100字体设计图片(通用范文3篇)
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体设计图片(通用范文):1
一个阳光明媚的早上,我们班的一名小伙伴来我家做客。
我们来到她家楼下的公园,看见一片片的小花,有黄的、有蓝的、有紫的,真好看,一阵微风吹来,小花就向我们点头,好像在说:“欢迎你们来到公园”!
我们走到了公园,看见一个大花坛,里面的花儿真是五彩缤纷:红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的像金。
我们走到了公园里的小湖边,湖面上有几只小鸭子在快活的划来划去。小鱼在水中自由自在地游着,它们时而吐泡泡,时而吐泡泡,真可爱!我们把手轻一点水,它就会立刻就游了。
我们走到了公园里,看见了一些大树,它们有的高高的,有的低着。我们走到了大树的旁边,看见了一片片绿油油的树叶,我们就用小刀把它们砍下来,然后,我们就把它们带回家去给它们洗澡。
我们来到公园里的小山坡上,看见了许许多多的花儿,它们都开了,有黄的、有粉的、有红的……真是美丽极了!花儿开的可真鲜艳,红的似火、粉的如霞、白的像雪、紫的如云。美丽的蝴蝶在花丛中快活的翩翩起舞。小鸟们飞来时好像也在欢迎我们,我们来到公园,看见了一片片的草地,草地上的小草绿油油的,我们来到了草地上,小草绿得像一块绿色的地毯。小花儿也开了,有红的、有黄的……美丽极了!
我们来到公园里的小公园里,我们来到了一片草地上,我们把草地铺上去就是草地,小花也是绿油油的,我们就把小花铺在草地上,好像铺上了一层绿色的地毯,草地旁边有两棵树,一棵是柳树,另一棵是松树,柳树的枝条就像一条条长鞭,柳树就像一个个美丽的头发,松树是一片片绿色的地毯,小草是绿色的,我们就把它们堆在一起。
我来到了公园里的小池塘,池塘里有许许多多的小金鱼,它们时而游来游去,时而吐泡泡,好像在欢迎我们来到公园里。我们来到公园里的草地上,草地上的草绿油油的,我们躺下来,小草好像也在说:“我们是小主人最好的朋友,我们一起做游戏吧?”我们在草地上做游戏,我们一起玩耍,我们一起做游戏,我们一起做游戏!
啊,今天我们玩的真快活,我们一起做游戏!这是多么美好的一天啊,这是多么难忘的一天呀!
体设计图片(通用范文):2
21世纪,世界上发达的科技也越来越发达。科技给我们带来了许多便利和欢乐,我们一定要去发现。
二、参观学习
22世纪,我们的科技越来越发达。科技给我们带来了许多欢乐,我们一定要去发现它,探究它。
三、参观学习
23世纪,一切都在发展中。我们一定要去探究它,研究它,研究它。
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我喜欢看书,因为它给我带来快乐。我最喜欢看的书有很多,但最喜欢看的是《安徒生童话》。
《安徒生童话》是一本讲故事的书。《安徒生童话》是一本非常有趣的书。
《安徒生童话》讲的是:安徒生从小就爱看书,而且看得很多,所以他成为了一个有学问的人。《安徒生童话》里,我最喜欢看的书是《皇帝的新装》和《丑小鸭》。《皇帝的新装》是《皇帝的新装》,这篇故事说的是:有三个孩子在皇帝的新装后穿着漂亮的新衣服去游乐园玩。他们在游玩的时候,一个穿着漂亮的衣服的小姑娘,穿着红的衣服,红的衣服,她的裙子和裤子,她的裙子上有五朵花,她的裙子上有五颗星星。他的衣服上有很多五朵花。他的衣服上有五颗星星。
有一天,一群孩子把皇帝带领到了宫殿,他们把自己的衣服和裤子都穿上了衣服。他们的衣服和裤子上的五朵花的裙子一样,是五朵花。
有一天,他们在游乐园玩的时候,看见一个小孩子在游泳池游泳池游泳,他看见一个小女孩在游泳池里游泳,他看见这位小女孩在游泳池里游来游去,就想游过去和她打招呼,他不小心碰倒了一个小女孩,小女孩被水冲走了,小女孩的眼睛被眼镜片刮伤了。
这个故事告诉我们不可以在游泳池里游泳,应该在游泳池里做一个很好的水中的人。《安徒生童话》告诉我们不可以在游泳圈里游泳,应该在游泳池里做一个很好的水中的人。《丑小鸭》告诉我们要做一个乐观的人,要有信心,要相信自己。《安徒生童话》告诉我们不可以在游泳圈里游泳。《丑小鸭》告诉我们要相信自己。《卖火柴的小女孩》告诉我们,不能在游泳圈里游泳。《丑小鸭》告诉我们要坚持不懈,要学会克服困难。《丑小鸭》告诉我们做人要诚实守信。《皇帝的新装》告诉我们,不能在游泳圈里做一个很好的人。
《安徒生童话》这本书给了我们这些儿童很多的欢乐,让我们知道了不能在游泳圈里游来游去,要相信自己,要相信自己。《安徒生童话》是一本讲故事的书,我们要向《安徒生童话》里那些故事里的主人公学习,做一个勇于向困难挑战的人。
《安徒生童话》,我爱你。
体设计图片(通用范文):4
我有一位好朋友,她的名字叫张佳琦,我们从幼儿园就一直在一起玩。
她长着一头乌黑发亮的秀发,弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴。
她有时候很调皮,有一次,老师把课本上的字写错了,老师把我们都叫到了办公室,说:这是我刚给你们上的第一节课,你们不要再做小动作了。我们听了,立刻站了起来,说:我不会,我一定认真写字,把字给老师看,让老师看见,我写完了作业就去玩游戏了。
我们玩游戏的时候,老师叫我们写作业的时候,我们就写作业,我写完作业后,我看了看钟,都15点12了,老师才叫我睡觉。第二天,我看了看,时间已经是下午三点了,我想:时间一分一秒的过去了,老师不会来的,我们应该要珍惜时间,不能浪费时间,我们要把老师叫我们写作业的时候,我看了看钟,都快七点了,我想:老师一定是在为我们着想,不让我们浪费时间,我们要好好的学习,不要浪费时间,不能浪费时间。
我有一次考试的时候,把我的试卷上的字都写错了,我以为我会考的很好,没想到,老师检查了一遍以后,我就开始写了,我检查了一遍,发现有一个字没有写。这时,我想:老师肯定是检查了,肯定会批评我的,我就把那个错的字写了一遍,然后把试卷上的题都改错了,然后把老师布置的这篇课后作业都做完了,把这些题给老师看,我把老师布置的这篇课文都做完了,老师看了以后,表扬了我,让我把错的字改正,把错的题改正过来,我听了以后心里特别高兴。
老师还有一个爱好是打乒乓球,有一次,我在教室里打乒乓球,老师看我打的很认真,就叫我出去跟老师打乒乓球,我出去以后,老师叫我和他一起打乒乓球,我说:老师,我们俩打乒乓球好吗,老师说:好呀,我和我们的同学说了以后,我和我的同学就打了起来。我们玩的很开心。
这就是我们的好同学。你说,她是不是个爱玩的小女孩呢,你愿意和她交朋友。
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