教育叙事故事800字(通用范文4篇)
关于教育叙事故事，精选4篇通用范文，字数为800字。有一天中午，小红和小明在放学时，看见了一只大灰狼，小明想捉住那只狼，可是那只狼太凶了，不许我捉，说着小明就往回跑，可是跑着跑着，他看见一只大公鸡正在追着一只鸡，小明想：我去把大公鸡捉住，把他吓跑。
教育叙事故事(通用范文)：1
有一天中午，小红和小明在放学时，看见了一只大灰狼，小明想捉住那只狼，可是那只狼太凶了，不许我捉，说着小明就往回跑，可是跑着跑着，他看见一只大公鸡正在追着一只鸡，小明想：我去把大公鸡捉住，把他吓跑。
于是，小明就对大公鸡说：“大公鸡，大母鸡，你快把大灰狼给吓跑吧！”大公鸡说：“我不怕，你快把大灰狼给吓跑吧！”于是，小明就把大母鸡的肚子给捉了，他又对大公鸡说：“大公鸡，大公鸡，你快把大公鸡给吓走吧，我不怕！你快把大灰狼给吓走吧，我再也不敢了！”大公鸡说：“好吧，我再也不敢了。”然后小明把大公鸡给带回了家。
从这个故事告诉我们不要被一个人的恶行所影响，做一个有担当的人。
教育叙事故事(通用范文)：2
一个阳光明媚的下午，小红和小明在放学的路上，突然，小红说了一个不愉快的笑话：我和爸爸、妈妈吵架了，我很伤心，我不想和她们说话，她们不理我，我很想去和她们说话。可是，我不会说话，怎么去和她们说话呢？正在这时，他们好像看见小红的脸上有一丝难过，她走了过来问：“小红，你为什么要和我吵架呀？”小明说：“我和她们吵了，我很伤心，我不能跟她们说话，我不能和她们说话，我不能和她们说话呀！”“我也不想和小红吵架，我不想和她们说话，”小明说。小红说：“不是，是我不想和她们说话，因为我不想和她们做朋友，不想和她们一起生活。”“我也不想和她们说话，我不要和她们说话，不想和她们说话。”小明说。小红说：“我们不能这么想，要把自己的心里话都说出来，不能让她们听不进去。”小明说：“你要记住，不能说谎是你不对，你要做个诚实的孩子。”小红说：“我们要做一个讲文明、懂礼貌的小学生。”小明说：“好，好，好！”
小红和小明的心里比吃了蜜还甜。
教育叙事故事(通用范文)：3
在一个阳光明媚的日子里，在一座小山上，一个小男孩坐在地上，看着地上的一个个脚印，心想：我要是能坐上这么美的地方该有多好啊!
小男孩坐到地上，双手放在膝盖上，双腿不停地蹬着，双手放在膝盖上，双膝一抬起来，双手放在额头上，双脚用力地蹬，脚在地上蹬得很慢，小男孩看见了，便坐到地上，双手紧紧地握住地，双脚一蹬就蹬了起来。可就在这时，小男孩不小心摔了一跤，地上的脚印越来越多了，他站都站不起来了，他的双腿都被磨出了血泡，他不停地在地上爬来爬去，小男孩看见了，便站起来，走过去，扶起摔倒的小男孩，说：“小朋友，你是不是很痛啊?”“是的，我没事，谢谢你”。小男孩的脸上洋溢出了开开心心的笑容。
小男孩又继续向前，他看见一个大哥哥，手里拿着一个小铲子，他看见小男孩正在铲地，便走过去，对那个大哥哥说：“大哥哥，你铲得这么仔细，应该是刚铲完。”小男孩听了，便走过去，把铲子放在大哥哥的头上，对他说：“大哥哥，你的脚印太小了，我要是能坐上去该有多好啊!”那个大哥哥看见了，便说：“我能坐你这么美的地方，你能坐在上面吗?”小男孩听了，便回答了一句：“可以，我能坐在你的身上。”于是，他就坐了下来，把手放在膝盖上，双手合作把铲子上的脚印用力地往前推，终于铲出了一个小脚印，他对那个大哥哥说：“我是不是很棒啊?”“你的腿不是很长吧?”那个哥哥说。“没事，我的腿长，你坐在下面歇一歇吧!“于是，小男孩又坐了下来，继续干活，终于，小男孩的脚被磨出了血泡，但是，他并不觉得痛，反而十分开心。
这件事告诉了我们一个道理：做什么事情都要有信心，只有这样，才能把事情做得最好，也才会做的更好。
教育叙事故事(通用范文)：4
今天下午，妈妈带我去了一个地方，名称叫做“中小学语文教师的博客”。
博客中有很多教育专家的博客、博客，还有许多优秀的案例。其中我最喜欢的是一篇《我的爸爸是个电脑迷》讲的是一名小男孩的父亲因为打工时的不认真，把儿子的作业本上的小黑点弄掉了。于是，爸就想把自己的作业本给儿子看看。可爸爸看后却说：“这些是我应该做的，你不能把这些作业本弄掉了，你要认真看一看！”爸爸的这些话，让孩子很是生气，就不再理会自己的作业本了。
爸爸还告诉我：“我的儿子是一个很有礼貌的孩子，不会乱扔垃圾，不会把东西扔到地上，也不会随地扔垃圾……爸也是个电脑迷，他也是一个电脑迷。”
我听了这个故事，觉得爸爸太伟大了，因为他能把每个人的作业本弄掉，能把自己的作业本弄掉，还能把自己的作业本给我看。爸爸是个电脑迷，他也是一个电脑迷。
这篇课文让我懂得了做人要诚实，不能撒谎，做事情要认真，不能撒谎。我们一定要做个有礼貌、尊敬长辈的好孩子。
本文标题：教育叙事故事800字(通用范文4篇)