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身边的科学作文600字初二(通用范文7篇)

推荐人:admim 时间: 2023-06-27 11:22:05 阅读: 次

身边的科学作文600字初二(通用范文7篇)

前言: 关于身边的科学作文600字初二,精选4篇初二通用范文,字数为600字。科学是人类的天敌,它是一个不可缺少的生命资源,它是一个伟大,神圣的领导者。科学家们为了发现一个个有趣的现象,不惜用生命来创造,用汗水来浇灌,让我们的生活更美丽,更幸福,更幸福!我想起了在书上看到的一个有趣的实验。

关于身边的科学作文600字初二,精选4篇初二通用范文,字数为600字。科学是人类的天敌,它是一个不可缺少的生命资源,它是一个伟大,神圣的领导者。科学家们为了发现一个个有趣的现象,不惜用生命来创造,用汗水来浇灌,让我们的生活更美丽,更幸福,更幸福!我想起了在书上看到的一个有趣的实验。

身边的科学作文(通用范文):1

科学是人类的天敌,它是一个不可缺少的生命资源,它是一个伟大,神圣的领导者。科学家们为了发现一个个有趣的现象,不惜用生命来创造,用汗水来浇灌,让我们的生活更美丽,更幸福,更幸福!我想起了在书上看到的一个有趣的实验。

有一次,科学老师在上面讲课,一个小男孩看见一个大蛋,便想拿起来。可是,老师看见了,说:“这是一个鸡蛋,你拿去拿。”小男孩听了,不敢拿起来。过了一会儿,他就把蛋举了起来,老师说:“请你拿着这个鸡蛋,把它放进碗里,然后,再把蛋壳敲碎,最后把蛋黄放进碗里,放到桌子上,再用筷子搅拌一会儿就行了!”于是,他就开始把那个蛋搅匀了。

老师把碗打开,把碗放在桌子上,接上水,然后,把鸡蛋放进碗里浸泡一会儿,再把搅好的蛋黄用勺子搅拌一会儿,然后,把搅好的蛋黄放进碗里,最后,用手把碗里的蛋清和蛋黄搅拌均匀,就可以了!

老师把我们做的实验做成实验,并告诉大家这是一个非常有趣的实验。

 

身边的科学作文(通用范文):2

我们身边有各种各样的东西,但在科学的世界里,我们可能只是一味地去寻找它们,去发现它们,去探究它们。

我们身边有很多很多的科学事物,但我们却一直不知道,我们身边有很多很多的事物等着我们去发现,去探索它。

我们的老师是一个很伟大,很神奇的老师,我们的老师在他的课上,会让我们知道许多知识,他也会让我们感觉到自己在知识的海洋里遨游,他也会让我们学习他的知识,这就是他教我知识的目的。

我们的父母是一个很慈祥,很严厉的父母,他的孩子在家中很少有时间陪他玩,他们也不让我们出门,但他也会让我们去上兴趣班,他也不让我们去上兴趣班,我们也不能让他去,让他去,他也不让我们去,让他去,让他去,就算他去,让他去。

我们也不能让他去,这是父母的责任,他们也不让我们去,我们要让他们知道,我们是他们的孩子,他们也要去,我们要让他们去,让他们去。

我们要让他们知道,我们也有学习的时候,他们也会让我们去,让爸爸妈妈去帮助他们,我们也要让他们去帮助我们,我们也要让他们去,让他们去,让他们也去帮助他们,让他们去,让他们去做自己该做的事,他们也会去做,去做一些我们不会的事,让他们去干一些自己该做的事情,我还要让他们去做很多事情,让他们去休息,让他们去干一些自己该做的,让他们去做自己该做的事情,不要再让他们去干这些活,不要再让他们去干那么累的活,我们要让他们去做自己该做的事情,让他们去玩自己该玩的,不再让他们去干那么累的事情的事情,让他们去做自己该做的事情,我们要让他们去,让他们去做自己该做的事情,去做一些自己想做的事情的事情。

我们要让他们去做自己该做的事情,不要让他们去做自己不会做的事情。

 

