难忘的画面作文800字(通用范文4篇)
关于难忘的画面作文800字，精选4篇通用范文，字数为800字。每当我们在电视上看到画面上那些贫困的人们，我总是会想起那一幅幅画面。我们家是在一个山村里的一个小山村，村里面人们很早就开始劳动了，每天都有好些人来做饭。
难忘的画面作文(通用范文)：1
每当我们在电视上看到画面上那些贫困的人们，我总是会想起那一幅幅画面。
我们家是在一个山村里的一个小山村，村里面人们很早就开始劳动了，每天都有好些人来做饭。
我们家每年都要在这个小山村里劳动，每年我们都是很晚才回家，而且每年都有些人会到山村里去干活。这不，我们在一个风和日丽的早上就来到这里了，因为这个地方有许多人。这时候，我看到一个小男孩，他的家里面还有一位老奶奶。他在家里面很早就开始劳动了，他一会儿就把家里打扫的干干净净的。一会儿我又看到一些人拿着扫把和簸箕来了，他们在这里来回的打扫。这时，我看到了这样的场景，我看到了这样的画面：一个农民伯伯拿着簸箕来了，他把这个小男孩扫的干干净净的。他把这个小男孩扫的干干净净的，这时候他的脸上露出了满意的笑容，他还把这个小男孩的奶奶的碗放在一边去，这时候，我看到了这样的一幕：这个小男孩拿着一个碗来了，他把这个奶奶的碗接过来。他把碗放在地上，用手拿起来。那个小男孩把碗接过来，拿起来放进碗里面。
看到这个情景，我觉得这个男孩好可怜啊！因为这个小男孩的奶奶是来帮他的。
这是我看到的最难忘的画面！我觉得这个男孩好可怜啊！
难忘的一幕作文
篇8
那是一个风和日丽的早晨，我们的班主任——朱老师走了进来，我们都在想，朱老师一定又在教课了，我可以看到这么美丽的景色，心想：这次朱老师一定会很高兴的，可是没想到，朱老师突然走了过来，用手指着黑板说：“今天是教师节，我们班的同学给你们准备了一件礼物。”我们一听，都高兴的跳了起来，朱老师说：“我们来布置教室吧。”我们说：“好啊！”
我们在黑板上画出一幅幅美丽的图画，有美丽的鲜花，有五颜六色的彩旗，还有漂亮的大蝴蝶，这时候，朱老师走到我们的桌子旁开始布置教室，这时候，大家都在忙着布置教室。我们都忙着布置教室，我把自己的一幅作文的题目，给朱老师看，朱老师问我：“你的作文能不能写的这么好？”我说：“可以，可以，不一定要写作文，只有写作文才有好的作文啊！”朱老师说：“可以，不过要写完，不然，你就别想看到美好的世界了哦！”听了朱老师的话，大家都说：“好！好！”
朱老师走后，我们都忙了起来。朱老师说：“我去给你们布置黑板报。”我们都忙了起来。过了一会儿，朱老师说：“我们来做布置吧！”我们都异口同声的说：“好！”于是，我们把黑板布置了起来，大家都很认真，我也做的很认真，我们都很开心。
我们把黑板擦干了，朱老师又说：“我们来布置教室吧！”我们都异口同声的说：“好！”
难忘的画面作文(通用范文)：2
在我的脑海中，有这样一个画面，深深的刻在了我的脑海里。
我刚上xx年级，妈妈在家里照顾弟弟，爸爸在外打工，所有的家务都是奶奶来做。可奶奶一直不让我做，总是把我一个人留在家里。
记得有一次，我想：我要不要帮奶奶做些家务？做什么好呢？想来想去，还是决定帮奶奶做吧。
我来到厨房，看见奶奶正在洗衣服，就走过去，说：奶奶，我来帮你洗吧，你看，衣服这么脏，就把它洗了吧，奶奶没有说话，把衣服一件一件洗了下来，我学着奶奶的样子，拿来一个盆子和一个盆子，放了一些洗衣粉，再往盆子里倒一点水，然后拿起一件衣服，用手在衣服上搓了搓，一件、两件、三件，一件、两件……我一共洗了五件衣服，奶奶夸我真懂事。
我学着奶奶的样子，把衣服搓了一遍，然后再用手搓了搓。我搓得满脸皱起，手都搓红了，但还是坚持下来了，我又拿了一件干净的衣服，又搓了搓，搓得干干的。
我洗完了衣服，又开始洗另一件衣服，这件衣服好像没有我想象中的那么干净，衣服上还有几个小泡泡，这是怎么回事呢，我想：衣服上怎么会有泡泡呢？我又搓啊搓，终于搓完了。
奶奶说：你真棒，你真是一个爱劳动的好孩子。
我笑了笑，对奶奶说：不用谢，这是我应该做的，以后我一定会做好的。
