周记300字开学(通用范文4篇)
关于周记300字开学，精选4篇通用范文，字数为300字。开学啦！我和几个朋友一起去上学，我们的老师是刘老师，他说他的学生来自北京，老师给我们上的第一节语文课。他说，我的孩子来自北京，爸是个教师，他要来北京上班了，我要去北京，但是我妈妈没来接我，所以我不能去学校了。
周记开学(通用范文)：1
开学啦！我和几个朋友一起去上学，我们的老师是刘老师，他说他的学生来自北京，老师给我们上的第一节语文课。他说，我的孩子来自北京，爸是个教师，他要来北京上班了，我要去北京，但是我妈妈没来接我，所以我不能去学校了。
我的妈妈说我长大了，应该懂事了，我说我不要再给妈妈添麻烦了，我要把我在北京上课的一点点心意告诉妈妈，妈妈说我是个懂事的孩子，不用妈妈说了，我会好好学习的。
我们在学习和生活的道路上要团结友爱，互助友爱，这样我们才能成为优秀的小学生。
我觉得在开学的第一天我过的很开心，我会把这些学习和生活的小事告诉我的妈妈的。
周记开学(通用范文)：2
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的高二开学周记300字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高二开学周记300字作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高二开学周记300字作文1
在漫长的寒假中，我们经历了许多事，有高兴的，也有悲伤的。今天就让我来给大家讲讲在寒假里有什么有趣的事吧!
那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸、妈妈、爷爷，奶奶一起来到了学校，刚好我们要去参加xx年一度的“新年文艺联欢会”。这次联欢会的内容是由六(3)中队的同学来表演的。
首先，我们来到了六(3)中队的舞台前，只见这些同学穿着一身花花绿绿的衣服，有红的，有黄的，有白的，还有绿的。这时我们看见这些同学都表演得非常精彩。他们都把自己打扮得非常好看，我们还发现这些同学都有自己的特长呢!
这时，我们听见了一阵阵的笑声，原来这里有一个同学表演的是独唱。他们都唱得非常好，我们都不知道他们是怎么唱的。他们一会儿唱到这个，一会儿唱到那个，一会儿又唱到这个同学的身上来，逗得大家哈哈大笑。
这时，主持人宣布联欢会正式开始!这时，同学就都把自己带的零食拿出来分给大家吃，大家都把零食拿出来分给同学吃，一起玩。同学之间的气氛非常融洽，这是我们班最热闹的一次联欢会，我们都非常开心。
这个联欢会真好看呀!我们都非常的喜欢。
高二开学周记300字作文2
今天是开学以来最开心、兴奋的一天。因为今天要开学了，我们又可以见到敬爱的老师和可爱的同学们了!我们要在开学的一个月里好好学习，取得更好的进步!
早上，我们来到了学校，老师说要开展一些有益的活动，如画画、跳舞、唱歌、演讲等。同学们纷纷拿着自己带来的零食来到了学校，我带来的是《快乐的日子》，我拿着画板，在黑板上认真地画了起来，一会儿功夫同学们就把自己的画画完成了，我也把我画的画放到了讲台上。
中午，老师让我们吃完饭，我就把我画的画放到了讲台上，这时，我的心中好像有一只蚂蚁在爬似的，我心想：这画画的难度真小，画的画不出来，我可怎么学画画呀!不一会儿，老师走了过来，说：“我们现在要开始画画了，同学们把自己带来的零食都拿出来吃一个吧!”同学们听了老师的话，把零食的包装纸撕开一包，一块一块地扔到了讲台上。我看见了，赶快把零食扔到了讲台上的垃圾桶
周记开学(通用范文)：3
篇8
一眨眼，又到一学期了。今天，就要开学了！
开学的前一天晚上，我就把作业写完了。
第二天，我们上学了一上午的课，终于把作业写完了。
第二天早上，我们来到了学校，老师就说：“同学们，这学期要考的内容都写完了，下节课要考语文。”我们就开始考卷子了。第一道的是：《假如生活欺骗了你》的作文，我写完后，觉得很难，所以我就把这个作文写完了。第二道的是：《假如生活欺骗了你》的作文，我写完后，觉得很难。所以我又把这个作文写完了。第三道是：《我要变成一只小鸟》的作文，我写完后觉得很难。所以，我就又把这个作文写完了。
下午的第八节课我们就开学了，所学的知识都记完了。
这个学期，我一定要好好学习。
周记开学(通用范文)：4
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，我们班的同学都端坐在座位上，等待着老师的到来，我们班的语文老师来了。她一走进教室就笑容满面的对大家说：“我们要去开学了，大家要好好的学习哟!”大家都听了这句话都高兴的欢呼了起来。我们来到教室，同学们都高兴地喊起来，“开学了，开学了!”我们大家听了老师的话，都高高兴兴的走上了自己的班级。
老师先说了一下开学的第一天，就让我们学到了很多知识，老师说：“我们这学期开学要好好学习，上课的时候要认真听讲，积极发言，不做小动作，不做小动作，这样才能取得好成绩。”老师说完后，同学们都认真地听起了老师说的话，听得津津有味。过了一会儿老师让我们自己选几位同学去做，大家都很积极的举手，老师叫完后，选中了一位同学，他的胆子很小，但是他很聪明，老师叫他回答，他说：“回答正确。”老师又叫了一个小朋友，他答的很流利，老师叫他说一说，他说的时侯，同学们都在认真的思考着，老师又叫他上来回答一问，同学们都说很流利，老师叫完后就给他发了一条短信，告诉他上次老师说的话。
老师又给他发了一颗星星，上面写着：你要好好学习呀!老师又说：“我要看着你的眼睛，好好学习哦，你要听我的话。”
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