大课间作文300字(通用范文6篇)
关于大课间作文300字，精选4篇通用范文，字数为300字。篇4 篇4上周五下午，下着毛毛细雨，我们学校的操场上热闹非凡。这时，体育老师说：“我们班要举行一场别开生面的“乒乓球比赛”。我们全班同学兴奋极了。比赛开始了，我们班先和五（班比赛，我们班的队员们把桌子拉成了一条直线，把球往上一抛，球就像小蝴蝶一样往下掉，可惜还没等他们反应过来，球就被我们班的同学夺了过去。同时，他们班的同学也不甘示弱，有的挥拍，有的踢球，还有的打球。我们班的同学把球抛得高高的，用力往上一扔，球就像一只小鸟一样往下掉。球又像流星一样往下落，他们班的同学也不示弱，有的踢球，有的拍球，有的打球。他们班的同学个个都玩得不亦乐乎。
大课间作文(通用范文)：1
篇4
上周五下午，下着毛毛细雨，我们学校的操场上热闹非凡。
这时，体育老师说：“我们班要举行一场别开生面的“乒乓球比赛”。我们全班同学兴奋极了。比赛开始了，我们班先和五（6）班比赛，我们班的队员们把桌子拉成了一条直线，把球往上一抛，球就像小蝴蝶一样往下掉，可惜还没等他们反应过来，球就被我们班的同学夺了过去。同时，他们班的同学也不甘示弱，有的挥拍，有的踢球，还有的打球。我们班的同学把球抛得高高的，用力往上一扔，球就像一只小鸟一样往下掉。球又像流星一样往下落，他们班的同学也不示弱，有的踢球，有的拍球，有的打球……他们班的同学个个都玩得不亦乐乎。
下了一节课，同学们个个都很兴奋，他们都很想在这次的“大课间”里一展身手。
大课间作文(通用范文)：2
成长，如同一条长河，在河的两岸，留下我们成长的痕迹。成长，是一个人从一出生就要经历的过程。在这条长河中，会经受许许多多的磨难、坎坷。
在我上小学xx年级时，我们班的一位同学不小心摔伤了。那是一天早晨，我们正在上课，老师在讲台上给我们讲课，我们一个个都在认真听讲。突然，下课铃响了，我们都跑出去玩了，我们在教室外面的走廊里玩了很长一段时间，玩了很长的时间，也没有什么好玩的了。这时候王老师来了，看见我们玩的这样开心，就问我们：“怎么了？有人和你玩吗？”我们回答说：“我们不玩，我们上学了。”说着，老师就把我们叫回了教室里。这一刻，我们都感到非常的不开心。
回到教室里，老师说：“你们现在上xx年级了，应该学会自己去做事，你们现在的主要任务就是学习。”说完，老师就把我们叫到教室里，让我们写作业，老师写完一句话后，就让大家背课文和背课文，然后，老师就开开心心的走了。
我们在学习上遇到了许多的困难，有一次，我们学校要举行一次运动会，我们都非常激动，因为我们是第一个上场比赛的，所以我们都非常的开心，因此，我们每个人都认真的背了一遍，可我觉得，我的心里非常的不舒服。因为我们没有参加这次运动会，我们都很的不开心，所以我们都非常的伤心，我们都非常想念老师，希望老师能在天天都可以看我们，希望老师能在天天都可以看我们，希望老师能在天天都可以看看我们，希望老师不要再给我们讲课了。可是，老师没有，她还是一句一句的教我们学习，希望老师能在天天都可以看到我们，希望老师不要再给我们讲课了。
这就是成长！
大课间作文(通用范文)：3
篇2
“叮铃铃、叮铃铃……”下课啦!同学们在操场上有的踢足球，有的跳绳，还有的玩丢沙包……
我们玩丢沙包，规则是：两组分别从两个队中选一个人来丢沙包，一组是一个大队长，另一组是一个小队长，分别从两个队中选出两位队长，其余的小队员就站在大队长的旁边，大队长把沙包放在小队长的手上，然后一个队长一个队员把沙包扔向自己这一面的中队长，然后小队长就开始丢沙包了，一个人丢一个沙包，就这样一个接一个扔，最后扔得最多的一组赢。
第一局开始了，我们组先是扔沙包，一开始，他们队就没有我们队的那么多人，后来有了他们的传球，我们就有一个大队长传了，但是他没有传到，后来我们组就没有一个人传到了我们这里，后来我们队就没有传到他们这里，这时我们班上就有一个人传到了我们这边，我们这一组就有一个人没有传好，后来我们组就又一个人传，这回传到了我们那一面，后来我们又一直传，就这样一个接一个传，后面我们就一个人传，后来我们就一个接一个传，后面有人传球，我们又一个接一个传，这时我们就一个接一个传，后面就没有人传到了一个人，我们就一个接一个传到了一个人，后面就没有人传到一个人，就这样我们一个接一个传，后来我们一个接一个传到了一个人的手上，后面就是我们这个组的同学传，后面就剩一个人了，后来我们的一个接一个传，这时我们就一个接一个传，一个接一个传，后来就剩最后一个人了，就这样我们一直传，传到了我们这边，我们就一个接一个传，传啊传!传啊传!传完我们就一直传，传到第二个人的手上，后面就有人传，传完了我们就一个接一个传!后面传就是我们这个组的同学了，传完了我们就一个传一个传!传完了，就这样我们一个接一个传，传啊传!传啊传!我们就传一个传一个传!传到我们这边就一个传!
我们就这样传啊传!传啊传!终于传完了，传到最后一个人的手上，后面传啊传!传啊传传!传到最后一个人就一个接一个传!传啊传!传啊传!传啊传!传传…传啊传.传!传到了最后一个人，传到最后一个人，传啊传.传到后面传…传到我们的传的最后一个，传到最后一个人的手上，传传传传…传啊传…传!传啊传.传啊传!传…传…传!传啊传!传到后面传…传到最后一个人传的最后一个人，传传传…传啊传!传到我们这边传传…传啊传!传到最后一个人的手上传传…传传…传…传!传传…传!传到…传到最后一个人的手上传…传到最后一个人，传…传到最后一个人的手上传…传传…传到最后一个人的手就传走了…传…传到最后一个人的手上传到…传到
大课间作文(通用范文)：4
篇2
“下课了！下课了！”同学们一窝蜂似的冲出教室，冲向操场。
操场上的欢笑声此起彼伏，有的打篮球，有的跳绳，有的跑步，还有的跳绳，他们都玩得不亦乐乎，他们个个都很开心。
操场上，同学们都在玩着各种各样的游戏，有的打羽毛球，有的踢足球，还有的踢毽子。
我们最喜欢的是打羽毛球，一开始我们都很轻松，后来，有的男生打得很好，有的女生打得很好，后来，大家都很累，后来，有的女生打的很好，后来，大家都很累，后来，大家就不想再打了，就不打了，就，玩了一小会儿，我们就开始做各种体育运动了，有跑步，有跳绳，还有跳绳，我们玩得可开心了。
这就是大课间，我最喜欢的一节课。
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