身边的科学作文(通用范文):3

科学是神奇的,也是不可缺少的。它不仅可以给我们的生活增添色彩,还可以给我们的生活增添不同形状的不同形状的色彩。

现在,科学家们为了让我们能够更好地生活,就发明了一种新型的机器人——机器人“机器人”。

机器人的外形可不一般,它的外形可是一个奇形怪状的,有的像“熊猫一样的大脑袋”,有的像“熊熊燃烧的火柴”,有的像“大脑袋”,还有的像“大脑袋”,这些机器人不仅仅能够帮助我们生活上的不同需要和发展,还可以帮助我们改变生活态度,使我们的生活变得更有趣。它们有各式各样的形状和性格,有的“大脑袋”的颜色是蓝色,有的“大脑袋”颜色为白色,有的“大脑头”颜色为黑色。

这样一个机器人的外形是一个奇妙的,我们的生活也是一个奇妙的。在科技发达的今天,人们的生活也变得越来越便利了,但这一切都是不可能的,科技发达的今天,科技发达的今后,科技不会让我们的生活变得越来越糟,也不会让我们在学习上变得越来越难,所以,我们要从小努力掌握本领,将来,让我们的学习更加的便利,为将来的祖国做出应有的贡献。

我相信,这是不可能的。但,只要坚持不懈就一定会实现的!因为,这是一个很有价值的东西,也是我发明的。

 

身边的科学作文(通用范文):4

我们每天在生活中都会接触到各种各样的现象,其中就有我们常说的“科学是什么”。

在我家楼下,就有一家小区的一个小公园。小公园里,有几位老人正在散步,他们手里拿着一根棒槌,打着打着,打累了,就坐在树下休息。他们身边有许多小孩儿,他们在玩游戏,他们玩得可开心了。

这个小公园里,有一个十分大的公园,这个公园有很多小朋友,他们都在玩游戏,有的在玩跳蹦蹦床,有的在玩捉迷藏,还有的在玩捉迷藏。他们个个玩得满头大汗,满身汗流浃背,他们玩得十分开心。

这时,有两个小朋友,他们在跳跳桥,突然,一不小心,跳下来,摔了下去。他们站了起来,拍拍身上的土,爬起来继续玩。另一个小朋友,他们看到了,就把他们扶了起来,说:“我们来玩一个游戏吧!”那两个小朋友说:“好呀,好呀!”说着,他们就开始了。他们俩把脚伸出来,一个脚丫踩在一块大石头上,另一个脚丫踩在一堆大石头上,这样,一个脚丫子就跳过了。接着,他们就玩了起来。玩到中途,他们就回家了。

这个公园里,还有一家小公园,他们都在玩,他们在玩的时候,不知有多么认真,不怕脏、不怕累,玩得可高兴了。他们一会儿把脚伸出来,一会儿踩在石头上,一会儿又把脚伸出来,玩着玩着,就忘记了自己还要去玩。

小公园里,有一家人在散步,他们身边有很多小朋友。他们在玩,可开心了。他们玩得可开心了。

我爱这个公园,它给我带来了很多快乐,我也希望这个公园里的小朋友都能玩得开心、快乐!

身边的科学作文二:

今天,我看见我们家楼下的小草长大了。

这时,我看见有一位小女孩在捡树叶,看着这一片片美丽的小草,我也想去捡一片。就跑了过去,捡了一片小草,用手把泥土一踩,就把小草踩了一脚。小草很痛,我把泥土踩成了一个“大洞”。小女孩又跑了过来,把小草踩碎了。

小女孩又跑到一棵大树下,把小草踩断了。大树很生气,把小女孩的小草踩坏了。小草又跑了过来,对大树说:“大树大伯,我们以后都做好朋友吧!”大树说:“好吧。”

小女孩跑回家,把小草踩了。大树说:“好吧。我就把这一片小草踩碎,把这一片小草踩成大坑。”

小女孩回到家以后,把小草踩了。大树对小女孩说了这样的话。

我看了看这一片美丽的小草,不禁想起了一句歌词:“不知细叶谁裁出,xx月春风似剪刀。”

身边的科学真有趣,我们应该去探究,去发现。

身边的科学作文三:

我家附近有一家花店。有一天,我发现了一盆花,它的叶子长得很大。花的颜色很多,有深红色的,有淡白色的。我把它买下以后就去花店了。

 

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