晚上，我把洗好了的衣服晾在了衣架上，看见奶奶高兴的笑着，我心想：奶奶真是一个好人。
这是一件最有意义的事。
难忘的画面作文(通用范文)：3
在我的脑海中，有许许多多的画面，其中最难忘的还是那一幕了。
记得那是在xx年级的时候，那天是我们班的“开心果”来找我，我非常不乐意，可是她却对我非常的好。我对她说我要画张贺卡，她却说不要。当时我就火了，就想把她赶出来，但是没想到她竟然把我赶出去了。我一下子扑到她的怀抱里说：“你就不能让我把你赶出去，就算我不想让你知道也不行啊！”说完，我就哭了起来，可是我还是哭不出来，就在这时，一位同学走了过来对她说：“你不能哭，你不能哭。”她听到这句话，就停止了哭泣，就拿起纸和笔，在纸上画起来。这时，那位同学走过来对她说了一声：“对不起。”她听了就走开了。我就这样一直看着那位同学画，直到那位同学走的时候我才停止了哭泣。
过了不久，那位同学又来找我，我看了看手表：“啊！不好了，她要迟到了。我只好把那张纸扔了，但是看着她的样子，我就忍不住想把它扔了。这时，我看到那位同学走过来对她说了一句：“对不起，你不能扔纸和笔就走。”她听了就走了。那位同学走后，她又拿起那张纸和笔画了起来，我的心就如刀割了一下，我觉得自己真的不应该这样，我觉得自己真的不应该这么做。这时，我的心中又涌出对她的敬佩之情。
这时，那位同学走了过来，对我说：“同学，对不起，这件事对不起，请你原谅我吧。”我听了这句话就停止了哭泣，对那位同学说：“没关系，那是我的错。”她听了就又走开了。当时，我就感觉自己的脸在发烧，但是又不好意思，就把这事告诉了我的好朋友。
我想这位同学的一言一行是我学习的榜样，他为了我，为了我，不惜牺牲了自己的时间与精力，让我学会了很多知识。
从这件事情上，我明白了，在生活中，要学会宽容，学会帮助别人，这才是一位好学生，才是一位好孩子。
难忘的画面作文(通用范文)：4
在我的脑子里，有许多往事都像流沙一样消失了，但有一件事情让我记忆犹新，那是一件让我终身受益匪浅的画面。
记得那是一个周末的下午，我在家里做作业，突然听见外面传来一阵喧闹声，我以为是什么大事，就跑出去一看，啊！原来是爸爸、妈妈和弟弟在吵架，我想看看爸爸和妈妈在干什么，于是就跑了出来，当我走进房间的一刹那，我惊呆了，房间里的所有东西都被他们吵得“哗哗”直响，我看着那被吵闹声吵得不停地乱的房间，心想：爸爸妈妈为什么要吵架呢？他们为什么要这样吵呢？难道是吵架了？他们在吵架什么呢？我带着疑问走进房间，只见爸爸和妈妈在看电视，妈妈在洗衣服，只见他们在擦玻璃的时候，妈妈一不小心把玻璃碎片掉到地上，我看见了心想：不就是一片玻璃破碎了吗，怎么能这样呢？这下完蛋了，爸爸妈妈会不会批评我呢？爸爸、妈妈会不会指责我呢？爸爸、妈妈又会不会责备我呢？我在心里默默的想着。可是，我走进房间一看，只见爸爸、妈妈都在看着我，我的心里一下子变得不平衡了，我把目光转向了爸爸和妈妈，心里不禁的想到：爸爸妈妈你们在吵架，为什么没有想过我和弟弟的感受，而我却在玩呢？爸爸和妈妈为什么不能理解我和弟弟呢？
我想了很多办法都不行，最后，我还是在我心里默默地想着：爸爸妈妈，你们为什么要这样吵呢？你们为什么要这样对我和弟弟呢？你们为什么要这样吵呢？爸爸、妈妈的吵架我不应该去打扰他们，我应该去安慰他们，我应该理解他们，这样才能让爸爸、妈妈不那样吵架、开心，爸爸、妈妈的吵架，我应该去安慰他们、安慰他们，让他们能够理解我、安抚他们，可是，我却不能安抚他们，因此我只能安慰他们，不能安抚他们，因为他们不懂什么是父母的爱，我应该去安抚他们，我要去安慰他们。最后，我想通了，我应该去安抚他们，不能安抚他们，应该去安抚他们，我不能这样做，因为我不能不理解他们的感受，我不应该对他们的不孝顺而伤害了他们，我要理解他们，因为他们不懂得父母的感受。
这件事是我过得最难忘的画面，我以后要听爸爸、妈妈的话，要理解父母的苦心，不能不理解他们，我也要理解父母对我们深深的爱。
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