积累的作文900字(优秀范文7篇)
关于积累的作文，精选4篇优秀范文，字数为900字。我的生活中，积累了无形的东西，就是丰富了自己的生活。
积累的作文(优秀范文)：1
我的生活中，积累了无形的东西，就是丰富了自己的生活。
我的生活中充满了乐趣。
有一次，一天中午，我在吃饭，忽然，我看了看桌上的菜，发现了一个鸡蛋。我想：“妈妈回来后，肯定会大吃一惊！”于是，我马上就去问了一下她，可还是不告诉妈妈。妈妈看了我这样子，马上就生气了，说：“你怎么这么粗心？把黄瓜切成了一条一条的，把鸡蛋磕破了。”妈妈又说：“我们家里没有盐，你可以再加些盐，再炒一下，这样就可以做好了。”我听了后，马上就把鸡蛋打了，然后放了少许盐。接着就做菜。
做完菜之后，我就坐在一个位置，开开心心地看了一会课。过了一会儿，妈妈叫我们吃饭了，这时我才想起了今天是星期天，不能再看书了。于是，我就把书放回书架上，看着书，就不想做作业了，妈妈说：“我不管你们了。”
这件事告诉我们：“世上无难事，只怕有心人。”只要你细心，不要马虎，就可以做好。
积累的作文(优秀范文)：2
在我的生活中，我做过许多的事情，有的让我很后悔，有的让我很感恩，但其中有一件事让我至今难忘。
那是去年暑假里发生的事。那天的晚上妈妈让我把一个本子带到学校来，并让我在学校里把本子带回家写检查，我回到家里，把本子交给了妈妈，我拿到学校后，把本子放到课桌上就写起作业了，我写着写着，突然我听到了一阵急促的脚步声，我抬头一看，原来是老师，他叫我把本子带到他面前，他把本子递给了我。我接过本子，仔细的阅读着，我心想：糟了，完蛋了这下可糟了，老师会骂我一顿的，我心想：这下完蛋了，如果老师叫我到他面前，我肯定会被老师批评的，可是，老师并没有说我，而是让我把本子拿出来，我把本子递给了他，可是他又说：“我要你把本子送到学校去。”当时我心里想：这回死定了，他一定要把本子送过去，可是，我没把这个想法放在心上，就把这个想法给扔了。
过了几天，老师又说：“明天要检查本子。”我的心情顿时像打鼓一样。回到家后，我拿出书本，把本子交给了妈妈，妈妈看了以后，对我说：“这是你做的，你这样做，是不对的。”我听了以后，脸上的泪水像断了线的珠子，落了下来，我心里后悔极了，心想：我以后一定不能这样了，以后不能这样了。
第二天，我把本子带到学校，我把本子送到了妈妈面前。妈妈对我说：“对不起，我的本子带来了。”我心想：以后我一定不能这样了，以后一定要好好保护自己的本子，以后做什么事情都不能再马虎了。
积累的作文(优秀范文)：3
每个人都有自己的一段经历，每个人的经历都不会是一成不变的，但我们应该去积累，去经常积累，让它在我们生长的道路上一直走下去，不断的积累。
在小时候，我的成绩并不是很理想，在我读幼儿园大班的时候，我们班有两个小朋友，其中一个是上小学的，一个是中学的。那个时候，我们班的小朋友就不认识字，而我们班的一个男生就比较喜欢玩电脑，我们班有一个人就是他的同桌，那时候我们都很羡慕他，但是我们班的一个女孩子，她就把这个女孩子叫做“小可怜”。
那个时候，因为我们班有个小朋友，所以我们班的成绩很好，但是就是因为这个原因，我们班的同学都很讨厌他，所以我们班的女生就不喜欢他。那个时候，我们班的成绩就只有这两个人的了，而我们班的同学，就没有人去接近他了，而我们班的女生就是这样一个人，她们就很害怕他。而且，我们班的同学都很讨厌她。因为她们就是因为这个原因才不来上学的，所以我们班的成绩就只有这一个人的了。
我们班的同学就只有我们班，其余的都是男生，所以我们班成绩就是这样的，所以她们就很讨厌我们这个班的同学，而且，因为这个原因，我们班的女生也不认识她们的，所以我们班的成绩就不算好，但是我们也很讨厌她们。
所以，我们就不讨厌她们了，她们就是一个集体，因为我们班的成绩就差那么一点。所以我们就不讨厌她们了，她们也是我们班的一个集体，因为这个原因，我们班的同学就都不和她们玩了。所以，我们班的成绩就会比他们好。所以，我们班的成绩就是比她们好的人。所以，我们班的成绩就比她们好一点。所以我们就不讨厌她们了。
所以，我们要去积累自己的成绩。
积累的作文(优秀范文)：4
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的日常作文积累，欢迎大家分享。
每个人都有自己最好的朋友，他们会在我的世界里陪我度过一段难忘的岁月，会在我的记忆里刻上永恒的印记。
我的朋友，叫小龙，他是个活泼，聪明，有爱心的男孩。我和他是同班同学，他有点矮，我们俩个在一起，我们俩经常在一起，经常玩的很开心。
小龙是个聪明，活泼可爱的小男孩。他有一双水汪汪的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张能说会道的嘴巴。有一天，小龙在我后面，我们俩在打乒乓球，小龙在我的前面一下子把球打过来，我一下子把球打了回来。小龙一下子把球打了回来，我又把球打过来了，我又反回来了，小龙又把球打过来了，我又把球打了回来，小龙又把球给了我，我又把球给了他，我又把球给了他，我又把球给了他。
小龙也是个活泼，聪明的小男孩。他的学习成绩很好。他喜欢看书。一次，上课铃响了，小龙还没有来，老师叫他回答问题，他却已经坐在讲台前了。同学们都笑他说，你真聪明。
小龙的成绩也很好。他经常考试，考试成绩优秀。他还有一个好朋友叫小龙，他和她是一个朋友。他经常去打篮球，他们两个在一起是最好的朋友。
他是个爱动脑筋的男孩。他经常和我一起玩，有一次，我和她一起去打篮球，我们俩一起去打篮球。
这就是我和小龙的一段美好的故事。
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