五年级的周记400字(通用范文7篇)
关于xx年级的周记400字，精选4篇xx年级通用范文，字数为400字。我们的寒假生活丰富多彩，我们每天都在做着一张张有趣的寒假日记。
的周记(通用范文)：1
我们的寒假生活丰富多彩，我们每天都在做着一张张有趣的寒假日记。
今年的寒假，爸爸妈妈带我到外公家玩。外公家门口的小河边有一棵棵高大的树木，树上的鸟儿叽叽喳喳地唱个不停，好像正在为我们唱着悦耳的歌。
进门之后，爸爸妈妈就对我说：“你长大了，可以帮外公干活了，你要好好学习，做一个孝敬长辈的好孩子，不要让外公担心。”说完，外公便开始干起活来。
首先，外公先把水桶放进装水的桶里，接着，他用力地拧着桶底，使劲地拧着桶顶，水越来越多，不一会儿，就桶里的水就都装满了。我看着外公干完活，自己也累得满头大汗，但心里想：“外公每天都干活，真的很辛苦，我以后要多帮他干活。”于是，我就又干了起来。
过了一会儿，外公就累得满头大汗，我想：“外公干活真的辛苦，我以后我要帮外公干活。”我便对外公说：“外公，你歇歇吧!我来帮你吧!”外公看了，很感动，对我说：“你真的长大了，知道帮我做事了。你长大了，会帮我做事了。”我听了，心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。
通过这次干活，我知道了一个道理：劳动最光荣!
的周记(通用范文)：2
在我的生活中，发生过许许多多的事情，就像天上的星星数也数不清。其中最让我记忆深刻的一件事是那次去海边玩。
去年夏天，妈妈带我去了青岛。在那天，我们去了一个叫做“青岛极地海洋世界”的地方，那儿有很多海洋生物，有大鲨鱼、小丑鱼、鲨鱼，还有一些是我不认识的。我们买了门票，进入了海洋馆。
我们进入了海洋馆，看到了许许多多的海洋动物。我们看到了一个大玻璃缸，里面有很多的鱼。我们还看到了很多鱼，大的有三四千个，小的只有二百多个，大的只有五十多个，小的只有十多个，小的只有十五个，大的只有一百多个，小的只有三十一个。
我们去海洋馆，那里有很多的海洋动物。我们在海洋馆里面看到了一个海洋动物，我们在海水里面看到了一个鲨鱼，他的头像大象，它还有一个大眼睛和一个大鼻子，它还有一个大嘴巴，他还有一个大耳朵。我们还看见了一个大海龟，它的背上有一个大硬壳，它的脚像船，它的头是三角形的，它的身上有一个圆球，它有一个头像一个大头，它还有一个身体像一块橡皮，它还有一个大嘴巴和大眼睛。他还有一个大嘴巴和一个大眼睛。
我们又去了“水上乐园”，那儿的水是浅蓝色的，他可以看见很多的鱼，我还看见了一只很大的海龟，它有三只大眼睛和大眼睛，我看见了一个很大的大圆球。
我们还去了“海底世界”，我看见了一个大鱼缸，里面有很多的鱼，有小丑鱼、大头、小丑鱼、大尾巴，大鱼缸里面有很多的小鱼，其中有三条大鱼，一条小丑鱼、两条大鱼，我还看了一个海龟，它还是一只大大的大乌龟，它的肚子是绿色的，它的身上有一个黑色的壳，它可以在里面走。
我觉得这些事情我都不是很了解，所以我以为这一切都是假的，我真的好失望。
的周记(通用范文)：3
一个暑假的晚上，我和爸爸妈妈一起去广场散步，在路上我们看见了许许多多的人们，我们好像就是一群快乐的小鸟。
我们在路上走走停停，看见了许许多多的小贩，我们看见了一位老爷爷，他手里提着一大袋东西，看起来很吃力，我们好像就是一只只小鸟，老爷爷看见了，就对我们说：“这里面的东西都卖完了，我们就走吧”!我们听了以后，就一只只的走向那个卖东西的人那，我们看见了一位老奶奶在卖东西，看着老奶奶，好像就是要卖东西，我和爸爸妈妈一边走，一边看着，走到了一个卖冰淇淋的小摊前，老奶奶看见了，就对我们说：“我这里有许许多多好吃的冰淇淋，你们就去拿吧!”我说：“可是我没有东西吃”，就这样老奶奶给我们买冰淇淋，我看见了，就对爸爸妈妈说：“爸妈妈，我也没有东西吃。”爸爸妈妈就拿过来看了看，我看了以后，就和爸爸妈妈说：“我们买一袋吧。”爸爸妈妈就给了我钱，我们买了一袋冰淇淋吃了起来，吃完了以后，我们就去广场散步了。
我觉得这一天过的很有趣，因为我们都是第一次去玩，所以这次我过的很开心!!!!!!
的周记(通用范文)：4
我最敬佩的人是我那敬爱的班主任——，她有一头卷卷的长发，一双大眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，还有那一头乌黑亮丽的头发。
是我们的语文老师，在我们班上，她的课讲的非常好，每天都会有人来听课，而且还会用一些语言来教导我们，我们都很敬佩她，因为她的课讲的非常好。我们都非常喜欢她，所以，我们班的同学都非常尊敬她。
上课的时候，总会把我们带到知识的海洋，她还经常给我们讲一些课外知识，例如：《》、《中华上下五千年》等等，有一次考试，发下来了一张卷子，我一看，哇！题目太简单了，我拿起笔就写作起来，可是，写完的时候，我又拿出了一张，我一看，我的作文还没写呢！我心想：这次肯定写得差，一定要让我重新写一次，可是，却说：“没关系，下次再来改吧。”
还特别关心我们的学习，在一次考试时，由于我没有听好课，所以考试时，我就不想写了。这时候，走了过来，语重心长的对我说：“不要着急，慢慢写，不会写的可以问老师。”
在的课堂上，同学们都非常喜欢她，因为她非常关心我们的学习，有一次，在一次写字比赛，我没有写好时，她叫我把作业给她看，当老师看到作业时，她说：“不会写的可以问老师。”
我的班主任——，是一位非常严厉的老师，她每天都要给我们讲一些课外知识，让我们听懂，所以，我非常喜欢您。
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