
在这学期的篮球课训练中，不但激发了学生对篮球运动的热爱，同事也提高了他们对篮球运动的热爱。在这学期的篮球课中，学生们的篮球训练热情很高。在这学期的篮球课时间里，我们的学生对篮球运动产生了浓厚的兴趣，并能用篮球技术打人，从而使他们身体素质和运动技术得到了一定的`提高。
四、培养了学生篮球的兴趣和爱好。
在篮球课的训练中，不但激发了学生对篮球运动的热爱，同时也培养了学生篮球的爱好。对篮球运动的兴趣，使学生对篮球运动产生了浓厚的兴趣。通过篮球课的训练，使学生体会到篮球运动的乐趣，并能用篮球技术打人，从而使他们身体素质和运动技术得到了一定的'提高。
五、增强了学生对体育的兴趣。
在本年的篮球课中，不但使学生对篮球运动产生了浓厚的兴趣，而且使学生的心灵受到了教育。在训练中，学生不仅掌握了篮球的基本技术，而且使学生的思想和情志品质得到了一定的提高，为今后的篮球运动的健身运动奠定了一定的基础。通过篮球运动的训练，使他们的心理素质和身体素质得到了一定的提高，为今后的篮球课打下了一定的基础。
作文教学教案(优秀范文)：2
同学们，大家上午好!
在这个秋高气爽的季节，我们全校举行了xx年一度的秋季运动会。今天，我们要举行的是100米长跑比赛。
一大早，我们来到了学校，就听见广播里播放着运动会进行曲和广播稿，同学们听了，个个都摩拳擦掌，准备参加长跑比赛。
比赛开始了，运动员代表发令枪“砰”的一声，运动员们像离弦的箭一般冲出去。我们班的运动员是黄嘉瑜她是我班的田佳妮，她跑了第三。轮到我了，我在心里为自己鼓劲，我一定要为我们班争光。我跑的是一个三百米，我跑了一百二十多个，最后，我以十六秒六的成绩获得二十八秒六的成绩。
比赛结束了，我们班得了一百二十二秒六的成绩。同学们都高兴的蹦了。
我们班的运动会真快，下次我们还要参加这样的运动会。
作文教学教案(优秀范文)：3
本学期的篮球活动以学生为主体，以提高体育课的教学质量为重点，进一步提高学生身体素质，丰富学生的课余生活，培养学生篮球兴趣，提高篮球运动水平。在我校篮球活动中，我们体育组老师以团结、协作、奋进的精神和全新的教学理念为指导，以新课程理念为指导，根据学生的学习和体育运动特点及学生实际情况进行教学。现将本学年篮球活动情况总结如下。
一、基本情况：
1、学生身体素质差，在训练中不能很好地掌握，对于篮球运动有一定的畏难性，因此我们在训练中，采取分组竞赛，使学生能在较短时间内掌握篮球运动和球类运动。
2、学生的基本技能不够强。因此，在训练中我们注重抓学生对篮球运动的基本功，使学生对篮球运动产生兴趣，提高学生的身体素质和身体素质。
二、采取措施：
3、通过多种途径和方法，使学生体验到参加篮球运动所带来的愉悦和满足感。
4、采用多种方法来提高学生的身体素质和运动技能。
5、在活动中，我们充分利用教材，加大学生的篮球运动的教学难度，采取灵活多样的训练方法，使学生提高身体素质。
三、存在的问题：
6、篮球队员的训练工作还要加强，对他们的训练要有针对性，有目的性、实效性。
7、对篮球运动的训练不够深入，不能够及时的掌握篮球运动的特点及规律。
四、今后的打算：
8、加强对学生篮球运动的教学，使学生提高身体素质；
9、通过篮球运动训练，使学生的体能更上一层楼
总之，本学年的篮球活动比较圆满地完成了任务，我们在这半年的训练及比赛中取得了一定的成绩，但也存在一些问题，今后我们将一如既然把篮球运动搞好，并取得更大的成绩。
作文教学教案(优秀范文)：4
1、引导学生观看课录或课件。
2、让学生观看图片，说说课件的作用和作用。
3、师生互动，师生评议，学生评议。
二、导入新课
4、请同学们自由讨论自己学习的新内容。
5）学生观看教案第一部分。
6、自学新内容。
7）教师提问，学生思考。
8）指名交流自学的感受。
9、学生讨论。
10、自评自学。
三、总结，交流体会，写下自己的体会。
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